走rou，只靠著(zhù)死板的指令在活動(dòng)。

高三第一次的月考，文卻思三年來(lái)第一次從第一的寶座跌下，直直落到了第八名。他本人并沒(méi)有什么感覺(jué)，老師卻把他叫到辦公室，花了大半個(gè)小時(shí)，言辭隱晦、旁敲側擊地寬慰鼓勵他。雖然母親去世令人悲痛，但人死不能復生，也該向前看，盡快從陰影中走出來(lái)。高考是人生中最重要的一次考試，他已經(jīng)為此拼搏了這么多年，不能在這時(shí)候泄氣倒退。

晚上回家時(shí)，一開(kāi)門(mén)他便看見(jiàn)了單戎。

小他兩歲的高大少年坐在窄窄的沙發(fā)上，燈開(kāi)著(zhù)，不太明亮的燈光恰好灑在他面前，照著(zhù)一本書(shū)。單戎手里轉了轉筆，最后不屑地扔到書(shū)上，巧在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，馬上回過(guò)頭來(lái)。

單戎時(shí)不時(shí)會(huì )來(lái)看他。與其說(shuō)時(shí)不時(shí)，倒不如說(shuō)是天天。在學(xué)校內單戎無(wú)法肆意地看他，便在每天晚上提前到他家守著(zhù)。

倒也不做多余的事，就是陪著(zhù)他而已。

文卻思眼神略有些茫然，與單戎對上了，對視幾秒，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，順手關(guān)上了門(mén)將書(shū)包扔到沙發(fā)上。他其實(shí)半天都沒(méi)有吃飯了，饑腸轆轆，身體反應巨大，腳步虛浮，精神上卻并無(wú)太大實(shí)感。

走了兩步，他一步?jīng)]踩穩，身子微晃，單戎敏捷地從沙發(fā)上翻過(guò)來(lái)接住他，一把抱住。

“學(xué)長(cháng)又沒(méi)吃飯？”單戎問(wèn)他。

他倒在對方懷里，很軟弱地一動(dòng)不動(dòng)，也沒(méi)有精力開(kāi)口。單戎熟練地把他抱到沙發(fā)上，今晚來(lái)時(shí)買(mǎi)的粥在五分鐘前熱好了，掀開(kāi)蓋子便散發(fā)出濃郁的香氣，單戎吹到適合入口的溫度，喂進(jìn)他口中，監督他吞下。

文卻思像人偶一樣任他喂了兩口，思維與身體終于同步到同一頻率，道：“我自己來(lái)?！?/br>
放在以前單戎必定會(huì )撒嬌，非要自己喂完，但他現在卻只是眨眨眼睛，把勺子遞給文卻思。他又囑咐一聲：“學(xué)長(cháng)不要燙到哦?！?/br>
文卻思開(kāi)始吃粥，單戎托著(zhù)下巴盯著(zhù)他看，自顧自地開(kāi)始說(shuō)話(huà)。

他今天看到了一個(gè)有意思的東西，可以過(guò)段時(shí)間親自試著(zhù)做一個(gè)，給學(xué)長(cháng)當生日禮物，只不過(guò)現在要保密；今晚在買(mǎi)粥的時(shí)候發(fā)現另一個(gè)看起來(lái)不錯的店，明天晚上可以在那里買(mǎi)一份晚餐試試。

他最近稍微試著(zhù)學(xué)習了一下，這次的月考進(jìn)步了五十多名，果然成績(jì)靠后的時(shí)候，想要升位就越發(fā)輕松。

文卻思頷首，吞了一口粥，他又道：“學(xué)長(cháng)也該夸我一下吧?！?/br>
文卻思便說(shuō)：“挺好的?！?/br>
稍微停頓片刻，他的眼神移到自己的書(shū)包上。它比原本干癟多了，不再像以往一樣裝滿(mǎn)書(shū)和本子，僅有這次月考的各科考卷。

文卻思動(dòng)作停了，僵硬地扯了扯嘴角，露出一個(gè)不怎么好看的笑容。

“為高考拼搏一下吧，”他說(shuō)，“不要像我一樣?！?/br>
單戎疑惑問(wèn)：“什么？”

文卻思昏昏沉沉，精神迷離又脆弱，像被扯得極薄的彈片，可能隨便在哪個(gè)地方施加一下壓力，立刻就會(huì )破洞受損斷成兩截。他渾渾噩噩，如風(fēng)中飄絮，以往最為厭惡、急欲擺脫的人，如今卻會(huì )讓他偶爾地依賴(lài)。

“不要像我一樣?！彼菰诿詨?mèng)中似的，嗓音模糊，“振作什么呢，從哪里走出呢……我只是為了媽而已……現在還有什么意義呢……”

