見(jiàn)過(guò)了，這種小心機真不算什么。但也更讓他更明白必須讓秦風(fēng)離開(kāi)，不然他這屋里的幾個(gè)學(xué)生玩心眼沒(méi)有一個(gè)能玩得過(guò)他的。

老教授輕聲說(shuō)：“我想了一下呢，你的專(zhuān)業(yè)跟我現在的研究還是不太對口，再留你在這里，也只是浪費你的時(shí)間。時(shí)間不等人啊，你現在正是年輕的時(shí)候，正是追求進(jìn)步的時(shí)候，此時(shí)耽誤你，就是在害你?！?/br>
秦風(fēng)就算預感到了，也沒(méi)有親耳聽(tīng)到時(shí)的震撼大，這讓他一時(shí)都不知道該說(shuō)什么，往日靈便的口舌，此時(shí)竟然沒(méi)有用武之地。

因為在老教授的目光注視下，他竟然覺(jué)得自己被看透了。

他覺(jué)得羞恥。

老教授平靜的說(shuō)，“我已經(jīng)跟你的教授說(shuō)過(guò)了，你這邊的東西交一下，收拾收拾，盡快回去吧。臨走前叫上你同學(xué)，咱們一塊吃個(gè)飯?！?/br>
秦風(fēng)沒(méi)有多說(shuō)什么，他知道此時(shí)說(shuō)什么都沒(méi)用。所以他只能盡力保持尊嚴。他禮貌的謝過(guò)老教授這段時(shí)間的關(guān)照，說(shuō)吃飯的話(huà)他來(lái)請客，算是感謝這段時(shí)間大家對他的照顧。

老教授看著(zhù)他鐵青的臉色，僵硬的表情，心中暗暗嘆氣。秦風(fēng)的心氣極高，但顯然沒(méi)有足夠的心胸。

一對“師徒”相攜走到樓下，老教授謝絕秦風(fēng)要送他的話(huà)，嘆道：“有時(shí)，心境放寬些，路才好走?！毙脑秸?，路越窄。

老教授這句良言，秦風(fēng)過(guò)耳不聞。這些話(huà)輕飄飄的，說(shuō)的人輕松，他們又知道什么呢？但秦風(fēng)還是擺出受教的樣子，謝過(guò)老教授的開(kāi)導。

老教授一眼就看出他根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，也不再多廢話(huà)，擺擺手道：“走吧，走吧?！闭f(shuō)完，提著(zhù)一個(gè)舊布兜，背著(zhù)手慢慢悠悠的走了。

此時(shí)天已經(jīng)黑透了。

秦風(fēng)兩手插兜慢慢的走著(zhù)。今天上午，他還意氣風(fēng)發(fā)，沒(méi)想到幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，他就成了喪家之犬。

回到以前的學(xué)校以后，想也知道他們會(huì )怎么嘲笑他。當時(shí)他使盡全力想到農大來(lái)，還有人笑話(huà)他白費功夫。在他確定能走成之后，這些人又統統成了羨慕?，F在他被人給趕回去……

秦風(fēng)回到寢室，屋里沒(méi)有開(kāi)燈，窗外燈火輝煌，比起這陋室，外面的風(fēng)光更美。只是都不屬于他。

——他為什么要一個(gè)人倒霉？

——想趕他走，可以，但也別想他乖乖的走！

秦風(fēng)打開(kāi)電腦，找出宋陽(yáng)的實(shí)驗日志。雖然通篇只有代稱(chēng)，但也看得出來(lái)這篇觀(guān)察日志只記了不到兩周的時(shí)間。短短的時(shí)間里，似乎只證明了2.0的耐旱性以及吸收營(yíng)養的能力。它的根系應該相當發(fā)達，同盆栽種的另一株植物就被它搶去了營(yíng)養。

——可惜實(shí)驗室的鑰匙已經(jīng)被老教授收走了。

秦風(fēng)拿了個(gè)黑塑料袋，里面隨便裝些舊書(shū)和報紙，然后提著(zhù)它出了門(mén)。

他坐上公交車(chē)，往G大而去。

姚東海接了個(gè)電話(huà)，是個(gè)男人找季笙，說(shuō)是宋陽(yáng)的同學(xué)，順路過(guò)來(lái)給季笙帶了點(diǎn)東西。姚東海道：“她不在寢室啊，去做家教了，要不你先給我？我是她同寢室的?！?/br>
結果那個(gè)人不愿意，把電話(huà)掛了。

姚東海放下電話(huà)：“怪人?！?/br>
貝露佳說(shuō)：“季笙是不是說(shuō)今天回家？”

姚東海想想說(shuō)，“她是說(shuō)今天明天都有可能回去，今天周四，明天周五?！?/br>
貝露佳說(shuō)，“那個(gè)人不會(huì )在外頭等她吧？”

