表靠眼神都能把人搞死的連喬到這個(gè)世界變成了肩不能抗手不能提，連大氣都最好不要出的小弱雞，本來(lái)處于主動(dòng)位置的到江流望這里，被壓的死死的，毫無(wú)反抗之力。

李老頭的課結束，連喬有點(diǎn)虛了，頭有點(diǎn)暈，趴在桌子上，聽(tīng)著(zhù)教室里嘻嘻哈哈的聲音，想睡覺(jué)了。

連喬沒(méi)吃早餐，連繡出門(mén)得早，阿姨在廚房，連喬起床起得遲了，走得急，就忘了吃早餐。

江流望看著(zhù)連喬的背影皺眉，他之前就看見(jiàn)連喬的臉和嘴唇都有點(diǎn)蒼白，但看他的精神狀態(tài)還算好，以為只是早上的緣故，此時(shí)才隱隱覺(jué)得不對勁。

“怎么了？”江流望拍了拍連喬的肩膀輕聲問(wèn)道。

連喬瞇著(zhù)眼睛，小聲喊：“餓……”

江流望心里一緊，伸手就把曲奇桌子上的餅干拿了放到了連喬的面前，“先墊下肚子，一會(huì )兒我給你帶午飯?！?/br>
曲奇嘴里的餅干還沒(méi)咽下去：“？？？？？？”

☆、晉江獨家發(fā)表61

曲奇沒(méi)想到江流望可以變臉變得這么快，但對江流望撩人的功力還是很了解的，頗心疼的看了幾眼連喬，搖了搖頭。

不知道江流望是覺(jué)得好玩還是來(lái)真的。

學(xué)校里被江流望撩到的妹子不計其數，江流望輕輕一笑，她們都可以腦補成是對她們自己寵溺的微笑，造成了一種江流望四處留情的假象，沒(méi)有自控力的人很容易被江流望吸引，學(xué)生時(shí)代，就是喜歡痞里帶點(diǎn)優(yōu)雅溫柔的男生。

曲奇認識江流望，到現在是第三年，當初大家一起來(lái)到高中，每個(gè)人都是土里土氣的豆芽菜，大家都穿著(zhù)大了一號的藍白色的校服，素面朝天，只有江流望，穿著(zhù)寬大的白襯衫，黑色的牛仔褲，白色的帆布鞋，有學(xué)生氣，可更多的是慵懶的貴族氣息，一下子就吸引了大部分人的目光。

曲奇安慰自己：那是因為江流望還沒(méi)穿上校服。

結果第二天校論壇就出現了一個(gè)名為——[這才是真正的校服?。。。。。。莸奶?。

配圖是穿校服的江流望，一如開(kāi)學(xué)那天的優(yōu)雅清貴。

曲奇吐血，原來(lái)真的有人可以做到碾壓。

江流望是真的做到了讓人為他瘋狂的地步，天生的基因，讓一眾男生自嘆不如，望而卻步。

曲奇撐著(zhù)手臂看著(zhù)連喬，再看看江流望一臉笑，有一種豬在拱白菜的即視感。

他只是打一個(gè)比方。

因為連喬看起來(lái)太像老師說(shuō)的那種雪山上才有的雪蓮了，干凈，清透，像是不屬于這個(gè)世界似的，他之前覺(jué)得世界上肯定不存在能拒絕江流望的人，可事實(shí)上，連喬這種人才難以讓人拒絕吧，眼神清潤，看不出一絲他意，讓你不由自主的相信他。

曲奇抱著(zhù)手臂，想道：江流望和連喬真可怕。

都是那種在不知不覺(jué)間就可以攝人心魄的天之驕子。

****

李老頭這堂課講的是男女生的生殖系統。

女孩子臉皮都薄，講到女性的時(shí)候，PPT上放出圖片，下面一陣嬉笑和捂臉。

講男生的話(huà)，就是一陣起哄。

李老頭板著(zhù)臉，很不滿(mǎn)，“啊什么??？這些是個(gè)人都有，你有他有誰(shuí)都有，有什么好??？沒(méi)文化！”

全班：“……”

李老頭敲著(zhù)黑板，用白色粉筆畫(huà)了一個(gè)男性生殖器官的簡(jiǎn)筆圖，問(wèn)道：“分得清外生殖器和內生殖器嗎？”

“還記得我剛才問(wèn)的jingzi是如何產(chǎn)生的問(wèn)題嗎？誰(shuí)能回答我？”