第三十二章

空氣靜默了一會(huì )兒，單戎道：“學(xué)長(cháng)的話(huà)是什么意思？”

文卻思呼吸薄弱，如被勒著(zhù)脖子吊在云端，開(kāi)不了口，出不了聲。過(guò)了許久，他恍惚聽(tīng)見(jiàn)單戎的話(huà)，輕柔，卻也狡猾：“我想成為學(xué)長(cháng)的意義?？梢詥?？”

他的長(cháng)睫投影晃動(dòng)了兩下，忽然彎下腰，右手撐著(zhù)臉，悶悶地笑了起來(lái)。

單戎向他坐近，用指頭去牽他垂著(zhù)的左手，勾住了，道：“學(xué)長(cháng)不回答的話(huà)，我就當同意了?！?/br>
文卻思抬臉，目光灼灼地看他，其中意味難以辨明。單戎第一次得見(jiàn)這般眼神，不是厭煩，也不帶排斥，尖銳卻也脆弱，像一只布滿(mǎn)裂紋的玻璃箭，射中他的心的同時(shí)，自身立刻沖撞粉碎成滿(mǎn)地碎晶。

他去吻文卻思時(shí)，文卻思沒(méi)有拒絕，兩眼輕閉地接受了。

單戎氣息是熱烈的試探，他的呼吸卻如浮沫，虛妄而輕盈，隨時(shí)能飄散消失。

單戎迷上了做一件事：每日與他說(shuō)“我愛(ài)你”。

在二人相見(jiàn)的時(shí)候，在接吻之后，在臨睡之際，在zuoai的每分每刻。

年輕而躁動(dòng)的心里有著(zhù)數不清的洶涌愛(ài)意，似水又似火，有萬(wàn)種流動(dòng)，有狂燃熾熱。單戎常常想，表白得太過(guò)頻繁了，學(xué)長(cháng)會(huì )不會(huì )覺(jué)得輕??？會(huì )不會(huì )覺(jué)得不可信？他試圖少說(shuō)一些，但以失敗告終。

他完全無(wú)法控制自己，他的口從了他的心，他的心卻從不服從于他的大腦。他愛(ài)上了文卻思，起初可能只是一個(gè)小小的奇點(diǎn)，在某個(gè)契機之下爆炸了，膨脹，無(wú)止盡地生長(cháng)擴散，最后成了一個(gè)宇宙。

他的宇宙就是文卻思。

文卻思給了他軟弱的表情，露出了空隙，告訴他這是可乘之機。他立刻不知收斂地入侵，要將自己那瘋狂的愛(ài)意倒灌進(jìn)去，渴望這樣的東西能有感染力。

他希望文卻思愛(ài)他。

文卻思也給了愛(ài)他的可能性。

期中考時(shí)文卻思的成績(jì)終于有了回升，只可惜仍未回到先前的水平，屈居于年段第三。雖說(shuō)不免失望，但老師也多多少少松了口氣。

他們學(xué)校是私立，不算差，但學(xué)生資源也稱(chēng)不上頂尖。文卻思這樣的學(xué)生本該去市一中，他們學(xué)校用昂貴的獎學(xué)金才將人搶過(guò)來(lái)。

這兩年間文卻思的成績(jì)始終拔尖，甩下同年段學(xué)生一大截，可惜到了高三這樣的關(guān)鍵節點(diǎn)，他的母親卻突然撐不住去世了。老師是看著(zhù)他一路拼命過(guò)來(lái)的，自然同情萬(wàn)分，也能對理解他的狀態(tài)變差——但仍是為他的成績(jì)急得焦頭爛額。

一方面是因為學(xué)校的期望，另一方面也是為了他的未來(lái)考慮。

文卻思如此優(yōu)秀，理應有更好的人生。

只要他的成績(jì)能回升，那就證明了他總有一天能回復先前的水平。

但文卻思卻仍不穩定，在幾次小考中成績(jì)起起落落，與先前的他判若兩人。他時(shí)常出錯，容易分神，理智上明白自己還是應當埋頭學(xué)習，身體卻無(wú)法遵從指示。

像彈簧承受的拉力過(guò)了極限，便會(huì )失去彈力。他少了始終繃著(zhù)自己的那根弦，就無(wú)可避免地變得消極。

消極，消極，消極。他沉溺在消極的海洋里，不斷下落，呼吸道被水灌滿(mǎn)，自己卻感受不到痛苦。他麻木而矛盾，時(shí)而會(huì )有一些掙動(dòng)手腳、游出水面的想法，卻又立刻被消極蓋過(guò)。

單戎的聲音透過(guò)海水傳到他耳朵里時(shí)，會(huì )短暫地喚醒他。他吃力地睜開(kāi)雙目，單戎就會(huì )吻住他，渡給他氧