你倆互幫互助再把成績(jì)多提一提

    倒春寒來(lái)的猝不及防。

    陸周月坐在窗邊的位置，同桌手臂越過(guò)去把玻璃上霧蒙蒙地一層水汽擦干凈意外的驚訝道：“呀，外面下雪了?！?/br>
    陸周月透過(guò)那么小一塊清晰的玻璃，看到窗外洋洋灑灑的鵝毛大雪比以往來(lái)的更洶涌。

    “前兩天我還以為回溫了，毛衣都脫了。下雪可真不好，自行車(chē)也沒(méi)辦法騎?！?/br>
    同桌嘀咕著(zhù)，即將上課的時(shí)候又趴到桌上，長(cháng)長(cháng)打著(zhù)哈欠。

    “幫我看著(zhù)點(diǎn)老師嗷，昨晚上追電視劇睡得太晚了?！?/br>
    這場(chǎng)雪下的格外大。

    不過(guò)一節課而已外面就已經(jīng)覆上了一層白，還沒(méi)有停歇的意思。

    明天就到了周末休息的日子。

    學(xué)生們r(jià)ou眼可見(jiàn)的放松起來(lái)，最后一節課的課間在cao場(chǎng)上吵鬧著(zhù)頂著(zhù)大片大片的雪花打雪仗，陸周月就捧著(zhù)臉從樓上看著(zhù)，看他們在打鈴時(shí)候又踩著(zhù)點(diǎn)各個(gè)濕漉漉的回來(lái)，她同桌也有了些精神，從桌兜里掏出來(lái)一本撕了一半的言情雜志，夾在課本里。

    “你周六日有沒(méi)有什么安排呀，最近我哥哥的電影上映了，我想去看電影，要不要一起去？我們還可以買(mǎi)一桶爆米花?！?/br>
    她說(shuō)的哥哥不是親哥哥。

    只是喜歡的明星而已。

    陸周月聽(tīng)了兩次，連名字都沒(méi)有記住。

    “不用了?！?/br>
    她在物理老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候抽出課本擺好。

    同桌想了想湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“咱倆都認識這么長(cháng)時(shí)間了，也沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)什么。你平時(shí)都玩什么，看什么??？”

    “看風(fēng)景?！?/br>
    “這是電視劇嗎？還是哪個(gè)明星，我怎么也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！?/br>
    “看你的小說(shuō)吧?！?/br>
    她什么都不玩，也什么都不看。

    偶爾也會(huì )接一接席星洲跟喬甜的電話(huà)，自從這次分別，席星洲終于肯放棄自己那部連登錄個(gè)QQ都是迷你版本，一條信息要摁半天鍵位的小手機，改換智能機了。

    有時(shí)候他會(huì )拍點(diǎn)照片傳送過(guò)來(lái)。

    之前她見(jiàn)過(guò)的那只小貓不知道何時(shí)已經(jīng)長(cháng)成了大貓，下了一窩五花八門(mén)的小崽子。

    席星洲給它在暖融融的火爐旁邊做了個(gè)鋪著(zhù)破舊棉服的窩，睡得一臉嬌憨。

    有時(shí)候是那棵棗樹(shù)。

    那晚上席星洲問(wèn)她要了鑰匙，冬天不用澆太多水，可保溫還是要做一些的。

    那棵樹(shù)被綁的嚴嚴實(shí)實(shí)，依舊是光禿禿的樣子。

    就算沒(méi)有陸周月，他們的生活也依舊進(jìn)行著(zhù)，席星洲還把她遺留下來(lái)的問(wèn)題照顧的井井有條。

    大概是能體會(huì )到學(xué)生們放假的心情。

    物理老師今天的課程講的格外慢，但作業(yè)留的格外多，可這也沒(méi)有阻礙誰(shuí)的熱情，放學(xué)鈴的響起終止了所有人的哀嚎，各個(gè)變得蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)，就在蓄勢待發(fā)的最后一秒，班主任走進(jìn)來(lái)，一個(gè)個(gè)又蔫了下去。

    陸周月慢吞吞整理著(zhù)所需要的課本，聽(tīng)到班主任敲了敲黑板：“下周我們就要進(jìn)行月考了，這個(gè)周末大家在家里好好復習。外面下大雪，回去的時(shí)候都慢點(diǎn)，路上小心?！?/br>
    學(xué)生們一搭沒(méi)一搭的回應著(zhù)，抓著(zhù)書(shū)包就等她話(huà)音一落往外跑。

    班主任又是咳嗽了一聲：“又不差這幾分鐘?！?/br>
    “等我把話(huà)說(shuō)完啊?！?/br>
    “我們省有個(gè)數學(xué)競賽，我們學(xué)校每個(gè)年紀要出三個(gè)學(xué)生，你們有參加意愿的下周月考完找我報名，沒(méi)有報名人選就按照年級排名抽送了。競賽拿了獎，以后考學(xué)對你們保送、升學(xué)都有好處，都長(cháng)點(diǎn)心?！?/br>
    “行了，路上都小心，別跑的太快，到時(shí)候又磕磕碰碰到，注意保暖，別感冒……”

    她這話(huà)都還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)個(gè)答著(zhù)知道了的學(xué)生跑得比兔子還快。

    她無(wú)奈的笑了一聲，看向剛起身的陸周月：“陸周月，你留一下?！?/br>
    同桌縮了縮脖子，小聲說(shuō)道：“我在車(chē)棚等你哦?！?/br>
    陸周月隨著(zhù)班主任到了辦公室，看她從桌面上翻翻找找拿出來(lái)一套裝訂好的試卷。

