墨也聽(tīng)到了這句話(huà)，他顯然沒(méi)有想到顧琤會(huì )做到這一步，原來(lái)，顧琤對他也是這般，濃烈的絕不放手，寧死不放手。

寧愿設下偽裝，寧愿傾盡所有，也絕不放手。引誘他，蠱惑他，讓他和他一般，喜歡，喜歡。

“顧琤，抱歉，我原來(lái)應該相信你的”，沈墨笑著(zhù)說(shuō)道，“相信你對我的心”。

“你聽(tīng)我說(shuō)”，沈墨動(dòng)作極為溫柔的摸了摸顧琤的頭，阻止了顧琤接下去的話(huà)，“是我太膽小了，是我太懦弱了，我應該相信你的，我原來(lái)打算以后給你的，但是現在，我要還給你，我很開(kāi)心你的喜歡”。

沈墨的手上憑空出現了一顆珠子，玲瓏剔透，美不勝收。

“還給你”，沈墨低頭輕輕吻了顧琤的嘴角，將手中的珠子塞進(jìn)了顧琤的手中，“我在外面等你，別擔心，我一直都在”。

說(shuō)完這話(huà)后，沈墨的身影漸漸淡去，顧琤茫然的看著(zhù)沈墨消失的地方，不自覺(jué)的握緊了手中的珠子。

走了么？

又走了么？

作者有話(huà)要說(shuō)：

原諒我的惡趣味~

顧琤，不怕，下次讓你虐回來(lái)！

呀呀呀，明天開(kāi)始還是日更啦~這周日完結！

第74章蜃魔之亂（六）

顧琤面無(wú)表情的站了起來(lái),他全身上下都帶著(zhù)些涼意，讓人不敢靠近絲毫。

他冷漠的走出了這間屋子,就在他走出的一瞬間,屋子全盤(pán)瓦解崩塌，直至灰飛煙滅，只留下滿(mǎn)地的煙塵。

顧琤腳步不快,似乎有些茫然，又好像目標明確。他走走停停,牢牢握在手心的透明珠子則一直在不老實(shí)的跳動(dòng)，似乎想要竄出這個(gè)束縛。

最終,他靠著(zhù)本能般的停在那間封閉的沒(méi)有一絲縫隙的白色房屋前。

目光無(wú)神的注視著(zhù)眼前的白色，良久。

松開(kāi)了手心。

【名稱(chēng)：水靈之體】

【類(lèi)型：道具】

【品質(zhì)：完美】

【作用：開(kāi)啟記憶長(cháng)廊】

【備注：你想知道的，全都在這里】

手心的水靈之體慢悠悠的挪到了顧琤的眼前,它的形狀晶瑩而又通透，美麗非凡。

親昵而又溫和的繞著(zhù)顧琤旋轉,不過(guò)三圈,它便放棄了這個(gè)有些幼稚的動(dòng)作,速度不快的飛到了封閉的房屋前。

原本封閉的房屋,在它靠近的一瞬，打開(kāi)了一角，如同透明薄膜般的一角，不大,正好允許顧琤一人通過(guò)。

水靈之體如同有意識般的左右晃擺了一會(huì )，自得而又驕傲它可以成功引起顧琤的注意。

顧琤面無(wú)表情的望著(zhù)這不大的房間的變化,冷漠的看著(zhù)水靈之體的賣(mài)乖賣(mài)萌，邁開(kāi)了腳，跟著(zhù)它進(jìn)入了這未知的領(lǐng)域。

空白，滿(mǎn)眼的空白。

無(wú)聲，死亡的沉默。

漸漸的，顧琤聽(tīng)到了極其細微的聲音。在這安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲響的地方顯得有些明顯。

“顧琤，今晚我可以和你一起回家么？”

“……嗯?！?/br>
這聲音，顧琤莫名的覺(jué)得有些耳熟，不待他想起究竟是何人的聲音，原本空白一片的面前卻是閃現了一道亮光，刺眼至極。

顧琤的雙眸不自覺(jué)的一斂，等到亮光消失后，顧琤卻是如同穿越般的站在了一個(gè)他自己都覺(jué)得不可能的地方。

正是高三一班的教室，教室很安靜，只剩下了三三兩兩的人，而這剩下的幾人對于顧琤的突然出現卻是沒(méi)有任何反應，在場(chǎng)的每一個(gè)人面上都是那種沒(méi)有任何東西憑空出現的漠然。

