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些復雜。直到他看見(jiàn)那個(gè)‘幽靈’玩膩了飄過(guò)來(lái)趴在學(xué)生頭上,好以整暇地望著(zhù)他,才忍不住問(wèn)道:“浩博,你覺(jué)不覺(jué)得自己的頭有什么不對勁?”那個(gè)輕飄飄的白云幽靈落在學(xué)生頭上時(shí),宛如落在跳跳床上一樣彈了彈,難道韓浩博一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有?顧安平的眼神太奇怪,讓韓浩博不由得摸摸自己頭頂,帶著(zhù)些許潮氣的頭發(fā)沒(méi)有一絲異樣。“老師,您不要嚇我??!”女孩安芷哇的一聲哭出來(lái),眼淚嘩嘩地流,狼狽至極。顧安平的眼神更加呆滯,目瞪口呆地望著(zhù)那個(gè)幽靈扭曲變形,從棉花狀扭成了四四方方的盒子狀。“你……你是誰(shuí)?”他試探地問(wèn)。見(jiàn)到老人自說(shuō)自話(huà)的模樣,安芷哭得更傷心了,連男兒有淚不輕彈的韓浩博也咬牙哭泣。嘭——上空炸出一道悶響,淡淡的煙霧彌漫在空中,云霧繚繞。這些古怪的煙霧逐漸匯聚在一起,凝成一個(gè)銀白色的毛球。白允陽(yáng)好心情地像招財貓一樣揮揮爪子,就當是和三人打招呼。兩個(gè)積聚淚水準備釋放感情抱頭痛哭的年輕人就這么僵在了那里,凌亂不已。“妖怪?”“神獸?”他們異口同聲地說(shuō)道,瞠目結舌地望著(zhù)半空中蹲坐著(zhù)的小毛團。“為什么不猜是變異動(dòng)物?”知道不是自己眼睛有毛病,非常欣慰的老小孩忍不住抗議。白允陽(yáng)眨眨眼睛,齜牙一笑。他在屋里飄了很久,也是故意讓顧安平看見(jiàn)它,想看看他的反應,沒(méi)想到這個(gè)老頭的反應這么有趣。這兩個(gè)學(xué)生很像他,性子倒是跳脫,不過(guò)也很純善就是了。星星點(diǎn)點(diǎn)的蔚藍色光華突兀地出現在半空中,螢火蟲(chóng)一樣聚集在房間內,絢麗奪目,如夢(mèng)似幻,仿佛是一場(chǎng)美麗幻影。這些螢火蟲(chóng)慢慢圍攏在一起,環(huán)繞著(zhù)半空中的毛團子轉了一圈,匯聚成三個(gè)漢字:你好啊。“咦~~~居然還會(huì )寫(xiě)字!”女孩捧臉驚恐地說(shuō)道。白允陽(yáng)頓了一下,還是接著(zhù)寫(xiě)到:做個(gè)交易怎么樣,你把研究所的構造畫(huà)成圖交給我,我救這個(gè)老頭。他是對韓浩博說(shuō)的。白允陽(yáng)對這里并不熟悉,有個(gè)熟人幫著(zhù)他,總比自己瞎摸亂撞強。而且這個(gè)地方極大,有一些設備他也認不出來(lái),為了避免暴露,他需要一個(gè)向導。顧安平連忙握住韓浩博的手,壓制他激動(dòng)的心情,謹慎地問(wèn):“你到這里是想干什么?殺人還是找食物?”無(wú)論哪一條顧安平都不可能答應他。這里的人都是手無(wú)縛雞之力的研究員,這只動(dòng)物實(shí)力莫測,潛入研究所如入無(wú)人之境,隨意往來(lái),要是他想對大家不利,很難有人能攔住他。找食物就更不可能了。看他寫(xiě)字與人交流的聰慧樣子,如果是找白盤(pán)碎片當食物就更不行了。研究所里的白盤(pán)碎片是能護住整個(gè)城市驅逐喪尸的重要東西,絕對不能讓這只變異動(dòng)物吃了。這老頭磨磨蹭蹭的好煩,白允陽(yáng)抖抖胡須,一字一句寫(xiě)道:衛光抓了我們疾風(fēng)傭兵團的戰寵跳跳兔,我是來(lái)找它的??禳c(diǎn)把研究所的構造告訴我,不然我把這里掀了,混亂中白盤(pán)碎片會(huì )怎么樣我可不管啊(づ ̄3 ̄)づ白允陽(yáng)心情很好的在后面加了一個(gè)菇娘果告訴他的顏文字。