05 會(huì )長(cháng)

    林洄從哥哥的床上爬起來(lái)，少年的襯衫已經(jīng)皺成一團了，只能塞回洗衣機重洗一次。

    等她打理好自己，林溯已經(jīng)燒好晚飯，一葷兩素一湯，和往常一樣，就像他們兩人的相處方式一如既往。

    她知道林溯不愿意面對自己，又對自己有著(zhù)奇怪的責任感。

    林洄不讓自己在意林溯對她到底是什么感情，親情，責任甚至是同情，只要他不會(huì )離開(kāi)自己，身邊只有自己，又有什么區別。

    或許潛意識知道是自欺欺人，可她也不愿意深思。

    林洄盯著(zhù)親哥哥拿著(zhù)筷子的右手出神，被林溯察覺(jué)到，少年不易察覺(jué)地緊了緊手指，垂眸提醒道：“吃飯了?！?/br>
    這只手不久前還在她體內進(jìn)出。

    “嗯，哥哥，”她端起碗，余光又瞥著(zhù)他的動(dòng)作，在他之后夾起紅燒茄子，“你今晚不打工嗎？”

    “嗯，”他從她手里拿過(guò)她的碗，盛了一小碗湯遞給她，“先喝湯?！?/br>
    林洄腸胃不好，林溯學(xué)會(huì )做飯之后每一次吃飯之前都讓她喝湯。

    “謝謝哥哥?！绷咒ζ饋?lái)，眉眼彎彎地十分可愛(ài)，她并不是愛(ài)笑的人，可是面對林溯的時(shí)候總是不由自主地展現自己最無(wú)害的一面。

    林溯有點(diǎn)晃神伸出左手作勢要摸她的腦袋，她恰到好處地低頭準備讓他撫摸，可少年的手舉到半空中便頓住，正欲收回手，就見(jiàn)她身體前傾用腦袋頂著(zhù)自己掌心。

    一觸即離。

    他收回左手，手指蜷縮在掌心，略顯艱澀地開(kāi)口：“吃飯吧?！?/br>
    “好?！彼龀鲆桓焙敛辉谝獾臉幼?。

    可是啊，哥哥已經(jīng)許久沒(méi)有展現對自己的親昵了。

    *

    第二日，林溯出門(mén)前將特意煮好的湯架在灶臺，方便她飯前喝。

    今晚他不會(huì )趕回來(lái)燒晚餐了，林洄不會(huì )在他看不到的時(shí)候和自己過(guò)不去，好好地吃完了三餐。

    *

    周一早上的天空有點(diǎn)陰沉，全校集會(huì )的時(shí)候不算太難熬。

    校長(cháng)在主席臺發(fā)表每周例行的長(cháng)篇大論。

    林洄個(gè)子矮，初三年級又被安排在靠近主席臺的位置，似乎能看見(jiàn)老校長(cháng)講話(huà)時(shí)唾沫橫飛。

    校長(cháng)講話(huà)結束之后往往是優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，每周一個(gè)主題的演講。

    林溯是這個(gè)環(huán)節的?？?。

    少年提早從最遠的隊列出來(lái)，在主席臺邊上的位置等候，輪到自己上臺的時(shí)候，收起演講稿起身。

    林洄貪婪地盯著(zhù)他的身影，少年筆直地站在臺上，話(huà)筒矗立在身前，他調整了話(huà)筒的高度便將雙手背在身后，開(kāi)口講話(huà)時(shí)清澈的嗓音通過(guò)電流的傳播失了真。

    在這個(gè)陰沉的早晨，似乎只有他是整個(gè)世界的一道光芒，白衣黑褲又和整個(gè)混沌的灰色空間分離開(kāi)來(lái)。

    身后的同學(xué)傾身和她說(shuō)悄悄話(huà)：“林洄，又是你哥哥誒……”

    她點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯?！币舱f(shuō)不出其他的話(huà)來(lái)回應。

