安地訕笑：“我忘了，小蕪還小呢，大概不記得了吧？你爸爸有沒(méi)有給你看過(guò)mama的照片？”

我轉過(guò)臉去看沙灘，不再理她，她顯然很尷尬，章令元也敏感地感覺(jué)到了我的不快，跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手道：“mama，我們去揀海螺啦，剛才表弟好像很有興趣的?！?/br>
章令元捏著(zhù)我的手汗濕了，黏糊糊的，我想掙脫，他卻捏得很緊。

沙灘上的貝殼并不多，完好的更少，畢竟只有退潮后才會(huì )有好的貝殼被沖到海岸，章令元他卻非常努力的想找一個(gè)最好的貝殼給我，我看他挑挑揀揀的選，看到個(gè)略好一些的就欣喜萬(wàn)分，不由地覺(jué)得孩子的世界真好，多容易滿(mǎn)足啊，一個(gè)貝殼就能高興半天，有人理所當然的寵愛(ài)，肩上什么負擔都沒(méi)有。

我又想起蕭蕪，他身體不好，我的工作又忙，很少帶他出去玩，大部分時(shí)間在家里或者附近的公園散步，每天見(jiàn)到我，都是歡天喜地的樣子。

我不覺(jué)移情到面前的章令元來(lái)，他既然那么喜歡貝殼，我就真的認真找起來(lái)，我特意專(zhuān)門(mén)往人少的礁石沙灘那兒看，果然在淺海里找到一個(gè)雪白的扇子形狀的貝殼，上頭有金色的條紋，十分精致完整。

遠遠蕭恪在叫我，我看過(guò)去看到他和關(guān)臨風(fēng)都已回來(lái)，在陽(yáng)傘下，我往還在專(zhuān)心找貝殼的章令元那兒叫了聲，然后往陽(yáng)傘那兒走去。

蕭恪笑著(zhù)道：“和令元玩得高興么？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，章令元跑過(guò)來(lái)，臉上有些不開(kāi)心，大概還是沒(méi)有找到滿(mǎn)意的貝殼吧，蕭恪說(shuō)：“和令元表哥和姑媽再見(jiàn)吧，改天再一起玩?！?/br>
章令元看著(zhù)我，臉上隱隱不太樂(lè )意，我忙把手里的貝殼遞給他：“給你的，很好看的，你拿回去玩吧，你不是喜歡貝殼么？”

他睜大眼睛，看著(zhù)手里的貝殼，又看了看我，蕭媛已在上頭笑道：“哎呀小蕪真乖，令元還不說(shuō)謝謝？”

章令元說(shuō)了聲謝謝，仍呆呆地看著(zhù)我，我對他笑了下擺了擺手再見(jiàn)，不管孩子父母怎么樣，這孩子還純真善良得很，還沒(méi)有人告訴他要遠離我這個(gè)克星。

蕭恪抱了我去沖洗室，遠遠看到章令元一直看著(zhù)我，手里捏著(zhù)那貝殼。

☆、第16章

一轉眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，蕭恪帶了我去市第四小學(xué)，這是本市重點(diǎn)小學(xué)了，據蕭恪說(shuō)，蕭家大部分H市的孩子都在這兒念小學(xué)。

我無(wú)精打采地穿著(zhù)海軍藍校服，短手短腳的坐在教室，聽(tīng)著(zhù)老師們教人口手，a、o、e，11=2，最后我睡著(zhù)了。

老師不高興，叫了我起來(lái)答題，我雖然都答上了，卻覺(jué)得要讀六年小學(xué)這樣的事情實(shí)在太可怕了！

晚上蕭恪來(lái)接我，班主任找他談了談話(huà)，蕭恪出來(lái)問(wèn)我：“是不是不習慣讀書(shū)？還是晚上沒(méi)有睡好？”

我抬眼看他，很誠懇地建議：“我可以跳級么？”

蕭恪蹲下來(lái)問(wèn)我：“你確定都知道老師教的？”

我很肯定地和他說(shuō)：“我要跳級?！?/br>
蕭恪帶我去了校長(cháng)辦公室，校長(cháng)拿了張試卷給我做，我看了一眼，提出：“我要做三年級的?！弊x四年已經(jīng)是我的極限……

校長(cháng)有些為難道：“其實(shí)我們現在也知道，很多孩子家庭條件比較好，家長(cháng)已經(jīng)教會(huì )了很多知識，但是孩子還是需要在同齡人的環(huán)境中成長(cháng)才有助于心理發(fā)育，學(xué)校不僅僅是教知識，還教……”巴拉巴拉了一堆后，他和蕭恪說(shuō)：“所以我們還是不建議孩子過(guò)于超前的跳級?！?/br>
蕭恪看了我一眼，我回看他，極力在眼里表示乞求，讓我和一群小屁孩再多讀幾年，我一定會(huì )心理不健康的！

