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不常來(lái)合作社吃午餐」翰林說(shuō)。哦?為什麼???對毅格來(lái)說(shuō),這個(gè)模樣窘迫的男孩似乎比他身前的便當,更令他感興趣得多。「因為我以前幾乎每天都自己帶便當啊」翰林解釋道「我以前每天學(xué)校下課,都會(huì )回家做飯給我哥哥吃」。嗯嗯毅格點(diǎn)點(diǎn)頭專(zhuān)心聽(tīng)著(zhù)。「所以啊,份量多煮一點(diǎn),當天的晚餐,就可以順便帶我們隔天的便當,這樣子省時(shí)又省錢(qián)」翰林語(yǔ)氣頗為得意。哇…毅格贊嘆地說(shuō)道我覺(jué)得你好了不起。「這,又有什麼了不起的」翰林聽(tīng)了怪不好意思。我也好想吃哦……毅格眼睛發(fā)亮,認真地注視著(zhù)翰林,說(shuō)我真的好想吃看看你煮的飯哦!。「不要啦,我都是亂做的,沒(méi)什麼好吃」翰林慌亂地拒絕。拜託嘛~真的真的真的好想吃吃看哦這對于聲音低沉、男人味十足的吳毅格來(lái)說(shuō),應該算是已盡到他最大的撒嬌能力了吧。「唔…」本就不善于拒絕人的翰林,看到毅格這樣高度期待,也不好潑他冷水,便猶豫了起來(lái)。太好了!那就今天晚上囉!看翰林似乎要答應,毅格便馬上訂下了時(shí)間(翰林在旁邊喊道"喂喂…哪有這麼臨時(shí)的啦…"),毅格這才終于心情愉快地開(kāi)始吃起了他眼前的便當。作者有話(huà)要說(shuō): 你的樣子好可愛(ài)哦。(咦)第11章賊◎竹女校園上課鐘響,午休結束,慧茹班導師面色凝重地走進(jìn)了208教室,這位女老師看起來(lái)教學(xué)資歷很豐富,為人也頗嚴肅。女老師的眼睛環(huán)顧了教室同學(xué)一遍,才終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)「我很不希望這件事情在我們班發(fā)生,但是,既然發(fā)生了的事情,我們就要妥善地來(lái)解決」全班登時(shí)一片躁動(dòng)。「我們班的參考書(shū)的費用…」老師繼續說(shuō)道「被偷了。而偷拿的人,就在我們班之中」,老師語(yǔ)畢,同學(xué)們譁然。原來(lái)慧茹班上最近在聯(lián)合訂購各科參考書(shū),因為如果班上一起訂購,就可以向書(shū)商要求折扣,是以老師徵得了班上同學(xué)的意見(jiàn)之后,統一訂購了各科的參考書(shū)籍。一整套參考書(shū)大約800元,班上30幾人,總共也有兩萬(wàn)多元,不是筆小數目。老師之所以能夠篤定偷錢(qián)的人,就在自己班上,那是因為除了自己班上的同學(xué)之外,不會(huì )有其他人知道有這筆錢(qián)的存在。這次訂購參考書(shū)并不是全校性的採購,而只是他們班自發(fā)性的購買(mǎi),是以不可能有別班同學(xué)會(huì )知道有這筆錢(qián)可以偷拿。然而也該怪班上的學(xué)藝股長(cháng)粗心大意,將重要的書(shū)費放在抽屜,人就離開(kāi)了,隔天來(lái)上課時(shí)竟發(fā)現整筆書(shū)費不翼而飛。「現在我們要做的事情……,并不是鼓勵同學(xué)們告密」老師將事先準備好的一疊小紙條分發(fā)下去。繼續說(shuō)道「而是,給各位同學(xué)一次誠實(shí)以及勇敢的機會(huì )」。「如果你知道是誰(shuí)偷拿了這筆錢(qián),請你把她的名字寫(xiě)在紙上。每個(gè)人都要寫(xiě),如果不知道,就寫(xiě)上"不知道"就好」,女老師頓了一頓,又說(shuō)「若是這個(gè)拿錢(qián)的人就是你自己,你也可以寫(xiě)上自己的名字」。