收拾”給撫平了。

這么一想，紀玉心中的緊張果然減少了不少，畢竟坑哥啊，坑著(zhù)坑著(zhù)就習慣了。

紀玉的緊張感被宗博消去了不少，但是臨近上場(chǎng)，紀玉又開(kāi)始慫了，面對著(zhù)這么多的鏡頭，紀玉幾乎都快懷疑之前自己是怎么把那支廣告給拍攝好的。

但是事到臨頭，不上也得上，況且是自己答應下來(lái)的劇，就算再緊張也得上。

隨著(zhù)場(chǎng)務(wù)的拍板，宗博的眼神一下子入了戲，帶上了還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )的純真，與眼眸中的玩世不恭。

俞安握緊了手中的錄取通知書(shū)，獨自一人背著(zhù)大包裹的青年仿佛一下子就成為了視覺(jué)的中心點(diǎn)，尤其是和周?chē)窀癫蝗氲睦淝?，讓人不由自主的多看了幾眼?/br>
但是僅僅是這無(wú)關(guān)緊要的幾眼，讓俞安緊張的冷汗唰唰的往下流，不知所措的站在路中央，好在快遞到手的郵件上有很詳細的報名流程，不然俞安可能連怎么報名都不清楚。

磕磕絆絆的在引導下辦理了一部分手續的俞安，因為烈日炎炎而不得不坐在一邊休息片刻。

或許是俞安一個(gè)人拿著(zhù)行李孤孤單單的樣子非?？蓱z，不過(guò)五分鐘，便有一個(gè)高大的身影站在俞安的面前。

籠罩而下的陰影讓俞安有些茫然，隨后，站在俞安面前的男孩露出一個(gè)笑容，問(wèn)道：“同學(xué)，需要幫忙么？”

被搭話(huà)的俞安拘謹的小聲說(shuō)道：“學(xué)長(cháng)你好，請問(wèn)交手續費的地方在哪里？”

面前的人不知道俞安那句話(huà)戳中了對方的小點(diǎn)，掛著(zhù)笑臉，主動(dòng)把俞安累贅的包裹拿在自己的手里：“跟我來(lái)吧，小學(xué)弟”小學(xué)弟三個(gè)字被面前的人著(zhù)重加重了語(yǔ)氣。

俞安一臉茫然被人牽著(zhù)走了。

第一幕戲份本應該平平淡淡的過(guò)去，但是紀玉的緊張實(shí)在是過(guò)不去的一個(gè)坎，一段戲，作為一個(gè)初入大學(xué)的學(xué)生，把對大學(xué)生活的茫然體現的很好，但是無(wú)論是和宗博接觸的哪一個(gè)方面，都顯得有些過(guò)于僵硬了，仿佛面前面對的不是好心帶他去交手續費的“學(xué)長(cháng)”，而是一個(gè)下一秒就要吃掉他的怪獸。

孟蒙顯然對這一幕不太滿(mǎn)意，他甚至一個(gè)人的狀態(tài)還是要靠自己去克服，并沒(méi)有多說(shuō)什么，而是打算再拍一次。

頭次上場(chǎng)便這么失敗，讓紀玉挫敗無(wú)比，不過(guò)拍攝了一次，倒是沒(méi)有紀玉想象中的那種不自在感，在心中對拍戲這件事有了底。

第二次拍攝的時(shí)候就更加放松了，比起第一次好上了許多，孟蒙的臉色也好上了許多，把紀玉叫過(guò)去好好的講了一遍這一幕應該要用什么神情。

如此拍攝了四五遍之后，便通過(guò)了第一幕的戲份，這讓紀玉有些不可置信，他都準備好了要NG個(gè)十幾次才能過(guò)的景象了，沒(méi)想到這么順利的便通過(guò)了。

隨著(zhù)時(shí)間的逝去，雖然一天下來(lái)也沒(méi)拍到多少的鏡頭，但是紀玉的狀態(tài)和心態(tài)都調整了過(guò)來(lái)，對于拍戲這件事沒(méi)有那么緊張抵觸了。

兩人坐在回程的車(chē)內，宗博一邊看著(zhù)路，一邊朝紀玉問(wèn)道：“拍戲的感覺(jué)怎么樣？”

紀玉原本還以為在僅僅只有他們兩個(gè)人的場(chǎng)所內會(huì )顯得無(wú)比的尷尬，宗博的率先開(kāi)口讓紀玉愣了愣，但紀玉猶豫了一會(huì )，便把自己的感悟說(shuō)了出來(lái)：“感覺(jué)……沒(méi)有想象中的難，不過(guò)感覺(jué)上次拍廣告沒(méi)有這么困難的啊”