蕭恪顯然很掙扎，我裝出失望的樣子，垂下頭來(lái)盯著(zhù)腳上的黑皮鞋，這一招從前對他有用，顯然現在也依然有用，我聽(tīng)到上頭傳來(lái)聲音：“這孩子很自立，一貫早熟，我覺(jué)得可以試試?！?/br>
校長(cháng)嘆了口氣，換了張卷子給我，我大概花了半個(gè)小時(shí)把上頭的數學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)題目都答完，又寫(xiě)了個(gè)300字的小作文，交了卷子，因為怕不通過(guò)，我一道題都沒(méi)有錯。

校長(cháng)批改了一會(huì )兒卷子，有些驚異地看了看我，笑著(zhù)對蕭恪道：“還真是個(gè)聰明的，蕭總裁教導有方，我看要不就放在三年一班吧？那兒我記得還有你們家的孩子，有哥哥jiejie帶著(zhù)，也比較容易融入集體?！?/br>
蕭恪點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，麻煩校長(cháng)您以后多關(guān)照了?！?/br>
我舒了口氣，告辭出來(lái)的時(shí)候，我毫不吝惜地給了蕭恪一個(gè)大大的笑容，蕭恪呆了一下，抱起我來(lái)，輕聲道：“你爸爸會(huì )為你驕傲?！?/br>
第二天蕭恪親自把我送到了校長(cháng)辦公室，又和校長(cháng)一起把我送到了三年一班的班主任那兒，班主任姓寧，是個(gè)長(cháng)發(fā)溫柔的女老師，十分高興地和蕭恪說(shuō)了些客氣話(huà)后，送走了他們，把我帶上了班級。

三年一班正在早讀，寧老師帶著(zhù)我進(jìn)去，敲了敲講桌道：“同學(xué)們請注意，本學(xué)期我們新來(lái)一位新同學(xué)蕭蕪，他年紀比較小，希望各位同學(xué)關(guān)心友愛(ài)，好好學(xué)習，共同進(jìn)步！”

我鞠了個(gè)躬，說(shuō)了句：“大家好，我是蕭蕪?！?/br>
下邊課堂鼓掌起來(lái)，寧老師笑著(zhù)叫：“章令元?！?/br>
咦，我有些意外，看到章令元站了起來(lái)，看著(zhù)我笑，寧老師笑道：“這是我們三年一班的班長(cháng)，章令元你多多幫助新同學(xué)，蕭蕪有什么不懂的就問(wèn)班長(cháng)?！?/br>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，章令元大聲道：“好的老師！”

旁邊傳來(lái)了聲嗤笑，我看過(guò)去，原來(lái)章令元的同桌正是蕭維琳，頭發(fā)卷曲，穿著(zhù)校裙，依然是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，不過(guò)臉上都是譏笑，看來(lái)還在記恨上次的事，又或者是大人給她灌輸了什么。

寧老師笑吟吟仿佛沒(méi)有聽(tīng)到，摸了摸我的頭，帶著(zhù)我到了個(gè)空位：“班里現在是單數，所以你先一個(gè)人坐，過(guò)兩天還會(huì )轉學(xué)來(lái)一位同學(xué)，到時(shí)候你們一起做好朋友?！?/br>
我哦了一聲，寧老師摸了摸我的頭，讓同學(xué)們繼續早讀，然后就走了。

早讀沒(méi)多久就下課了，章令元興奮地沖到我身邊道：“小蕪你居然到我們班來(lái)，真好！你不是小我兩歲么？怎么就讀三年級了？你好聰明??！”

我：“……”

章令元依然興奮：“你上次送我的貝殼，我好好收在屋里呢……其實(shí)，明天我把我撿到的貝殼也送給你好么？”

我有些好笑，小孩子總是以為自己喜歡的東西最珍貴，能把自己最喜歡的東西送人，真是很慷慨的舉動(dòng)了啊，我點(diǎn)點(diǎn)頭，章令元雙眼仿佛發(fā)亮了一般，一邊唧唧咕咕在我身邊介紹班里的同學(xué)，我有些頭疼，說(shuō)真的我只是想來(lái)混日子的，過(guò)一日算一日，未來(lái)到底怎么樣我還不清楚……從這具身體還會(huì )長(cháng)指甲長(cháng)頭發(fā)來(lái)看，似乎還是在生長(cháng)著(zhù)的，