聽(tīng)完老師的一番言語(yǔ),同學(xué)們面面相覷,大部份的同學(xué)猶豫了一下,便很爽快地寫(xiě)完折好交出。然而此刻慧茹的內心強烈交戰著(zhù),前一天放學(xué)被方琴毆打的部位,全身上下好幾處已經(jīng)產(chǎn)生大片的瘀青,還好校服都能遮蓋得住,但是傷處仍隱隱發(fā)疼。不知道是因為瘀傷的疼痛,還是因為昨天放學(xué)回到教室時(shí)所見(jiàn)到的人影,令慧茹的腦袋發(fā)暈、右手顫抖著(zhù),遲遲下不了筆。「都寫(xiě)好了吧?」老師走向每排的排頭,開(kāi)始回收紙條。眼看全班的紙條都即將要收齊,慧茹忽然猛一回神,眼神射出銳利的光芒,寫(xiě)妥了紙條,折好往前送。女老師收齊紙條后,便開(kāi)始上課,班上恢復平靜。隔一堂的體育課,有同學(xué)發(fā)現方琴不見(jiàn)了,便開(kāi)始許說(shuō)人議論紛紛了起來(lái)。「真的是她呀???」、「我就知道是她!」、「看她平常就不是個(gè)好東西」、「果然是手腳不乾淨」、「果然…,果然…」……。慧茹聽(tīng)了同學(xué)們的討論,臉色一沉,似乎在琢磨著(zhù)什麼。一位女同學(xué)忽然拍她肩膀,嚇了她一跳。女同學(xué)說(shuō)道「慧茹,看到這壞女人做壞事被抓,也算是替你平時(shí)受她的折磨出氣了吧!」?;廴阋谎圆淮?,轉身便走,留下一頭霧水的女同學(xué)在原地。「要我說(shuō)幾次,真的不是我!」但是,全班只有你一個(gè)人被指認「那就是陷害!我是被陷害的!」導師辦公室裡頭傳來(lái)方琴激動(dòng)響亮的辯白聲。好好的,又怎麼會(huì )有人要陷害你呢?老師似乎完全不相信方琴的辯解,口氣冷淡。「這些我怎麼知道,我只知道不是我偷的!」方琴氣到語(yǔ)無(wú)倫次。老師看你平常就喜歡穿戴名牌…「真的不是我!不是我!不是我!」方琴完全失去了理智,也想不出任何替自己辯白的道理。「叩叩叩!」此時(shí)一人敲門(mén)后走進(jìn),這人緩步走往方琴的方向,正是廖慧茹。「好??!我知道是誰(shuí)陷害我了!」方琴氣得揪起了慧茹的衣領(lǐng),憤怒地向老師說(shuō)「就是她,是廖慧茹在報復我!報復我昨天打了她,所以才會(huì )誣陷我!不是我偷的,真的不是我偷的!」,慧如任她揪著(zhù)自己的衣領(lǐng),一臉沉穩的樣子。女老師聽(tīng)了暗暗心驚,什麼時(shí)候搬上竟發(fā)生了斗毆霸凌的事件?立馬把方琴從慧茹身上拆解開(kāi)來(lái)。然而看見(jiàn)平時(shí)怯懦的慧茹,不知道從什麼時(shí)候開(kāi)始,竟然已有了這樣子的眼神,平靜而無(wú)懼,冷淡而自若,這樣的慧茹讓老師內心更是大為震驚。「她說(shuō)的沒(méi)錯?!够廴隳卣f(shuō)道。忽然場(chǎng)面安靜了下來(lái),原本失控的方琴也不敢相信自己的耳朵,廖慧茹竟然會(huì )親口承認她對自己的誣陷?方琴還沒(méi)來(lái)得及再次發(fā)作,慧茹便打斷了她。「錢(qián)不是她偷的,偷錢(qián)的另有其人」慧茹說(shuō)。方琴與女老師都豎起了耳朵,直欲聽(tīng)到答案,慧茹繼續說(shuō)道「昨天放學(xué)…我剛好看見(jiàn)了,那個(gè)人…」。所以…,在紙條上指認方琴同學(xué)的,并不是你嗎?女老師問(wèn)道。「嗯,不是我?!够廴慊卮稹肝以诩垪l上寫(xiě)的是"不知道"三個(gè)字?!?,慧茹頓了一頓,說(shuō)道「至于是誰(shuí)指認方琴的,這我就不知道了」。所以,到底是誰(shuí)偷了書(shū)費?你當時(shí)看到的人是誰(shuí)?老師追問(wèn)。「書(shū)費一定會(huì )全額歸還的?!够廴銏砸愕难凵裢?zhù)老師,「但是,您必須保證不追究偷錢(qián)的罪責,我