是否可以選擇偶爾抗爭？

——如果你不敢積極的抗爭，你還可以選擇消極地抗爭。如果你不能勇敢地表達，你可以選擇含蓄地表達；如果你也不敢含蓄地表達，你可以選擇沉默。如果你沒(méi)有選擇沉默而是選擇了配合，但你還可以把調門(mén)放低一些。在你主動(dòng)的或被迫地干著(zhù)壞事時(shí)，能不能內心里還殘留一點(diǎn)不安和負罪感。這一點(diǎn)兒不安或負罪感，仍是人性未泯的標記。

——即使你不去抗爭，但對其他抗爭者，要懷著(zhù)幾分敬重，即使沒(méi)有這份敬重，也不要在背后放冷箭，使絆子，助紂為虐。

后面還缺一句，是“我希望你們在大潮襲來(lái)時(shí)，選擇站在理性一邊，文明一邊，選擇站在人民一邊?！?，但老班沒(méi)說(shuō)，是覺(jué)得這一句實(shí)在太早，太大，太高，太辯證，還需要孩子們身體力行地親身探索。

“原作叫叢日飛，感興趣可以去查一下?！崩习鄵蹞蹆杉缏湎碌墓P灰，扔筆頭進(jìn)筆槽，“借花獻佛吧，送給你們的最后一句話(huà)?！?/br>
再就沒(méi)了，高中三年的大小課程，完結了。

按原先商量好的催人淚下的路子來(lái)，由續銘打號令喊最后一聲：“上課”，咚咚嗒嗒的桌椅響，全體起立。老班嚇一跳，佯裝向后一躲，摸著(zhù)下巴笑：“干嘛呀？”

全體鞠躬，三秒，起身后齊聲：“班主任退休快樂(lè )！”

“快樂(lè )快樂(lè )，不上班拿工資了是快樂(lè )?！崩习鄻?lè )開(kāi)花，笑完了抿上嘴，盯了會(huì )兒所有人，接著(zhù)閉眼用力點(diǎn)點(diǎn)頭，一拍掌：“都快樂(lè )，你們也快樂(lè )！”

畢業(yè)照采集苦的是校領(lǐng)導，背樣采光差，哭沒(méi)用，得臉沖太陽(yáng)陪一批批鬧哄哄的學(xué)生商業(yè)假笑。

高三二生排隊排到了正午，太陽(yáng)直射映得地表雪白guntang，衛一筌的框鏡陽(yáng)光下直閃，一胖一瘦的正副校長(cháng)佝背坐椅子上皺出張核桃臉，孟主任臉紅如爆炒豬腰，熱汗滴答淌，高挽袖子，襯衫背后印出了塊省地圖，cao心命地還沖磨磨唧唧整隊形整半天的二班人吱哇喊：“四排不會(huì )排？?jì)膳拍袃膳排?tīng)不懂？矮的在前高的在后缺空的往前補會(huì )不會(huì )？不夠高的墊個(gè)腳！女生都自覺(jué)把劉海頭發(fā)撥一撥露出臉！個(gè)子大的自覺(jué)蹲一點(diǎn)！速度提起來(lái)后面還好幾個(gè)班呢不要講廢話(huà)耽誤時(shí)間！”

服了，本來(lái)就曬成狗，畢業(yè)了臨了還特么聽(tīng)他一通逼叨逼呢！

四大人柱理所當人站后排中央巍峨不動(dòng)，李鳶挨著(zhù)游凱風(fēng)，續銘踮腳順移到最后一排貼著(zhù)李鳶站，彭小滿(mǎn)的畢業(yè)證往他牛仔褲屁兜里一塞：“交你了?！?/br>
“他還挺爽?！崩铠S把證往里掖掖，跟著(zhù)攝影師的指示向左位移，“一拿拿倆?！?/br>
“哎真他媽遺憾?！庇蝿P風(fēng)勾上李鳶肩，咧嘴放下咧嘴放下，練習著(zhù)一會(huì )兒擺什么表情帥且自然，“缺個(gè)我們小滿(mǎn)君都不圓滿(mǎn)了，單反我都帶了，還準備摟著(zhù)他來(lái)兩張呢?！?/br>
續銘：“我ps基礎會(huì )點(diǎn)兒，誰(shuí)給我發(fā)張他照片，要不我把他摳出來(lái)p上去？”

“臥槽，p上去還行?！庇蝿P風(fēng)笑得直響，“你們真是群小壞壞！”

“我給你素材?！崩铠S沖續銘打了個(gè)響指，挑眉：“回頭就把他入學(xué)證件照發(fā)給你，巨蠢?！?/br>
游凱風(fēng)沖他抱拳：“一首送給這位勇士?！?/br>
李鳶夾著(zhù)他頭往襠里塞。

攝影師站定中央，弓腰對上取景器定焦，喊：“所有人都看我鏡頭上方一厘米，盡量不要眨，都笑起來(lái)，來(lái)準備——二班女生美不美？！”