姚東海：“他怎么等？季笙要回來(lái)也快到十點(diǎn)了，他能在外面等兩個(gè)小時(shí)？再說(shuō)她要是回家了呢？不管他?！?/br>
“給她發(fā)個(gè)短信說(shuō)一聲吧?！必惵都涯贸鍪謾C。

季笙正在跟學(xué)生纏怎么發(fā)“th”，兩人比著(zhù)怎么咬著(zhù)舌發(fā)音，口水沫子都噴到對方臉上了，學(xué)生和她都笑得哈哈的，學(xué)生的父母都探頭進(jìn)來(lái)看過(guò)好幾回了。

接到短信，她也只是拿出手機看一眼就趕緊放回去了，“繼續啊，th—ink……”

☆、第32章

季笙覺(jué)得這家教吧，其實(shí)就是哄孩子玩。她記得自己初一時(shí)已經(jīng)很大了啊,沒(méi)想到見(jiàn)到真初一生時(shí)，發(fā)現這根本就是個(gè)小孩子嘛。

所以季笙很自然的就把自己當成“長(cháng)輩”了,每回來(lái)都給這個(gè)小姑娘帶點(diǎn)吃的喝的。無(wú)形中連家長(cháng)也一起征服了（驕傲臉），家長(cháng)mama很主動(dòng)的說(shuō)要給她漲價(jià)！艾瑪太幸福了！

初一的英語(yǔ)其實(shí)還是難在詞匯量上。而背單詞是世上最痛苦的差事，還有語(yǔ)法,還有讀音。這些都是小姑娘畏難的地方。而季笙經(jīng)過(guò)那個(gè)時(shí)期,更重要的是她已經(jīng)跨過(guò)那個(gè)時(shí)期,所以難免就有了“這都是小菜一碟”的心境，一來(lái)就給家長(cháng)和小姑娘大手一揮道“這都不是事！”，拍胸脯打包票的說(shuō)一定能讓小姑娘的成績(jì)上升。課有什么難的??？一本書(shū)講一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期，一學(xué)期才上一半,每個(gè)課也就一小篇文章，簡(jiǎn)直不能更簡(jiǎn)單！妹紙跟姐往前看：那就是太陽(yáng)！

結果兩人每天上課都是嘻嘻哈哈的，每回下課送她出來(lái)，小姑娘的臉都笑紅了，臉上的笑都還沒(méi)下去，親親熱熱的抱著(zhù)她的胳膊說(shuō)：“老師你明天還來(lái)哦！”

季笙心都快化了，不但說(shuō)明天還來(lái)，明天還帶麥旋風(fēng)給她！

小姑娘的mama拍了下小姑娘說(shuō)：“天天吃你老師給你帶的東西，都長(cháng)胖了！回頭又說(shuō)要減肥！”

季笙歡跳著(zhù)下樓，一路跑到車(chē)站，只覺(jué)心如飛鳥(niǎo)，身輕似燕。簡(jiǎn)而言之：樂(lè )歪了。

她在車(chē)站等車(chē)時(shí)才想起貝露佳的短信，不過(guò)短信說(shuō)什么已經(jīng)忘得差不多了，只記得是跟宋陽(yáng)有關(guān)。掏出一看，就決定干脆還是回學(xué)校吧。因為今天周四，就算今天回了家，明天照樣還是要去學(xué)校。

家教的地方離G大并不遠，也就兩站路。不過(guò)姚東海和貝露佳再三提醒她，家教回來(lái)絕對要坐車(chē)，不能走路，因為太晚了，路上危險。

這附近畢竟不是市中心，這個(gè)時(shí)間路上已經(jīng)看不到一輛車(chē)了。

下了公交車(chē)就是學(xué)校大門(mén)，季笙跳下車(chē)，不等她站穩，公交車(chē)就呼嘯而去，她將將站穩，就見(jiàn)路那邊正有一個(gè)人過(guò)來(lái)，走近一看，原來(lái)是熟人。

“秦師兄？”季笙覺(jué)得此時(shí)此地碰見(jiàn)這人有點(diǎn)意外啊，“你是要回農大？”

秦風(fēng)笑著(zhù)說(shuō)，“對，我剛跟人吃過(guò)飯。今天我到這邊來(lái)，他就讓我把這書(shū)給你拿來(lái)?！闭f(shuō)著(zhù)遞過(guò)來(lái)一個(gè)沉甸甸的黑塑料袋。

季笙雖然奇怪為什么是秦風(fēng)來(lái)送書(shū)，但也趕緊道謝，伸手想接過(guò)來(lái)，秦風(fēng)收回去說(shuō)：“挺沉的，我給你送到寢室去吧。之前給你寢室打過(guò)電話(huà)，你不在，我吃完飯想著(zhù)再過(guò)來(lái)