    “這是競賽歷年的真題，你數學(xué)老師整理的。她家還有孩子照顧，回去得早，托我拿給你?！?/br>
    陸周月成績(jì)好。

    理科成績(jì)拔尖的好。

    但很cao蛋的是，她是個(gè)語(yǔ)文老師，這就很是心梗了。

    陸周月作業(yè)丟了幾次，她確實(shí)很難理解，覺(jué)得這孩子就是偏科、不愛(ài)這科，連作業(yè)也不在乎。這種學(xué)生簡(jiǎn)直讓任課老師心痛，所以多說(shuō)了幾句。

    畢竟考場(chǎng)如戰場(chǎng)，其中一科不好就要落人幾個(gè)頭。

    只要一想到這點(diǎn)，她就忍不住話(huà)多起來(lái)：“周月啊，你有時(shí)間多看看作文書(shū)，你那個(gè)作文每次寫(xiě)的都太偏題了，這要是考試老師們都不知道怎么給你分。你同桌語(yǔ)文好，當時(shí)我就是考慮到這點(diǎn)才安排你倆當同桌的，芳芳這孩子就是貪玩，你穩重，你多提醒提醒她。你倆互幫互助再把成績(jì)多提一提?！?/br>
    “這個(gè)競賽你多cao點(diǎn)心，月考也好好考。你數學(xué)老師的想法就是跟年級主任申請讓你去參加，我也是這個(gè)意思。你是個(gè)好苗子，咱們也不能讓你被埋沒(méi)了是不是？你爭氣點(diǎn)，第一次參加咱們也不爭取奪冠。拿個(gè)小獎回來(lái)，學(xué)校也跟著(zhù)你沾沾光，出出名，等高三保送名額下來(lái)咱們也爭取爭取。不然你這文科成績(jì)去高考，那可真是說(shuō)不好?！?/br>
    陸周月把卷子卷起來(lái)塞進(jìn)書(shū)包里，一聲不吭。

    班主任又嘆氣：“你也別嫌老師嘮叨，你要是不知道上進(jìn)，那我也懶得嘮叨你?！?/br>
    “行了，你回去辛苦辛苦，把題都做做，好好看一下。別辜負你數學(xué)老師的心意。你是跟張芳芳一起回去吧？回去的時(shí)候慢點(diǎn)啊。多吃點(diǎn)，看你瘦的?！?/br>
    班主任擰著(zhù)眉，陸周月轉身扭頭走了。

    第一次領(lǐng)著(zhù)陸周月來(lái)的時(shí)候，她就聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)，這孩子要多多照顧點(diǎn)。本來(lái)以為是個(gè)走后門(mén)的問(wèn)題學(xué)生，她是有點(diǎn)不樂(lè )意。她這班里都是要上清北華大的學(xué)生，要是有一個(gè)拖后腿的，所有學(xué)生跟著(zhù)學(xué)怎么辦？可第一次月考之后，她對這孩子關(guān)注就多了些。

    不惹事，好好聽(tīng)課，學(xué)習成績(jì)還好的學(xué)生，哪個(gè)老師不喜歡？

    陸周月這孩子哪都好，就是孤了點(diǎn)。就是文科差了點(diǎn)。

    她搖了搖頭，不想了。

    陸周月推著(zhù)自行車(chē)跟同桌深一腳淺一腳踩著(zhù)雪，一雙腳有些冷的腳趾發(fā)麻。

    她一回去就看到趙英來(lái)了，她甚至還帶了樊策。

    “回來(lái)了？”

    周女士給他們泡了熱茶，招呼道：“快跟你趙姨問(wèn)好?！?/br>
    陸周月的變化是有目眾睹的，此時(shí)的周女士對趙英非常信賴(lài)。

    陸周月掛好了圍巾、外套，放了書(shū)包朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    趙英拍著(zhù)身邊的樊策說(shuō)道：“我這次過(guò)來(lái)也沒(méi)什么事情，我兒子說(shuō)有公司要買(mǎi)他的詞曲，我不放心跟過(guò)來(lái)看看。順路來(lái)你們新家瞧瞧?！?/br>
    周女士在旁邊接道：“哦是嗎？他自己作詞作曲？真不錯?！?/br>
    “他的愛(ài)好，也有意往這邊發(fā)展?！?/br>
    趙英笑呵呵的，難掩驕傲，旁邊的樊策揣著(zhù)手，耳尖紅彤彤的。

    趙英話(huà)鋒一轉，問(wèn)道：“周月，在新學(xué)校感覺(jué)怎么樣？”

    之前的心理醫生不是沒(méi)提議過(guò)要陸周月?lián)Q個(gè)城市生活，跟之前做割裂。

    可顯然，事情沒(méi)有變好。

    同樣的意見(jiàn)，在不同的時(shí)候得到的效果也是不同的。

    陸周月坐在母親身邊說(shuō)道：“還好?！?/br>
    趙英看著(zhù)她的狀態(tài)，那就是很好的意思了。

    兩個(gè)月前的陸周月可不會(huì )這么跟她心平氣和的講話(huà)。

    趙英從包里拿出來(lái)一份合同，陸周月眼皮子抬了抬聽(tīng)她說(shuō)道：“其實(shí)還有另外一件事情?！?/br>
    “就是我不懂公司里面的彎彎繞繞啊，我是感覺(jué)這合同有點(diǎn)問(wèn)題，但又覺(jué)得不值當麻煩律師，正好想起來(lái)你們經(jīng)常接觸這個(gè)，能不能幫我看看這合同能不能讓樊策簽？”

    周女士放下手中的水杯，拿起來(lái)掃了兩眼，皺起眉頭。

    “這合同有點(diǎn)像非凡的手筆啊?！?/br>
    非凡是個(gè)律師團隊。

    “那是什么？”

    周女士剛要說(shuō)話(huà)，聽(tīng)到廚房刺喇一聲，登時(shí)跳起來(lái)：“壞了，我的菜！”