想去記得！”

“你們——”德拉科氣喘吁吁的瞪著(zhù)，“除了龍之外你們竟然還在禁林里養了個(gè)巨人??！該死，韋斯萊，你捏疼我了！”

“，抱歉?！苯鹉莶辉趺凑\心的說(shuō)。事實(shí)上她根本無(wú)法從那座山一樣的巨人身上分出更多精力。

“他天殺的不是我們養的！”格蘭芬多的男孩在驚愕及害怕的同時(shí)不忘反駁。

“哈，是嗎，那你們?yōu)楹物@然認識那怪物——”

“夠了！都給我住嘴！”赫敏憤怒的制止他們無(wú)謂的爭端，“我們應該做的是先逃離這里！”

在她的發(fā)言后是格洛普恐怖的怒吼，聲音大的仿佛要令耳朵裂開(kāi)，而他噴出的氣流帶著(zhù)腐酸，猶如一陣呼嘯的風(fēng)喝叱連連。那兩個(gè)男孩費勁兒的吞咽下口水，有生以來(lái)第一次獲得了一致的同意。但是，在他們能有所行動(dòng)前，那巨人已經(jīng)開(kāi)始發(fā)怒。他喉嚨里在隆隆震響，在揮舞著(zhù)一百只棒槌組成的又大又粗的手臂的同時(shí)，雙腳盲目的踩跺地面。

這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災難，更多的樹(shù)木被撞折，土地的表面開(kāi)始洼陷。

“快跑！”不知道是誰(shuí)在喊，然后，那幾個(gè)學(xué)生轉過(guò)身，慌亂無(wú)序的躲閃。

巨人再次發(fā)出狂怒的嚎叫，他連根拔起樹(shù)干，隨手投向了一邊。

“獨角獸！”德拉科突然喊，“盔甲護身！”他吼，隨即才意識到魔杖并不在手邊。

那樹(shù)即將撞到那美麗的生物身上，接著(zhù)格蘭芬多的人聽(tīng)到德拉科的詛咒，“他媽的混蛋！”然后，令人驚異的——羅恩甚至忘記了躲閃——他們看到那個(gè)馬爾福擋在了獨角獸跟前。

“盔甲護身！”

幾個(gè)聲音同時(shí)喊。在兩道微弱的光后是一面豎起的魔法盾。結實(shí)、堅硬，以至樹(shù)干在撞上的同時(shí)就四分五裂。

“老天爺！感謝梅林你們沒(méi)事！”

就像終于看到黎明的曙光，那四個(gè)學(xué)生驚喜于聽(tīng)到他們的教授——亞撒的聲音。

第95章德拉科的意愿

事情是發(fā)生在周四的傍晚。哈利在教職員休息室坐著(zhù)，安靜的一本享有盛名——至少在麻瓜世界是如此——的書(shū)。然后，他聽(tīng)到對面的椅子發(fā)出“吱吱”聲響，這時(shí)麻瓜研究科的教授凱瑞迪.布巴吉把身子傾斜了些。

“你喜歡麻瓜的文化嗎？”她看上去很有興致的問(wèn)，燙卷的頭發(fā)正隨著(zhù)她的動(dòng)作在肩膀處胡亂蹦跶。

哈利眨眼，從他的書(shū)籍中探出腦袋?！笆堑??！彼?，在將書(shū)合上前用一張紙片——實(shí)際上是書(shū)簽——夾在某個(gè)頁(yè)碼內?！拔伊私饴楣系纳?，也喜歡麻瓜的文化?？梢哉f(shuō)，它在一定情況下影響了我的思想、理念以及行為?！?/br>
“我相信是這樣?！辈及图淌谟淇斓男?，像在高興找到共同者?！澳敲?，你欣賞D.H.勞倫斯的作品？”她撇向封面的作者名說(shuō)，“他曾經(jīng)可是位飽受爭議的作者?！?/br>
“的確?！惫c(diǎn)頭同意，“但他也是英國文學(xué)史上最偉大的人物之一?！?/br>
布巴吉教授承認，“他的確是個(gè)想象力豐富的作家，作品中充滿(mǎn)靈動(dòng)性、生命力以及思辨色彩。聽(tīng)說(shuō)那是因為他的創(chuàng )作很受弗洛伊德精神分析法的影響，因此對家庭、婚姻和性都有細致入微的探索?！闭遄昧讼?，這位女士考慮的說(shuō)，“雖然目前為止我只看過(guò)他的一部書(shū)，。必須說(shuō)，里面對于人物及情節的刻畫(huà)已足夠爐火純青，但同時(shí)也讓我理解了為什么那書(shū)會(huì )被禁三十年?！彼哪樜⑽⒂行┘t。

