卻不小心把吳毅格給撞飛了。吳毅格被撞這一下可不輕，由于原本準備攔截高人杰的傳球，萬(wàn)沒(méi)料想到他不但沒(méi)有把球傳出去，反而朝自己這個(gè)方向挺身而進(jìn)。

吳毅格被撞飛倒地，現場(chǎng)眾人包括戰士團都傻眼了，趕緊前去查看，高人杰一副無(wú)辜樣，連聲道歉，而徐鎮與田介靠近關(guān)切，卻不見(jiàn)翰林的蹤影，均感失落。毅格被毛怪、校草扶著(zhù)帶去醫護室，斗牛也被迫結束。

看來(lái)A計劃顯然是失敗了。戰士團與徐鎮、田介重振信心，準備執行B計劃。

回顧戰士團與徐鎮、田介樓梯間的秘密會(huì )議……

如果籃球撞撞計劃失敗了，我是說(shuō)，如果高人杰壞事，或是翰林剛好沒(méi)注意到球場(chǎng)怎麼辦呢？腦筋不太好使的田介終于說(shuō)話(huà)了。

「如果連我們精心策劃的撞撞計劃也失敗的話(huà)，那我還有一招」金星忽然心生妙計?！负擦质菍W(xué)藝股長(cháng)對吧，他必須得要負責收我們全班的英文筆記，他可是有收齊筆記的業(yè)績(jì)壓力呢！」。

「是啊，那又怎么樣呢？」火星不解地問(wèn)道。

「唉，傻meimei，這還不懂？」金星繼續解說(shuō)，「英文課筆記，老師可是盯得很緊的，老師這么兇，班上誰(shuí)敢不交？如果他手邊筆記幾乎都要收齊了，獨缺我的這本，你覺(jué)得，他這個(gè)濫好人忍心舍我而去，就這么把作業(yè)交給老師嗎？」。

「啊…是了…」火星好像開(kāi)始懂了。

「沒(méi)錯，這時(shí)我只要跟他說(shuō)，＂唉呀，我的筆記借給5班的某某某了?。?，再來(lái)個(gè)裝病，他一定會(huì )幫我去5班把筆記給拿回來(lái)～」金星得意洋洋地說(shuō)。

（徐鎮聽(tīng)完，一臉感動(dòng)地，緊握住金星的手不住搖動(dòng)，直說(shuō)這個(gè)好，這個(gè)好?。?/br>
看來(lái)現場(chǎng)眾人都覺(jué)得此計甚妙，金星又詳細地解說(shuō)了在5班有個(gè)相熟的姊妹，可以里應外合，眾人將實(shí)際執行計劃擬定穩妥……。

體育課完，班上同學(xué)們紛紛回到班上，換下一身汗濕的體育服，翰林果然記起了收作業(yè)的任務(wù)，開(kāi)始向未交的同學(xué)們一一索取。

等到他走到金星座位的時(shí)候，金星突然臉色發(fā)白，抖聲說(shuō)道「翰…林…，我好不，舒服，肚子，痛……」金星趴在桌上賣(mài)力演出，「你…可以幫我到5班，找瑪麗蓮拿嗎…我借給他了…」。

翰林看金星這半死不活的慘樣，實(shí)感不忍，便連忙要金星多休息，自己會(huì )幫他去5班收作業(yè)，不用擔心。而5班的「瑪麗蓮」正是金星安排的內應，與金星是好姊妹。

這瑪麗蓮眼看時(shí)間差不多了，便走向吳毅格的座位，對他說(shuō)「毅格寶貝～～這本筆記是我跟1班同學(xué)借的，我要先去上個(gè)廁所，等下他會(huì )來(lái)拿。你如果看到的話(huà)，幫我拿給他好嗎？」瑪麗蓮擺出了最撩人的POSE請求毅格，毅格欣然答應了。

瑪麗蓮前腳走后不久，翰林后腳就下樓，來(lái)到了5班所在的樓層。而后面正偷偷跟了戰士團除了金星以外的其他成員，以及徐鎮等吃瓜群眾，暗自尾隨，觀(guān)察情況。

眼見(jiàn)翰林人就快要走到5班，忽然毛怪經(jīng)過(guò)毅格的座位，驚喜交加地喊道英文筆記！怎么你這里還有？我們班不是都已經(jīng)收完了嗎？毛怪一副見(jiàn)獵心喜的樣子。

