量只有五千萬(wàn)噸！

就是這么一個(gè)恐怖的造物，它還有一個(gè)稱(chēng)呼叫做“電腦”?；蛟S在平時(shí)，人們也就是對這個(gè)別稱(chēng)聽(tīng)過(guò)算數，但羅子昕作為一個(gè)浸yin在電子學(xué)中的人卻不能這么想。大腦是對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的東西，它左右著(zhù)人一生的所有行為，神秘而無(wú)比強大，現如今竟然有個(gè)東西被稱(chēng)為“電子的大腦”，足可看出它在電器家族中，占有著(zhù)怎樣的地位！

“小朋友你說(shuō)得對，”其中一個(gè)青年推推眼鏡：“這就是計算機。請問(wèn)你們能修好它嗎？”

羅父作為一名老電工，還是大致明白行情的：“……這東西恐怕得讓專(zhuān)業(yè)人士來(lái)修才行。你們是怎么把它弄來(lái)的？照道理說(shuō)，這樣的高端電器，不該是搬出來(lái)讓外人修的。它原來(lái)在的地方，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)修這個(gè)東西的人嗎？”

“唉，實(shí)不相瞞，這臺電腦是我們偷偷搬出來(lái)的?！蹦莾蓚€(gè)青年相視一眼，露出苦笑。

原來(lái)他們是附近一所大學(xué)的學(xué)生，戴眼鏡的青年名叫林光，另一個(gè)娃娃臉叫李昀澤。他們學(xué)的是計算機類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，這在當時(shí)絕對屬于新鮮的東西，而他們的畢業(yè)課題也需要在計算機上cao作，然后才能得出數據撰寫(xiě)論文，但是計算機畢竟是一個(gè)全新的概念，他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是新興又抽象，學(xué)起來(lái)非常吃力，只能向他們的導師借了鑰匙，加班加點(diǎn)地借用電腦攻研課題，沒(méi)想到一次cao作不當，電腦就在他們手底下壞了，再也無(wú)法正常開(kāi)機。

兩人大驚失色之下，決定瞞著(zhù)教授偷偷找人來(lái)修，因為如果被教授知道這件事，他們不但得賠償這臺電腦的損失，更重要的是畢業(yè)證書(shū)可能也會(huì )拿不到了?？墒钦伊撕芏嗳藚s都以失敗告終，無(wú)奈之下，只能硬著(zhù)頭皮到處打聽(tīng)能人巧匠，碰一碰運氣，而羅輝的維修鋪，已經(jīng)是最后一站了，真真可說(shuō)是死馬當成活馬醫。

“這個(gè)……恐怕做不到?！绷_父面露為難。

“連您也不行？！”戴眼鏡的林光急得像熱鍋上的螞蟻，四月寒春卻汗流不止：“完了，完了，我們這下禍闖大了！教授一定會(huì )殺了我們的！”

李昀澤也是一副快要哭出來(lái)的樣子：“一臺電腦??！就是把我倆賣(mài)了都不知道能從哪里買(mǎi)一臺回來(lái)……我，我不要被退學(xué)！”

失望的情緒籠罩在兩人頭上，他們垂頭喪氣地彎腰想要把電腦搬走，乍一用力卻沒(méi)能提起來(lái)，低頭一看，正是羅師傅家之前認出計算機的小男孩，只見(jiàn)他雙手抱著(zhù)機箱，透過(guò)后面的鏤空擋板緊緊盯著(zhù)內部，眼中是滿(mǎn)滿(mǎn)的狂熱和癡迷，灼熱的視線(xiàn)幾乎要把手中的機器燒掉。

他們頭一次看到有人能夠這么專(zhuān)注地看著(zhù)一樣東西，似乎全世界任何事物都不放在眼里，雙眼只放得下面前的這臺其貌不揚的笨重機器。

“那個(gè)，既然你們也修不了……”林光咽了口口水，拿手在小孩眼前揮揮：“我們要把它搬走了，小朋友你，你松手?！?/br>
子昕的視線(xiàn)一花，這才像驚醒過(guò)來(lái)一樣，大學(xué)生們以為他會(huì )乖乖松手，卻沒(méi)想到男孩手臂一伸，把機箱抱得更緊了。

“修……對，修！”計算機那前所未見(jiàn)的精妙構造將子昕完完全全地吸引住了，令他如今就連說(shuō)話(huà)都簡(jiǎn)直有些語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)：“請讓我試試！”

