家反而要去學(xué)德劍？

“說(shuō)起來(lái)，西薩爾，我一直有個(gè)疑問(wèn)，為什么我們不太學(xué)自己本國的劍術(shù)？難道是因為德式劍術(shù)的文獻更豐富？”

“那也是原因之一吧?！蔽魉_爾饒有興味地端詳著(zhù)展柜中的書(shū)本，“德式劍術(shù)出過(guò)理查特納爾和梅耶兩位大師，留下了極為翔實(shí)的資料，其他劍術(shù)流派相較而言就沒(méi)那么豐富了。而且德式劍術(shù)攻防兼備，比較實(shí)用，而英式劍術(shù)——也就是西爾弗的劍術(shù)，注重防守更甚于進(jìn)攻，其理念和理查特納爾流派大相徑庭，所以學(xué)一個(gè)流派就不太會(huì )學(xué)另一個(gè)，頂多從中借鑒幾個(gè)招式。像我們俱樂(lè )部主要教的就是德劍?！?/br>
“唔……總覺(jué)得本國的文化瑰寶不傳承下去有些可惜?！?/br>
“你要是真對國粹有興趣，不如跟著(zhù)勞倫斯學(xué)學(xué)四角棍，那才是名副其實(shí)的英國國術(shù)?！?/br>
羅曼不知道那位不怎么愛(ài)笑的黑發(fā)教練除了劍術(shù)之外還擅長(cháng)這種東西。

奧古斯特在他們背后插嘴：“有專(zhuān)門(mén)教授西爾弗劍術(shù)的俱樂(lè )部。你這么感興趣的話(huà)跟他們學(xué)學(xué)好了?！?/br>
“還真有？”

“叫作獅鷲衛隊?！?/br>
“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)……”

西薩爾說(shuō)：“你還記得阿列克斯嗎？”

怎么可能忘掉！哪怕羅曼把這些日子以來(lái)學(xué)習的劍術(shù)忘個(gè)一干二凈，也不可能忘記那個(gè)囂張的紅毛小子慘敗給西薩爾的那天。

“他就是獅鷲衛隊的一員?！?/br>
“難怪他的小伙伴們都身穿獅鷲文化衫，他手臂上也紋著(zhù)獅鷲刺青。原來(lái)那是他們俱樂(lè )部的標志啊?！?/br>
西薩爾點(diǎn)頭：“阿列克斯就是專(zhuān)門(mén)學(xué)西爾弗短劍術(shù)的，但是很多比賽都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的短劍項目，他的技術(shù)也無(wú)用武之地。唔……如此想來(lái)，他的長(cháng)劍和軍刀練得爛好像也情有可原了？”

“你真的很喜歡欺負阿列克斯誒，至于那么看不起他的能力嗎？”

“那難道不是事實(shí)？”西薩爾驚訝。

羅曼無(wú)言以對。在西薩爾眼里，現世大概沒(méi)幾個(gè)人稱(chēng)得上“劍術(shù)高超”。

“說(shuō)到獅鷲衛隊，”奧古斯特擠進(jìn)他們兩人之間，“是不是又到舉辦友誼賽的時(shí)候了？西薩爾，這次讓我也參加吧！”

“什么友誼賽？”羅曼問(wèn)。

“極光和獅鷲兩個(gè)俱樂(lè )部每個(gè)季度都會(huì )舉辦一場(chǎng)友誼公開(kāi)賽，交流劍術(shù)什么的?！眾W古斯特解釋?zhuān)拔疑洗螀⒓舆€是去年的事兒，最近忙著(zhù)樂(lè )隊都沒(méi)顧得上練劍。拜托，西薩爾，就讓我參加吧?！?/br>
西薩爾無(wú)情地說(shuō)：“不行，太丟人現眼了?！?/br>
羅曼急忙替奧古斯特說(shuō)好話(huà)：“他的劍術(shù)挺有特色，你就讓他參加吧。友誼賽是為了交流切磋，不在乎輸贏(yíng)，對吧？”

奧古斯特卻不領(lǐng)情。他狠狠剜了羅曼一眼，氣沖沖道：“誰(shuí)要你求情！看不起我嗎？”

羅曼按住他的臉，將他推到一旁，繼續用期待的眼神給西薩爾施以無(wú)聲的壓力。銀發(fā)教練摸著(zhù)下巴，裝模作樣地咳嗽?xún)陕暎骸翱瓤?，真拿你沒(méi)辦法呀羅曼，既然連你都為他說(shuō)話(huà)，那我就勉為其難地安排他出戰好了。不過(guò)我有個(gè)要求——你也必須出戰?！?/br>
奧古斯特難以置信地倒退幾步，瞪著(zhù)他倆，五官扭曲：“你認真的？這個(gè)連我都打不過(guò)的弱雞都能參賽？”