李老頭并不是要人回答，他上課就是這樣，扔出許多問(wèn)題，不會(huì )讓人在課堂上解答，全部留在課下寫(xiě)作業(yè)本上交上來(lái)。

“誰(shuí)在捂臉誰(shuí)又在捂臉？還考不考試了？”李老頭指向連喬。

連喬心一抖，他沒(méi)捂臉啊。

“不是說(shuō)你，我說(shuō)你后面的后面那個(gè)?！?/br>
全班看向連喬后面的后面那個(gè)人——曲奇。

曲奇捂著(zhù)臉，聲音嬌羞得無(wú)以復加，“我不行，我受不了，太露｜骨了……”

江流望拉下他的手。

然后扭頭坐正，正好對上連喬的眼神，連喬的神色淡淡的，跟班上其他人的一臉神秘兮兮的笑容完全不一樣，形成了兩個(gè)極端，連喬無(wú)所謂，他聽(tīng)見(jiàn)李老頭說(shuō)這些，只覺(jué)得是在學(xué)習，況且他身體很差，什么檢查都做過(guò)，醫學(xué)上的名詞知道得也不少，所以沒(méi)有那么大驚小怪。

江流望挑眉，對連喬本身就不只是只有興趣那么簡(jiǎn)單。

江流望家里開(kāi)醫院的，父親是院長(cháng)，母親是醫院里外科的主任醫師，哥哥是另外一家醫院的內科副主任，其他親戚大部分從醫，小部分從事藥品工作。

導致江流望對人體這方面從小就很感興趣，加上家庭的耳濡目染，高中生物在他眼里跟玩兒似的，班上同學(xué)這副樣子讓他覺(jué)得很可愛(ài)。

連喬與江流望的眼神錯開(kāi)，扭過(guò)頭去，繼續聽(tīng)課。

下課，李老頭又布置了一堆作業(yè)，都是簡(jiǎn)答題，還有一個(gè)是畫(huà)圖。

連喬低頭看著(zhù)A4紙上的題目——男性陰｜jing的正常長(cháng)度？

下面一大片空白，還得畫(huà)圖？

連喬皺著(zhù)眉，很苦惱，這該怎么畫(huà)？

這時(shí)候，一只骨節分明纖長(cháng)的手從肩膀上伸過(guò)來(lái)，握住他的手，拿起筆，耳邊的聲音略沙啞，“我教你怎么樣？”

☆、晉江獨家發(fā)表62

連喬整個(gè)人一抖，扭頭便撞上了江流望略帶笑意的眼神，沒(méi)有看出來(lái)有什么齷齪的心思，看起來(lái)真的很像是要教連喬怎么做作業(yè)的樣子。

連喬扭了一下手腕，沒(méi)能從江流望的手里掙脫，江流望的手心溫熱，卻燙得連喬手腕的地方火燒火燎，連喬語(yǔ)氣淡淡的反問(wèn)江流望，“你會(huì )？”

江流望眼神落在連喬的雙腿之間，“畫(huà)自己的？”

連喬忍不住把腿往桌子底下藏了藏，“你是課代表，你問(wèn)我？”

江流望眼里含笑的看著(zhù)他。

連喬心里發(fā)慌，又問(wèn)：“畫(huà)正常的就行了，在旁邊標上數據?！?/br>
不然還真畫(huà)自己的，怎么看都覺(jué)得詭異。

李老頭再喪心病狂，都不會(huì )出這樣的題目。

半晌，江流望把烏沉沉的眼神轉化成暖意，抬手揉了揉了連喬的頭發(fā)，沉聲道：“很聰明?！?/br>
[系統提示：攻略人物好感度為40］

****

作業(yè)第二天就得交，生物課有兩個(gè)作業(yè)本，輪流寫(xiě)了交，沒(méi)有給學(xué)生空余的時(shí)間，每天都有新的作業(yè)，連喬第一天沒(méi)交有江流望頂著(zhù)，再不交，江流望也不會(huì )頂了。

連喬手里抓著(zhù)筆，皺著(zhù)眉，作業(yè)基本已經(jīng)做完了，但那個(gè)畫(huà)圖真的是難到他了。

本來(lái)他是想照著(zhù)書(shū)上畫(huà)一個(gè)的，畫(huà)了一半又擦掉了，因為書(shū)上的畫(huà)