“試什么？”青年們也跟著(zhù)發(fā)愣，不大敢確定對方說(shuō)的是不是自己理解的意思。

“讓我試試修好它！”羅子昕緊緊抱著(zhù)面前的電腦：“我能看懂，我都能看懂！”

留住它，一定要留住它，機會(huì )只有一次！心里有個(gè)聲音在用力地吶喊著(zhù)，男孩的頭腦飛速運轉著(zhù)，這些年來(lái)他所接觸過(guò)的所有電器、元件、參數、理論的記憶通通被調取出來(lái)，像走馬燈一樣在腦海中掠過(guò)，不斷地與面前的機器重疊、結合。

“這里，”他指著(zhù)中央處理器：“這里應該是整個(gè)電腦的系統核心，它的作用是運算和控制?！?/br>
“還有這里，按照它的電路和芯片組成架構，應該是個(gè)電子式存儲設備，并且在計算機關(guān)閉的時(shí)候歸零?！?/br>
“這個(gè)，由金屬磁片構成的，磁片有記憶功能，所以它可以永久儲存0和1的編碼，即使在不通電的情況下！”

“還有這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)……”如果說(shuō)一開(kāi)始羅子昕是想證明自己可以，到后來(lái)卻是又不自覺(jué)地投入了全部精神，而計算機的神秘的構造也隨著(zhù)男孩的手指方向逐次揭開(kāi)。

兩個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生順著(zhù)男孩手指的方向看去，不自覺(jué)地微微倒抽一口氣，相視一眼，都從對方的眼中看到了驚異。

“小昕，”羅輝低聲向兒子強調一個(gè)事實(shí)：“我們可從來(lái)沒(méi)有修過(guò)計算機！”

“不怕?！绷_子昕卻已經(jīng)下定了決心，轉頭面向兩位顧客：“雖然我之前沒(méi)修過(guò)計算機，但是我能看懂它的零件組成，時(shí)間，只要給我一些時(shí)間，讓我解讀出它的工作原理，我就能?chē)L試修好它！”

“這，這太荒誕了……”李昀澤轉頭用詢(xún)問(wèn)的眼神看向他的同學(xué)：“我們……”

林光咬咬牙，一跺腳：“還有比現在更差的情況了嗎！”

頓了頓，他表情變得灰敗，向羅氏父子說(shuō)道：“修不好的話(huà)，至少記得把它恢復原狀！”

兩個(gè)大學(xué)生留下聯(lián)系方式后，就匆匆離去了，羅子昕迫不及待地彎腰，瘦小的身軀使出渾身力氣，將一個(gè)個(gè)大件搬進(jìn)自己的房間，小心翼翼地放在了自己的書(shū)桌上，他轉身歸攏先前寫(xiě)完的稿子，想要把它們放進(jìn)抽屜，卻愕然地發(fā)現最上面的那張寫(xiě)到一半的設計圖不見(jiàn)了蹤影。

子昕在房間里翻了半天，最后從大開(kāi)的窗戶(hù)向下望去，臨街的窗下不時(shí)有幾個(gè)行人打著(zhù)傘走過(guò)，卻不見(jiàn)稿紙的蹤影，最后他只能遺憾地確定那張還沒(méi)寫(xiě)完的設計圖丟失了。

不過(guò)他并沒(méi)有把這件事放在心上，遺憾歸遺憾，但是憑他的腦袋，那些稿紙說(shuō)白了也只不過(guò)是把自己的想法理順了寫(xiě)一遍下來(lái)而已，詳細的內容可都在他心里完好地備份著(zhù)呢。

更何況，現如今還有一個(gè)更讓人癡迷的東西，在吸引著(zhù)男孩幾乎是全部的注意力。

☆、第六章

各種型號的螺絲刀、鑷子、電表、風(fēng)槍、電焊筆、大量的電容、晶振等等，甚至是掃灰塵的刷子，都被整齊地碼放在工作臺上，幾乎無(wú)法找到空間再多放下一個(gè)水杯。羅子昕起開(kāi)機箱擋板，換著(zhù)螺絲刀小心翼翼地取下了里面的各個(gè)零部件，拿著(zhù)放大鏡仔細觀(guān)察，螺絲釘被一塊磁鐵歸攏在旁邊，而它們原先的位置已經(jīng)被羅子昕刻在了大腦中。

男孩拿了一塊薄木板放在大腿上，墊著(zhù)白紙快速地在上面記錄著(zhù)各個(gè)零部件的作用、結構和參數，他一旦投入其中，就有些渾然忘我，直到父親喊他吃飯的招呼聲在外面響起，這才迷迷糊糊地放下手