毅格答道「是瑪麗蓮跟別班借的啦，他讬我還回去，人家等下就要來(lái)拿了」。

借我～～

「不行啦！又不是我的」

不管，先借我抄一下吧，我們班上已經(jīng)借不到了！毛怪說(shuō)完立刻把筆記搶走。

「好吧，但等下你還是得要還給人家哦！」毅格也拿他沒(méi)辦法。

過(guò)一會(huì )兒，翰林來(lái)到了5班門(mén)口，向附近的同學(xué)問(wèn)找瑪麗蓮，毛怪一看門(mén)口站的是翰林，熱情地跑上前打招呼。

翰林！是你來(lái)收作業(yè)呀！太好了～毛怪看到翰林相當興奮。

「是啊，瑪麗蓮在嗎？」翰林問(wèn)。

哈哈，瑪麗蓮去廁所，他的筆記在我這邊毛怪把手上的英文筆記拿了起來(lái)，有點(diǎn)不好意思地道可以再借我抄一下嗎……？。

此時(shí)尾隨在后的戰士團以及徐鎮等人差點(diǎn)沒(méi)吐血，作業(yè)怎么會(huì )落到了毛怪手上??？

任憑毛怪再三請求，翰林仍還是不答應，因為已經(jīng)到點(diǎn)收的最后時(shí)刻了，非得把作業(yè)收走，翰林帶走作業(yè)離去，留下惆悵的毛怪，黯然神傷。

不一會(huì )兒，徐鎮跑到5班門(mén)口，氣沖沖地把毛怪叫出來(lái)，領(lǐng)他到了人少的隔壁班走廊前，大罵他一頓

你搞什么飛機??！錐哦?。ò装V哦！客家話(huà)）因為平時(shí)偶爾會(huì )幫忙翰林在班聯(lián)會(huì )的事務(wù)，所以徐鎮與毛怪也算相熟，便毫不留情地對他開(kāi)罵。

毛怪一臉無(wú)辜，不懂到底發(fā)生了什么，徐鎮便把翰林最近的低潮，以及他們處心積慮要制造翰林與吳毅格的相處機會(huì )等等事情簡(jiǎn)要說(shuō)了。一向最看重翰林的毛怪忽然茅塞頓開(kāi)，責怪自己怎么會(huì )這樣壞事！

於是毛怪自告奮勇，想要將功抵過(guò)，翰林的事就是他的事，說(shuō)自己一定要參與接下來(lái)的計劃。於是眾人便伙同毛怪，開(kāi)始策動(dòng)接下來(lái)最「簡(jiǎn)單粗暴」的終極計劃。

有鑒於前面兩個(gè)作戰計劃涉及的人物較多，變量太大，於是月光提出了終極計劃。也就是最簡(jiǎn)單直接地，將兩個(gè)人分別約到同一個(gè)地方，如此一來(lái)，需要控制的變量減少了，作戰成功機率相信也將大幅提升！

依照計劃，毛怪邀約毅格放學(xué)后，到學(xué)校山腳下的「玻璃博物館」，以協(xié)助班聯(lián)會(huì )場(chǎng)勘為由，請毅格務(wù)必到現場(chǎng)幫忙。而戰士團亦會(huì )千方百計把翰林帶到目的地，讓兩人將能夠在昏暗的傍晚時(shí)分，享有浪漫的邂逅。（討論計劃的當時(shí)，徐鎮忍不住激動(dòng)地鼓掌叫好…）

毛怪因為渾身來(lái)勁，便提早放學(xué)，比預定時(shí)間早了二十分鐘到現場(chǎng)，開(kāi)始磨刀霍霍，等待毅格與翰林等人的到來(lái)。然而等了半小時(shí)，漸漸看到放學(xué)的人潮走下山，不久后，便遠遠看見(jiàn)戰士團緩緩走來(lái)，并且好幾位從遠處用手比了個(gè)大叉叉，示意計劃有誤。

正當毛怪感到驚訝而不知所措的同時(shí)，他的手機忽然響起，一封簡(jiǎn)訊傳來(lái)，上面寫(xiě)道

毛哥，抱歉我今天摔傷，還不太方便，可能不能到現場(chǎng)幫忙，我還是留在學(xué)校晚自習好了！訊息來(lái)自毅格。

看完訊息，毛怪頗感失落，認為任務(wù)失敗了，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，然而戰士團此時(shí)已經(jīng)從山上走到自己身前不遠處。

木星首先高喊「不好啦！」。

然后才是金星補充似地喊叫道「翰林不來(lái)了～～他說(shuō)他要待在教室晚自習！」。

毛怪眼中的戰士團們，神情與自己方才接到毅格簡(jiǎn)訊的時(shí)候一般無(wú)助……。

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竹女校園此時(shí)也已經(jīng)放學(xué)?；廴闶帐巴陼?shū)本，便往管樂(lè )社的團練教