    他一直都很優(yōu)秀，一直被所有人注視，自己偷偷混在注視他的人群里，應該也不會(huì )被發(fā)現和責難了。

    林溯下臺之后，若有所覺(jué)般朝林洄的方向看了一眼，她微笑起來(lái)，他頓了一瞬，轉頭朝自己的班級走去。

    *

    午休的時(shí)候，林洄被數學(xué)老師喊出教室，她了然，又是幫忙去高中部跑腿，需要將奧數比賽的文件送到高中數學(xué)教研組。

    原本，老師找她跑腿并不是那么勤的，可初一剛入學(xué)那會(huì )兒，林洄人生地不熟，林溯怕她不適應，常常來(lái)初中部看她，一來(lái)二去，老師們便知道她有個(gè)哥哥在高中部，后來(lái)她膽子大些了，也時(shí)不時(shí)往高中部去。

    學(xué)校初高中兩部經(jīng)常有交集，偶爾會(huì )有老師找她幫忙帶文件或通知。

    直到林溯因為成績(jì)優(yōu)異在全校出名，高二的時(shí)候成為了學(xué)生會(huì )長(cháng)，老師們愛(ài)屋及烏，連帶他的親屬也照應，更覺(jué)得兩兄妹關(guān)系好，讓她跑腿也是老師的重視的表現。

    林洄為哥哥憑努力得到的回報而高興，但對他人的眼光并不在意，她只是想離哥哥更近一點(diǎn)。

    她抱著(zhù)文件袋穿過(guò)cao場(chǎng)，一上午的沉悶空氣似乎有所好轉，離高中的教學(xué)樓還剩二十幾米，雨水淅淅瀝瀝的落下，偶有一些落到她發(fā)頂和肩膀，她加快腳步疾走，雨勢出乎意料地來(lái)勢洶洶，她小跑起來(lái)，腳上的棕色皮鞋濺起一點(diǎn)水漬，打到白色短襪上。

    終于踏入高中部的走廊，卻不想大理石地面光滑，林洄直接滑倒在地面，走廊路上只有零星幾個(gè)學(xué)生，有人走過(guò)來(lái)扶起她，問(wèn)她要不要緊，她搖搖頭，低聲道了謝。

    林洄努力讓自己看起來(lái)沒(méi)那么尷尬，可耳根的熱意一直蔓延到臉頰。

    見(jiàn)她無(wú)事，身旁的人也不再管她。

    她繼續前行，過(guò)了拐角才放慢腳步，低頭看右腿，膝蓋被摔得發(fā)痛，紅了一片，左手掌根也像被細小的砂石刮到一樣刺痛著(zhù)。

    白襯衫的袖口到手肘部位也都染上了污漬，又慶幸背帶裙是深紺色看不出變化，她將文件袋夾在腋下，吃力地解開(kāi)袖扣卷起兩邊的袖子。

    *

    慢慢爬上去往二樓的樓梯，找到數學(xué)辦公室，值日的老師看她乖巧可愛(ài)，和她說(shuō)了謝謝，又給了她兩塊巧克力。

    她收下道謝，出了辦公室的門(mén)松了一口氣，摸著(zhù)口袋里的方形糖果，覺(jué)得安心一些。

    她沒(méi)有立刻回去，膝蓋的鈍痛和手掌的刺痛沒(méi)有緩解多少，她卻繼續往三樓走，高中部的學(xué)生室在那，這個(gè)時(shí)間段是周一例行會(huì )議。

    學(xué)生會(huì )室門(mén)扉微掩，不時(shí)傳出說(shuō)話(huà)的聲音，林溯的發(fā)言淹沒(méi)其中，少得可憐，但每一句都被她精準捕捉。

    林洄站在窗邊，似乎右腿快沒(méi)了知覺(jué)，會(huì )議室門(mén)才被突然打開(kāi)，開(kāi)門(mén)的男生見(jiàn)到據守在門(mén)外的少女，見(jiàn)怪不怪，轉頭朝門(mén)內喊：“會(huì )長(cháng)，meimei來(lái)找你了?！?/br>
    是誰(shuí)的meimei啊……

    林洄有點(diǎn)不爽。

    林溯不知是一樣的想法，還是對她來(lái)找自己這件事感到煩擾，開(kāi)口的聲音有點(diǎn)不耐：“知道了?！?/br>
    林洄挪了幾步到門(mén)口，林溯見(jiàn)到她，眉頭又蹙起來(lái)，聲線(xiàn)低沉：“過(guò)來(lái)?！?/br>