來(lái)，只是有不少女生目光有意無(wú)意地望著(zhù)他的方向，陸琛從小到大早就習慣了各種目光，徑自來(lái)到最末的位置上。

放下書(shū)包，前排的羅宇飛就笑道：“我就說(shuō)吧，你和娘娘一分手，蜜蜂又要圍過(guò)來(lái)了，不過(guò)今天娘娘還沒(méi)來(lái)，你說(shuō)她不會(huì )要鬧什么新聞吧?！?/br>
陸琛拿出藍牙耳機，阻隔了周遭的雜音，連個(gè)表情都懶得分給他：“沒(méi)興趣?！?/br>
打了早自習的鈴后，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，讓同學(xué)翻到昨天需要背誦的課文，看到后排沉浸在自己世界的陸琛，當做沒(méi)看到的樣子，繼續讓課代表領(lǐng)讀。

要是每個(gè)學(xué)年成績(jì)都能維持在前三，平時(shí)也尊師重道，他們做老師的也不可能無(wú)故找事，巴不得多幾個(gè)這樣的學(xué)生，不聽(tīng)講很正常，見(jiàn)過(guò)幾個(gè)天才會(huì )好好聽(tīng)課的。

手上把玩著(zhù)一個(gè)微型圓球，金屬材質(zhì)，遇到磁力會(huì )自動(dòng)吸附，這是一個(gè)竊聽(tīng)器，剛才在兩人擦身而過(guò)的時(shí)候，另一顆被他順手放進(jìn)了邵非的手機里。

當然那個(gè)輕佻的勾臉動(dòng)作也只是為了轉移邵非的注意力，方便行動(dòng)而已。

這就是早上吳良寄過(guò)來(lái)的幾顆半成品，是他旗下的網(wǎng)絡(luò )公司研發(fā)的新產(chǎn)品。

至于試驗品為什么選邵非，一是就近很順手，二是正好觀(guān)察他們母子，三是他倒霉撞上了，四是……

呵呵，他樂(lè )意。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　讓仙女們久等了，這章刪改了很多次，終于出來(lái)了~已經(jīng)成了一條死魚(yú)童

如果以后很晚，就不要等，熬夜不好，么么你們

☆、第11章你成功引起了我的注意

邵非跟著(zhù)老師來(lái)到三號樓的一間空曠的教室，徐老師抽出一份卷子，提醒他：“考試前要關(guān)手機知道吧，放好包拿著(zhù)筆坐這里?！?/br>
邵非關(guān)手機的時(shí)候，才后知后覺(jué)想到剛才陸琛交給他手機的畫(huà)面，當時(shí)被奪去注意力之后也沒(méi)細想，記得上車(chē)前手機明明放在口袋里，是什么時(shí)候跑出來(lái)的？

邵非當然沒(méi)發(fā)現那只竊聽(tīng)器已經(jīng)通過(guò)耳機孔鉆入了芯片在里面安家，這只黑科技可以進(jìn)行全自動(dòng)定位功能。

摸了一下剛才被觸碰的地方，那里被帶著(zhù)粗繭的指腹掠過(guò)的感覺(jué)依舊殘留著(zhù)。

一個(gè)養尊處優(yōu)的大少爺，指腹上怎么會(huì )有繭？

恍然想起在斷更前有提到幾句男主遇到女主前的故事，陸琛十八歲以前好幾個(gè)寒暑假，是待在特種部隊營(yíng)地里的，這粗繭是幾萬(wàn)次練習射擊的成果，世上有真正的天才，但哪怕有天賦的人也一樣需要千百次的磨礪。

無(wú)論陸琛平時(shí)表現的多無(wú)害，邵非也一樣不會(huì )認為此人柔弱。

不過(guò)剛才的動(dòng)作，是不是太輕佻了？

回想起書(shū)中的描寫(xiě)，果然是傳說(shuō)中的移動(dòng)荷爾蒙，就他一個(gè)男人都差點(diǎn)被迷惑到，不由再次感嘆自己是男人，沒(méi)有被迷惑的可能性。

以他對陸琛粗淺的了解，陸琛應該不會(huì )做無(wú)意義的動(dòng)作，只是好心還他手機？

“還沒(méi)放好嗎？”老師催促道，這學(xué)生看著(zhù)怎么有點(diǎn)呆？

邵非趕緊摒除雜念，放下書(shū)包，拿著(zhù)筆袋來(lái)到老師的指定的位置。

接過(guò)試卷，發(fā)現是英語(yǔ)，這門(mén)課原主其實(shí)學(xué)得很好，但他吸收的不太好，加上原本的失憶，這些天自學(xué)的也很吃力，長(cháng)篇是最差的，入學(xué)考主要考語(yǔ)數外三門(mén)，只是為了讓老師根據自己的基礎分班，免得轉學(xué)生跟不上，當然考慮師生兩方的時(shí)間，試卷的題目并不會(huì )太多。

