分卷閱讀3
書(shū)迷正在閱讀:象牙塔里的魔王、你是我的儲備糧、聲音、足尖跳躍的暖光(H)、空白(H)、親愛(ài)的、業(yè)火夫郎[重生]、那些年的風(fēng)花雪月、洶涌、砒霜行動(dòng)
老師哼了聲走回講臺.「你自己看著(zhù)辦,不吃飯又好,放學(xué)留著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)到天黑也好,總之不寫(xiě)完不許放學(xué)!」聽(tīng)到這里,征回頭望了我一眼,很快又轉開(kāi)了.我知!他在擔心我不能放學(xué)就不能給他錢(qián)嘛!好!本大少就不吃飯寫(xiě)!我從來(lái)不吃言的!免得過(guò)...吶吶地摸摸鼻子,照平常的寫(xiě)作時(shí)間,二千字最少也要個(gè)半小時(shí),我現在開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)到午飯完就剛好.唉...揉了揉自己的發(fā)頂,痛...認命地拿起筆寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),比平??煲槐兜乃俣?想到什麼寫(xiě)什麼,絕不停下來(lái)想,我要吃午飯...要吃午飯...下課鐘響了,好友一個(gè)個(gè)上前嘲笑我,不停問(wèn)我要不要借我抄.笑話(huà),本大少要抄別人的創(chuàng )意?一邊低頭猛寫(xiě)一邊用力揮走他們.不久後整個(gè)班房只有筆和紙高速磨擦的聲音,這個(gè)環(huán)境不錯,一個(gè)人寧靜地自由發(fā)揮,感覺(jué)像古人的寒窗苦讀.一邊自我滿(mǎn)足,一邊落力寫(xiě).突然我嗅到一點(diǎn)食物的香味,我抬頭,看見(jiàn)征拿著(zhù)飯堂便當回來(lái).我停下筆,默默地望著(zhù)他.他眼神坦然地把便當放在我隔桌,坐在自己的位置倚著(zhù)墻吃便當.他專(zhuān)程買(mǎi)給我,還回來(lái)陪我吃...他到底在想什麼?有必要這樣討好我嗎?我移過(guò)鄰桌,望著(zhù)他吃飯的側臉.很優(yōu)雅平靜,一動(dòng)一靜都好看得要命,那張臉像刀刻一樣又剛硬又帥.為人又冷又淡,但很受歡迎,因為他給人一種很安寧舒服的感覺(jué).即使什麼也不做不說(shuō),只是坐在他身邊一天,也會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足.我們真的在交往嗎?我可以獨占這個(gè)如沉睡雄獅的人嗎?他像萬(wàn)獸之王,未見(jiàn)過(guò)他真正發(fā)怒,但只要他淡淡望人一眼,就會(huì )令人知難而退.他的眼光永遠比任何人高任何人遠,從不為事情執著(zhù),永遠輕輕來(lái),無(wú)聲去.他永遠幽靜,但沒(méi)有人能忽略他的存在感.我這時(shí)才發(fā)現鄰座這個(gè)位角度很好,可以名正言順打量他,也不像我的位子只能看背影,現在他整個(gè)側臉都在我眼內.一邊望著(zhù)他,一邊吃飯.「征.」他停下進(jìn)食望著(zhù)我.「為什麼給我買(mǎi)便當?」他望回前方.「我們在交往,代替買(mǎi)便當只是小事.」「只是這樣?」他望著(zhù)便當靜了一會(huì ).「不想你餓.」「為什麼不想我餓?」我還是緊盯著(zhù)他所有表情.他輕皺起眉,我知自己咄咄逼人的態(tài)度不好,但我很想看他困窘的表情.他拿著(zhù)膠匙的手在輕震,大概很生氣.隨後很輕柔地說(shuō)話(huà).「抱歉,我不懂回答.」我的心弦被撥了一下,為他被逼急卻不隨意發(fā)怒的性格,為他那難得做好心卻反受欺壓的委屈,為他坦率承認自己答不出...我沒(méi)再說(shuō)話(huà),移回自己原位,一邊吃飯一邊寫(xiě)文.午餐問(wèn)題解決了,加上被征的身影纏繞我腦海,我寫(xiě)文的速度慢了很多,用午休後的課繼續寫(xiě),還是能在放學(xué)前交上.征陪我交文,一路上留注的視線(xiàn)無(wú)數,但沒(méi)人敢上前問(wèn)個(gè)究竟.我們隔著(zhù)半個(gè)身位在校園走著(zhù),所有人都睜大雙眼看清楚我倆.我追征的事無(wú)人不知,同樣征拒絕我的事也沒(méi)有人不曉.我有偷偷留意征的表情,他的表情僵硬著(zhù),沒(méi)有喜怒.整個(gè)像機械人一樣,好幾次察覺(jué)他走錯路,不過(guò)他很快修正.因為放學(xué)時(shí)候很多人都聚集在通往校門(mén)的路線(xiàn)上,我們要離開(kāi)校園正常就走那條路,征卻下意識躲開(kāi)人群,幾次不小心向少人的方向邁步.我一直裝作不知道,不留意他.雖然他是因為錢(qián)的原因和我交往,但我