紀玉的疑問(wèn)并沒(méi)有得到宗博的解答，事實(shí)上上一次的廣告拍攝，并不是紀玉骨骼清奇在拍廣告這一道路上有著(zhù)什么天賦，而是宗博在刻意的引導著(zhù)紀玉融入那樣的背景。

而且廣告的背景沒(méi)有電視劇那么嚴格，廣告最重要的是拍攝出能夠讓客戶(hù)產(chǎn)生購買(mǎi)欲望，而不是像電視劇那樣，讓觀(guān)眾覺(jué)得這個(gè)人物讓人覺(jué)得很假。

至于在拍攝電視劇的時(shí)候，宗博并沒(méi)有刻意的引導紀玉，畢竟拍攝電視劇和廣告是兩件完全不同的事情，電視劇需要更加長(cháng)的時(shí)間，宗博希望紀玉能夠慢慢的去適應拍戲。

不過(guò)除了讓紀玉慢慢適應拍戲，在私底下的排練也是必不可少的，紀玉對演戲的天賦不強，一支廣告，一部電視劇只是剛巧紀玉的形象比較符合導演們心中的預想而已，要想拍的好，還是要好好的練習。

宗博抱著(zhù)這樣的想法，在吃完晚飯之后，便拉著(zhù)紀玉準備給紀玉細細的講解一下劇本。

紀玉也求之不得，他也想努力一把的。

紀玉的劇本上零零散散的記著(zhù)一些紀玉的筆記，比如某段戲份應該用什么樣的感情去表達，但是寫(xiě)是寫(xiě)出來(lái)了，怎么做卻是一頭霧水。

宗博簡(jiǎn)單的看了一眼紀玉寫(xiě)的東西，畢竟不是科班出身的，寫(xiě)出來(lái)的心得都是中規中矩的，沒(méi)什么d特別的錯誤，也沒(méi)什么特別的理解。

宗博招呼著(zhù)紀玉在自己身邊坐下，開(kāi)始細細的去講劇本上的東西，末了，還親身實(shí)踐了一番到底應該怎么表演。

在沒(méi)有任何背景，就在這么一個(gè)充滿(mǎn)現代男性風(fēng)格的房間內，飾演了一番俞安這個(gè)角色。

就算周邊是一個(gè)房間，在宗博開(kāi)始演戲得那一剎那，紀玉就覺(jué)得，面前這個(gè)男人變了，他不是那個(gè)溫柔的宗博，也不是自己理解的那哥劇本上的俞安，他已經(jīng)變成了，一個(gè)有血有rou，一個(gè)真實(shí)存在于這個(gè)世界上的俞安。

身材的高大并不影響宗博的演技，明明是還是原來(lái)的那個(gè)身體，氣勢上卻一下子就弱勢了下來(lái)，變成了那個(gè)在小城市，受著(zhù)思想保守父母的影響，覺(jué)得自己是一個(gè)男人，應該承擔起整個(gè)家庭，卻沒(méi)有那個(gè)魄力，沒(méi)有那個(gè)能力的俞安，只能帶著(zhù)父母的希望前往未知城市的俞安。

宗博飾演的是俞安還沒(méi)有前往大學(xué)，父母在俞安出發(fā)前給俞安做的思想工作。

父母兩個(gè)不是什么文化人，小時(shí)候并不是很喜歡讀書(shū)，沒(méi)讀幾年便出來(lái)打拼工作，希望能夠打拼出一個(gè)像樣的成績(jì)，能夠光宗耀祖的回到生育他們的那個(gè)小農村。

但是在城市里討生活不怎么容易，文化程度低下的兩個(gè)人只能做做不用文化的工作，到手的工資勉勉強強的養活整個(gè)家庭，一家人窩在一個(gè)小小的房子內，父母最希望的，就是自己的孩子能夠讀好書(shū)，上個(gè)好大學(xué)，別像他們一樣這么窩囊。

俞安也不辜負父母的希望，考上了一個(gè)好大學(xué)，在出發(fā)的前夜，明明只有四十幾歲的父母卻蒼老的像六十幾歲的老人。

背脊已經(jīng)佝僂起來(lái)的男人抽了一口劣質(zhì)煙，刺鼻的煙味在小小的房間內格外的濃烈。

明明紀玉的面前只有宗博一個(gè)人，但是紀玉卻能夠透過(guò)空蕩蕩的空氣，看到那個(gè)為生活cao勞了一輩子的父母。

宗博的臉上滿(mǎn)是沉悶，悶聲不吭的聽(tīng)著(zhù)父親的嘮叨。

父親的嘮叨無(wú)