鈴聲響起，廣播聲從窗外悠悠傳來(lái)，通過(guò)距離和空氣的傳播漸漸衰減，到邵非耳中已經(jīng)減淡了許多，是周一的晨會(huì )。

每周晨會(huì )上都會(huì )根據情況來(lái)回顧上一周和展望下周，點(diǎn)名批評違紀的學(xué)生，中間偶爾會(huì )穿插學(xué)生代表上臺發(fā)言，這次發(fā)言的是陸琛，只見(jiàn)他從一排排學(xué)生間穿梭上臺，看著(zhù)他修長(cháng)挺拔的身影拾級而上，同學(xué)們不由自主地鼓起了掌。

沈半青看了眼前后，女生們目光灼灼地望著(zhù)臺上的少年。聽(tīng)到了陸琛的名字，她仔細看了下，回想起早上從賓利車(chē)上下來(lái)的兩個(gè)男生之一，那個(gè)一下子奪去所有人注意力的高挑少年，看來(lái)應該是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，就是不知道是不是重名。

她發(fā)現與早上相比，少年的表情冷淡許多，完全沒(méi)有面對那個(gè)萌萌的男生時(shí)的生動(dòng)。

陸琛并沒(méi)有演講稿，以他這些年的知識量，只憑著(zhù)記憶力也能在短時(shí)間里湊出一篇發(fā)言稿，哪怕是中規中矩的，待他講完，還是引來(lái)了熱烈掌聲。

隱約能聽(tīng)到學(xué)生中傳來(lái)輕輕的討論聲，在副校長(cháng)的輕咳中才平息。

邵非也聽(tīng)到了，雖然傳到他的位置時(shí)有點(diǎn)模糊，不過(guò)男主的聲音很有辨識度，一聽(tīng)就能聽(tīng)出來(lái)。

他無(wú)奈得看著(zhù)這些題目，原主以前的學(xué)校算過(guò)了重點(diǎn)線(xiàn)的，成績(jì)非常不錯，可現在面對帝江的題目還是束手無(wú)策。就連女主那么聰明一開(kāi)始考進(jìn)來(lái)也只是被插班到三班，后來(lái)才慢慢進(jìn)了一班的，足見(jiàn)帝江的題目有多變態(tài)。

說(shuō)起來(lái)，女主應該已經(jīng)全家搬到昆市，轉到帝江了吧，那和陸琛見(jiàn)面了？他還挺期待的，那碰撞一定一路火花帶閃電，要是能?chē)^(guān)就好了。

反正斷更前的部分他也沒(méi)什么需要做的，斷更后的銜接他就看著(zhù)情況見(jiàn)縫插針，做做助攻，看能不能盡快打個(gè)結局出來(lái)，系統說(shuō)結局要被世界意志認可才行，不知道怎么樣才算認可。

邵非加快速度寫(xiě)著(zhù)卷子，待交完三份試卷后他也不敢直接走，介于早上的教訓他準備和男主說(shuō)一聲，這個(gè)陰晴不定的男主，他現在別提伺候得多小心了。

邵非跟著(zhù)記憶來(lái)到五樓，聽(tīng)到里面老師講課的聲音，也不敢過(guò)去，蹲在走廊上等他們下課，他運氣還不錯，沒(méi)一會(huì )就打了下課鈴。

邵非發(fā)現高三一班的門(mén)口很快就圍了一群男男女女，有觀(guān)望的，有像是路過(guò)的，有拿著(zhù)什么東西忐忑的。

他好像突破不進(jìn)去啊，怎么辦。

想到原主那貧瘠的高中生活，下課也沒(méi)多少走動(dòng)的學(xué)生，幾乎全在教室里苦讀，再看帝江高中，該玩玩，該學(xué)學(xué)，有一種高中叫做別人的高中。

陸琛合上課本，想著(zhù)小蠢蛋應該差不多考完了，順勢答應一群男生提前去籃球場(chǎng)，為下一堂體育課熱熱身，去籃球場(chǎng)的路上正好經(jīng)過(guò)三號樓。

一群人吵吵嚷嚷地出去，陸琛被簇擁著(zhù)出來(lái)，就有一個(gè)穿著(zhù)改良的齊臀校服裙女生從人群中殺出，她是每天過(guò)來(lái)送餅干的小學(xué)妹，她們學(xué)著(zhù)前輩的樣子對著(zhù)重新恢復單身的陸琛發(fā)出了鍥而不舍的攻擊。

只要不挑明陸琛從來(lái)不拒絕也不同意，只會(huì )禮節性的感謝，這也是女生們心動(dòng)的原因之一，他并不會(huì )刻意給任何人難堪，與當下那些不成熟的男生截然不同。

哪怕再難追，但總有希望不是，說(shuō)