這教室沒(méi)有什么不同，好像和記憶中的那日并沒(méi)有區別。

好像終究只是好像，顧琤一到這個(gè)環(huán)境后，就將周?chē)繏咭暳艘槐?，更是出于本能的留意了一個(gè)他有些在意的細節。幾乎是在查看教室的同時(shí)，他便立刻發(fā)現，沒(méi)有那三人，或者說(shuō)，沒(méi)有那三名玩家。

顧琤穿越的位置正是教室的后面，所以，待到他收回視線(xiàn)的時(shí)候，他便將視線(xiàn)投向了自己的座位，他看到了自己，和任錦繡。

看到這一幕后，他就知道了，方才聽(tīng)到了聲音，應該就是任錦繡的聲音了。雖然顧琤對于這名女生不熟，但是與他記憶中相比，并沒(méi)有太大的區別。

若說(shuō)真有什么差別，怕是此時(shí)此刻，這名女生面上全是興奮之情，她害羞而又靦腆的望著(zhù)顧琤，眸中是一種顧琤很是熟悉的感情——喜歡而又開(kāi)心。

是那種心愿如愿以?xún)數拈_(kāi)心。

“那約好了哦，今晚一起回家”，任錦繡眸色開(kāi)心的望著(zhù)顧琤，嘴角露出有些明媚的笑容，重復又說(shuō)了一遍。

坐在位置上的“顧琤”聽(tīng)到后，抬眸掃了一眼任錦繡，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副毫無(wú)所謂的模樣。

而站著(zhù)的顧琤，卻是有種莫名的荒謬之感涌上心頭，他帶著(zhù)些他都不知道的情緒，大步邁向了教室門(mén)口，沈墨，在哪里？

他前一腳剛邁出教室，后一腳便又重新出現在了原來(lái)的那一個(gè)位置，好似方才的動(dòng)作只是他腦中虛構的場(chǎng)景。

但是他知道，不是。因為，任錦繡已經(jīng)回到了她的座位上，而位置上的“顧琤”則是百無(wú)聊賴(lài)的望著(zhù)窗口，眸色中是一種顧琤甚為熟悉的感情，名叫無(wú)聊。

顧琤壓下了心中的情緒，他甚至是有些慶幸自己不能出去的事實(shí)，因為這讓他有了自欺欺人的借口。

而就在方才的驗證中，顧琤已然確定了自己的處境，竟是類(lèi)似于幽靈般的存在。

他知道，這不是自己的記憶，但是，他又知道，這就是自己的記憶。

顧琤大腦近乎空白的站在原地，他冷漠的看著(zhù)一切的一切如同記憶中一般發(fā)展，他甚至是有些冷漠的望著(zhù)原來(lái)的自己，嘴角露出了一絲憐憫的嘲諷。

晚自習的鈴聲悄然而至，而坐在位置上的“顧琤”卻是不緊不慢的開(kāi)始整理書(shū)包，好似對他而言，回家是一件可有可無(wú)的事情。

他的確是動(dòng)作太過(guò)悠閑了些，全然沒(méi)有高三學(xué)生應該有的即將面臨高考的緊張和壓力。

即便是任錦繡朝他這邊望了好幾眼，“顧琤”卻依舊是一副悠閑自得的態(tài)度，他站起身的時(shí)候，站在一邊的顧琤都能看到任錦繡嘴角不由自主掛起的笑容。

這副場(chǎng)景，在顧琤看來(lái)，有些可笑，雖然他也不知道究竟是誰(shuí)更為可笑一點(diǎn)。

他依舊面無(wú)表情的站在原地，等到他們不緊不慢的離去后，顧琤也沒(méi)有離開(kāi)，他甚至是不愿邁出一步，去親眼見(jiàn)證和承認那個(gè)他心中早已明了的“事實(shí)”。

可惜，不過(guò)是幾秒，他便感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量在拉扯著(zhù)他向前，他沒(méi)有惶恐，更多的是無(wú)奈。

于是，他邁開(kāi)了步子，既然一定要他親眼見(jiàn)證，他又何必逃避呢。

跟在這兩人的身后，顧琤很明顯的發(fā)現了“顧琤”的心不在焉，