顧安平的臉色變了,對待這只來(lái)歷不明的變異動(dòng)物愈發(fā)慎重。疾風(fēng)傭兵團他知道,以前還有過(guò)合作。團長(cháng)韓子陽(yáng)人品性格都不錯,如果是他的話(huà)……“我要怎么相信你?”白允陽(yáng)歪歪頭,齜牙輕哼:你還沒(méi)有被衛光架空之前,曾發(fā)布過(guò)一個(gè)任務(wù),表面上是為了檢查市外喪尸范圍縮減的距離,實(shí)際上則是去尋找其他的白盤(pán)碎片。我就是他回程的時(shí)候撿到的。幸虧當初的事情他好奇多問(wèn)了幾句,不然也不會(huì )知道疾風(fēng)傭兵團和顧安平合作過(guò)一次。顧安平這次是真的相信了。那時(shí)白盤(pán)碎片因為衛光私底下的研究能量縮小不少,他只能發(fā)布任務(wù)讓值得信任的傭兵團外出尋找。這個(gè)任務(wù)他只和韓子陽(yáng)秘密探討過(guò),連兩個(gè)學(xué)生都不知道。“好,我告訴你,你救老師?!迸赃叞察o的韓浩博見(jiàn)事情有了緩和的余地,連忙說(shuō)道。白允陽(yáng)看他更順眼了。他能夠理解顧安平的顧慮,但在他看來(lái)沒(méi)有什么比自己的命更重要,都快要死了還在關(guān)心那些與他無(wú)關(guān)的人和事,讓他不知道說(shuō)什么好。等待韓浩博畫(huà)圖的時(shí)間,白允陽(yáng)和安芷大眼瞪小眼。顧安平在白允陽(yáng)給他渡了一點(diǎn)靈氣后已經(jīng)安然睡下,寂靜的房間內只有鉛筆摩擦紙張的沙沙聲。要摸嗎?白允陽(yáng)下降一點(diǎn)高度,歪歪頭伸出前爪。女孩眼神飄忽,臉頰通紅,看看桌子上的半杯水,再看看彎腰寫(xiě)字的韓浩博,小聲道:“謝謝?!?/br>蒼白的手指輕輕地觸摸粉色的rou墊,軟軟的觸感讓女孩睜大眼睛,不自覺(jué)地勾起嘴角。“謝謝你救了老師?!卑曹仆得檫h處正在忙綠的師兄,小聲道,“等一下出門(mén)小心一點(diǎn),找到跳跳兔后你就出去告訴你們團長(cháng),別和他們硬碰硬?!?/br>湛藍的眼睛微微瞇起,白允陽(yáng)凌空跳到女孩懷里,毛絨絨的爪子撥弄耳朵,裝作沒(méi)有看見(jiàn)女孩越來(lái)越炙熱的視線(xiàn),旁邊的字體也隨之變化:衛光他在做什么研究?我聽(tīng)韓子陽(yáng)提起過(guò)顧老,說(shuō)他是一位了不起的人,他救了千千萬(wàn)萬(wàn)的s市居民,衛光這樣做就不怕上面的管理者生氣嗎?安芷咬咬唇,小心翼翼地看了看床上安眠的老師,越來(lái)越替老師不值:“那些管理者里有幾位對老師很不滿(mǎn)意,覺(jué)得研究土壤和種子不如研究一下該怎么讓普通人成為異能者,或者是研究怎么控制狂暴動(dòng)物殺光喪尸。衛光的實(shí)驗剛好符合他們的設想,加上他主動(dòng)投靠了他們,有了上面那幾位默許我們才會(huì )變成這樣,不然外面那些異能者也不會(huì )對老師的困境視若無(wú)睹?!?/br>安芷低頭,像兔子一樣布滿(mǎn)血絲的眼睛不經(jīng)意撞入一汪平靜的湛藍湖水中,她自嘲道:“我跟你說(shuō)這些干什么,總之,找到你家跳跳兔后就趕快離開(kāi),讓你們團長(cháng)過(guò)來(lái)和衛光交涉?!?/br>衛光目前的研究進(jìn)展怎么樣?白允陽(yáng)晃晃腦袋,裝作沒(méi)有注意尾巴上多了一雙小巧蒼白的手。“不知道,等一下構造圖畫(huà)好后,你按照上面的路線(xiàn)去找,這棟建筑第一層是器材和標本室,第二層也就是我們待的這一層是宿舍。負一層是變異動(dòng)物觀(guān)察研究室,負二層是狂暴動(dòng)物觀(guān)察研究室,負三層那里五步一激光,十步一掃描,你不可以到那里去