“只會(huì )天邊斬的人有什么資格說(shuō)人家是弱雞?！?/br>
“他才學(xué)幾天劍術(shù)？！”

“友誼賽就是為了交流切磋嘛?！?/br>
羅曼學(xué)習兵擊至今只跟幾個(gè)對手交過(guò)手，還沒(méi)參加過(guò)正式的比賽，不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試。他深知以自己初學(xué)者的身份參賽有點(diǎn)兒不自量力，但既然是友誼賽，讓新人去練練手也無(wú)妨吧？

“別高興得太早，羅曼?！蔽魉_爾一眼看穿他的心思，“友誼賽是團體循環(huán)賽形式，跟擊劍團體賽有些相似。你和奧古斯特一起參加長(cháng)劍項目的比賽，我會(huì )根據你們各自的得分和失分評出高低，誰(shuí)輸了就必須給對方當牛做馬一整天。怎么樣？你能接受這個(gè)條件，我就允許奧古斯特參賽?！?/br>
奧古斯特抓狂：“你都這么說(shuō)了他鐵定不愿答應！怎么想都是我贏(yíng)??！”

——小朋友未免也太自信了吧！羅曼咋舌。西薩爾的評判并非依據他和奧古斯特對戰的結果，而是根據他們倆在團體賽的表現來(lái)的。以?shī)W古斯特那只會(huì )從天邊斬起手的套路，在比試中根本不占優(yōu)勢。羅曼雖然學(xué)劍時(shí)間不長(cháng)，但除了天邊斬好歹也會(huì )別的招數，又有擊劍的底子在，未必輸給奧古斯特。

“行啊?！绷_曼聳肩，“我接受條件?！?/br>
“你瘋啦？”奧古斯特震驚，“你是抖m嗎？被我奴役一整天讓你很有快感嗎？”

“對不起，我正在暢想贏(yíng)了之后該讓你做點(diǎn)什么?！?/br>
“喔喲，前擊劍選手了不起啦？這次我就要讓你知道社會(huì )的殘酷！”奧古斯特摩拳擦掌，斗志昂揚。

他的斗志只持續了不到五秒鐘。

博物館女解說(shuō)員走到他背后，冷漠而不失禮數地勸道：“這位先生，請您不要在館內大聲喧嘩?！?/br>
羅曼還自信心爆棚如同充氣河豚魚(yú)的小皇帝在漂亮jiejie面前立刻癟了下去。

“對、對不起……”

羅曼剛想笑，女解說(shuō)員就將嚴厲的視線(xiàn)轉向他：“請監護人管好孩子?！?/br>
羅曼繃住臉。他想解釋自己不是奧古斯特的監護人，但是他一句話(huà)也不敢說(shuō)。不管到了哪個(gè)年紀，遇到嚴厲女教師類(lèi)型的人，都會(huì )不由自主地不寒而栗。

“我會(huì )注意的……”他也乖乖認慫了。

中午之前他們就逛完了整個(gè)展覽。博物館中游人漸少，畢竟到了午餐時(shí)間。

三個(gè)人轉回博物館門(mén)口。西薩爾戴上墨鏡，望著(zhù)一派驕陽(yáng)，問(wèn)：“羅曼，我知道一家不錯的餐廳，一起去嗎？”

“好啊。奧古斯特你呢？”

西薩爾微笑著(zhù)打斷他：“我只預約了兩個(gè)位子?！?/br>
奧古斯特冷哼一聲：“我也根本不想去！朕日理萬(wàn)機，你們倆就你儂我儂去吧！”

“我們不是那種關(guān)系……”

小皇帝理都沒(méi)理他，甩著(zhù)胳膊離開(kāi)了。羅曼很擔憂(yōu)他那種鼻孔朝天的走路方式遲早害得他遭遇車(chē)禍，或者被路人暴打一頓。

待他走遠，羅曼問(wèn)甩著(zhù)車(chē)鑰匙的西薩爾：“你為什么要求我也參賽？為了激起奧古斯特的斗志嗎？”

“你學(xué)劍也有好些日子了，是時(shí)候去實(shí)戰中演練一下了?！?/br>
“你之前才說(shuō)我學(xué)劍沒(méi)多久呢……”

西薩爾撩起墨鏡，藍眼睛從鏡片下凝視羅曼?！澳銢](méi)信心勝過(guò)奧古斯特？”

“那倒不是?！?/br>
“這不就好了。想成為頂尖劍客，光有一個(gè)好老師可不夠，還需要一個(gè)共同進(jìn)步的朋友兼對手，這樣才有進(jìn)步的動(dòng)力。你已經(jīng)擁有了出色的老師，現在只缺另外一