哈利咯咯的笑，“我承認這方面他的確有點(diǎn)驚世駭俗，但也因此才震撼了人心?！彼瘟嘶问种泄艠愕姆饷?，“不過(guò)相比下，我更推薦這本。講主人公異別故土放逐到了彼處，然后殘酷的現實(shí)令他不無(wú)惆悵地繼續放逐。是部時(shí)代與現實(shí)完美一體的杰作?！彼ｎD了下，微笑的把話(huà)題帶入另一個(gè)方向，“說(shuō)起來(lái)他有些也蠻不錯的詩(shī)歌，就像與，只是不像他的那樣被人們充分認識?！?/br>
哈利清了清喉嚨，“于是此刻一切變得徒勞，縱然歌者高昂激蕩/伴著(zhù)熱情的黑色大鋼琴。兒時(shí)的魔力/正捕獲著(zhù)我，我的成年氣質(zhì)被拖拽/淹沒(méi)于回憶的潮水中，象孩子一樣哭泣著(zhù)過(guò)去。（注）”朗讀后他說(shuō)，“曾經(jīng)我挺喜歡這段?！?/br>
“哇，看上去你可不像會(huì )為往昔抽泣的人?！蹦桥苦僦?zhù)唇衡量他，“我的確不太熟他的詩(shī)歌，不過(guò)說(shuō)到這個(gè)，倒是令我突然想起了下周將會(huì )有幾堂關(guān)于麻瓜詩(shī)歌辨析的課?！彼诠闷娴哪抗庀吕^續，“你愿意幫我的忙嗎？我是說(shuō)幫我找點(diǎn)資料什么的?！甭柫寺柤?，她說(shuō)，“我希望能將學(xué)生們的積極性調動(dòng)起來(lái)，而不只是到我這里來(lái)混學(xué)分。只是有時(shí)候我自己也發(fā)現我選擇的教材過(guò)于古板，挺難有吸引力。而你看上去在這方面蠻有研究，因此我想或者你能幫助我挑選些有趣的詩(shī)歌或，讓那些小巫師們——主要是純血的那些——會(huì )喜歡上麻瓜的文化?！?/br>
“當然，我很高興能在這方面對你有幫助?！惫吲d的點(diǎn)頭，思考幾秒鐘說(shuō)，“不過(guò)我想知道你有什么具體的要求沒(méi)？我是指譬如某一類(lèi)題材需要被禁止?！彼粗?zhù)茶幾上封皮印的D.H.勞倫斯的名字說(shuō)。

布巴吉教授想了想，“我不知道這么做是不是合適，但，不?！彼蛄嗣蜃齑?，“無(wú)論如何，學(xué)生們總會(huì )接觸到性與愛(ài)情，相比那些私底下的渠道，從教授這里得到會(huì )更好。而且——”她眨眨眼，“說(shuō)不定還能因此為我的麻瓜研究課招攬些人氣。你知道，每年我都會(huì )為選課的人數不足而傷透腦筋?！?/br>
哈利被逗樂(lè )，“沒(méi)問(wèn)題?！彼笮Φ拇饝?，然后在布巴吉教授的感謝與微笑中離開(kāi)。

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而之后的一天下午，哈利決定在圖書(shū)館度過(guò)。對于布巴吉教授的請求讓他覺(jué)得非常有趣的同時(shí)希望能認真完成。于是，在他于傍晚靜靜離開(kāi)那里的時(shí)候，他袋子里裝了至少五六本有關(guān)詩(shī)歌的書(shū)。然后他無(wú)意中聽(tīng)到一場(chǎng)不那么美妙的談話(huà)。

“他去了？”一個(gè)男孩的聲音從通往地窖的門(mén)廊后輕輕傳出來(lái)。

“當然?！绷硪粋€(gè)男孩微弱的小聲說(shuō)，“我親眼看到他進(jìn)了禁林?！?/br>
“我不明白他怎么又得到的這次機會(huì )?！钡谝粋€(gè)聲音怨恨的說(shuō)，“曾經(jīng)他就沒(méi)有能完成，而現在，他父親已被抓進(jìn)了阿茲卡班，他們全家都在黑魔王殿下面前失去了寵愛(ài)?！?/br>
“聽(tīng)說(shuō)是貝拉特里克斯的游說(shuō)?！钡诙€(gè)聲音悶悶的回答，“似乎她又被黑魔法