齊聲：“美??！”

“二班男生帥不帥？！”

齊聲：“帥??！”

天際剛巧就有鳥(niǎo)群掠過(guò)，奮力振翅，直向遠方。

蘇起攔了下要去車(chē)棚拿車(chē)的李鳶，游凱風(fēng)看了眼陸清遠，陸清遠隔著(zhù)人群回頭看了眼蘇起。李鳶點(diǎn)頭，游凱風(fēng)則上前一把勾住陸清遠脖子往一樓販售機那兒拖：“走走走請我喝汽水他媽渴炸裂！”

白術(shù)堂里為便利學(xué)生，也為賺小錢(qián)，也安了個(gè)自動(dòng)販售機，和南宋風(fēng)格的毯文窗格置于一處，有種古今暌違又奇異交錯的美感。梆梆掉了瓶脈動(dòng)和冰紅茶，李鳶把常溫的那個(gè)遞給蘇起。

“謝謝?！碧K起貼著(zhù)回廊柱站，“你的錄取通知書(shū)是到時(shí)候和我們的一起拿么？”

“嗯?！崩铠S幫她能開(kāi)了蓋兒，“跟學(xué)校統招錄取名單一起發(fā)?！?/br>
蘇起拿著(zhù)瓶子沒(méi)喝，“不出去玩兒？”

“過(guò)段時(shí)間?！崩铠S話(huà)說(shuō)了一半，等彭小滿(mǎn)出完分填完志愿。

沉默了會(huì )兒，蘇起突然側身挺直脊背，閉眼嘆了口氣，睜眼道：“——李鳶?！?/br>
李鳶沒(méi)忍住就跟著(zhù)她站直了，高蘇起許多，為聽(tīng)清她即將要說(shuō)的話(huà)，就微微佝了點(diǎn)背。太陽(yáng)往李鳶背后的方向落，蘇起抬頭盯著(zhù)他，看得滿(mǎn)眼都是燦爛的金色河流。

但這都沒(méi)掛礙李鳶，成為她眼里最明最凈的發(fā)光體。

游凱風(fēng)揪了幾串學(xué)校里快謝的紫藤蘿，為打發(fā)時(shí)間，心靈手巧地給自己編了個(gè)脖環(huán)套，又豪飲完了兩罐冰可樂(lè )才見(jiàn)李鳶推車(chē)出來(lái)，不見(jiàn)蘇起。游凱風(fēng)把脖環(huán)往他頭上一套，“她別是在廁所哭吧？”

“沒(méi)，說(shuō)東西落教室了，讓我先走?！崩铠S摘了花環(huán)套龍頭上，撣了撣頭頂上落的蕊，“我不知道回教室了她會(huì )不會(huì )哭?！?/br>
“少女情懷總是詩(shī)?！庇蝿P風(fēng)詠了句酸詩(shī)，手握成話(huà)筒往李鳶嘴邊遞：“能問(wèn)問(wèn)你怎么回答她的么？”

“不能?！崩铠S推開(kāi)他手，“別人的秘密，你別瞎cao心?！?/br>
——李鳶，我這三年，真的……很喜歡你。

——謝謝你。

——拒絕的理由……是？

——因為，我也想只和我喜歡的人在一起。

出校門(mén)受了胡八一最后一劫，他拎著(zhù)警棍出保安室把倆人一攔，仰面頂了下帽檐：“誰(shuí)讓亂摘學(xué)?；ǖ?？！牌子上寫(xiě)著(zhù)呢不能摘！”

“哎臥槽?！庇蝿P風(fēng)失笑，朝他抱拳：“我服了叔，你這敬業(yè)精神，行吧給我冊子吧把我姓名班級記上?！?/br>
胡八一看他一眼，又看李鳶一眼，突然撇著(zhù)八字眉一揮手：“高三的不管了?！?/br>
進(jìn)保安室前，他朝倆人背后來(lái)了句：“畢業(yè)快樂(lè )啊?！?/br>
游凱風(fēng)回頭擺手，笑：“也祝您高升！”

第65章

青弋日溫三十六，不開(kāi)空調不成活系列。小滿(mǎn)奶奶一刀劈開(kāi)只碩大的麒麟瓜，切了一牙帶沙瓤的，遞進(jìn)了正拼命抖腿的彭小滿(mǎn)手里，撥拉撥拉他睡亂沒(méi)整的一窩頭發(fā)，憂(yōu)心：“你看你這個(gè)心理素質(zhì)哦，以后怎么搞哦，要鍛煉自己！”

“這不怪我，我是病人，刺激大發(fā)了容易嗝兒屁?！迸硇M(mǎn)咬了口中間的，舔舔嘴巴上的甜水，仰頭接著(zhù)抖腿，嘆：“怪云古的分比別人的早一天出?！?/br>
“早不好??？”小滿(mǎn)奶奶收刀，遞個(gè)不銹