色，然后輕輕地推開(kāi)了他扶在自己肩頭的手。接著(zhù)，高展明繼續向高華崇和韓白月走去。

眾人的神色皆變得詫異，方才高天文扶著(zhù)高展明的時(shí)候，高華崇正眼神冰冷的打量著(zhù)高天文，沒(méi)想到高展明竟然又走向自己，眼中不由閃過(guò)一絲訝異和不解。

那人高馬大的子弟又上前阻攔，高展明沒(méi)等他再次伸手推搡自己，便按住了他的胳膊，道：“宗學(xué)在我眼中乃是宗室子弟讀書(shū)的地方，絕非挑釁生事之地。我一句話(huà)未說(shuō)，尊駕先認定我要滋事，我卻不明白，這宗學(xué)學(xué)堂在尊駕眼里成了什么？”

那子弟沒(méi)想到高展明竟會(huì )說(shuō)這話(huà)，倒讓他的舉動(dòng)顯得不倫不類(lèi)了。他臉上青一陣白一陣，正待發(fā)怒，卻聽(tīng)后方的高華崇冷冷道：“岱武，讓開(kāi)?！?/br>
那被稱(chēng)作岱武的家伙惡狠狠剜了高展明一眼，不情不愿地讓開(kāi)了。高展明心中有數，看來(lái)這家伙便是兵部侍郎任勛家的公子哥任岱武了。

任岱武一讓開(kāi)，其余人也紛紛讓開(kāi)，高展明和高華崇之間便形成了一條空曠的道路。

高展明不急不緩地走至高華崇和韓白月面前，用溫和謙卑的語(yǔ)氣道：“堂兄，先前愚弟與堂兄和玉桂兄之間有些誤會(huì )。愚弟這一月有余在府中每日三省，已明白自己過(guò)去行為不端之處。日后愚弟自當洗心革面，先前種種，愚弟皆已忘卻，還望堂兄和玉桂兄亦能不計前嫌?！庇窆鸨闶琼n白月的字了。

高華崇一愣，挑眉，神情難以捉摸，玩味似的嚼著(zhù)那幾個(gè)字：“不計前嫌？”

韓白月則是面色不善，靠在高華崇懷中，連看一眼高展明都懶怠。

高展明無(wú)視他們目中無(wú)人的態(tài)度，只是微笑。俗話(huà)說(shuō)，伸手不打笑臉人，他如今放低身段求和，即便不能將過(guò)去的恩怨借過(guò)，好歹也求得這二位爺給他一段清凈，一時(shí)半刻別再來(lái)找他麻煩。

沒(méi)想到，高華崇竟突然像是見(jiàn)鬼似的瞪圓了眼睛瞅著(zhù)他，反叫高展明自己心中莫名：難不成我說(shuō)錯了話(huà)？

正僵持間，忽聽(tīng)有人叫道：“教授來(lái)了?！?/br>
于是眾子弟連忙回到自己的位置上坐好。高展明對高華崇又一拱手，一瘸一拐地走到后排空位上坐下。

一堂課，高展明能感覺(jué)到，無(wú)數道目光在自己身上梭巡。有探尋的，有不解的，有鄙夷的……

高展明心里默默嘆了口氣。這整個(gè)學(xué)堂里幾十個(gè)弟子，認真說(shuō)起來(lái)，幾乎都是血緣之親。姨表的、姑表的，甚至明明該是至親的同宗堂兄弟，這其中勾心斗角，陰謀揣測，竟像是仇人一般，昔年劉志龍在商場(chǎng)上爾虞我詐也不過(guò)如此了。其實(shí)仔細想想，倒也不奇怪，高家是大家族，與高展明同輩的兄弟就有幾十上百個(gè)，嫡系的、旁系的，說(shuō)是親眷，實(shí)則也沒(méi)有多少血濃于水之情了。整個(gè)高家的確是昌榮至勝，卻并不是人人都有榮華富貴。為了爭權奪勢，同宗相殘、兄弟相殺，又有什么奇怪？

這豪門(mén)貴族的子弟，也不是那么好當的。

第二章高展明不是想改變嗎？那就讓他改，看他究竟能改成什么模樣！

教授講的是經(jīng)史，高展明聽(tīng)得十分認真。

前世他在州學(xué)之中，這些課也是聽(tīng)過(guò)的。只不過(guò)州學(xué)里的教官，無(wú)非都是一些壯志未酬的窮酸書(shū)生，若是當真有學(xué)識之士，早就掙脫那個(gè)囚籠飛黃騰達了，再不濟也能在地方撈個(gè)官位打理政事，而不會(huì )留在小地方的州學(xué)中給學(xué)生講課。而安國公府的老教授，從前是在政事堂過(guò)差的，后因年歲大了才從朝堂上退下來(lái)，被安國公聘來(lái)給子弟講課。高展明聽(tīng)引鶴說(shuō)過(guò)，宗學(xué)里的這些教官可都是朝廷命官，他們所教授的不僅僅是書(shū)本上的知識，更有為官做人的道理在其中。

這也是理所當然的事情。宗學(xué)中的這些貴胄子弟，便是腹中丁點(diǎn)墨水也無(wú)，靠著(zhù)家族蔭庇，將來(lái)也能襲承爵位，進(jìn)入朝堂中指點(diǎn)風(fēng)云，根本不像他們這些民間子弟需要從底層爬起，即便有幸能爬上高位也都已七老八十了。

然而這樣得天獨厚的條件，除了高展明之外，似乎并沒(méi)有多少人珍惜。高展明是堂上聽(tīng)的最認真的學(xué)生，其余子弟有的趴在桌上呼呼大睡，有的在桌下交頭接耳，有的在課桌上涂畫(huà)，還有的目光滿(mǎn)堂亂飛，不知在想什么心事。教授似乎對這些事已經(jīng)習以為常，自顧自地講著(zhù)。他一個(gè)堂堂朝廷命官，竟不敢對堂下這群十來(lái)歲的少年有任何指摘。

教授道：“我先前布下作業(yè)，令你們自習，今日試墨義，問(wèn)義十道，五道全寫(xiě)疏，五道全寫(xiě)注?！?/br>
堂上的子弟們正自顧自或說(shuō)笑或開(kāi)小差，聽(tīng)聞教授此言，發(fā)出一片唏噓聲。

教授似乎對這樣的情形已經(jīng)習以為常，走到堂下將問(wèn)義之題紛發(fā)下去，命眾人書(shū)寫(xiě)。

此時(shí)有人急匆匆地開(kāi)始翻閱，有人抓耳撓腮不知寫(xiě)什么，有人悄聲問(wèn)身邊的人……

高展明匆匆將十道問(wèn)義之題看完，只略想了片刻，提筆就寫(xiě)。他并不曾翻書(shū)，因為整本書(shū)的內容已經(jīng)都在他的頭腦之中了。

這天下的先生教學(xué)生念書(shū)，無(wú)論是天家的，還是民間的，方法都是相差無(wú)幾。先生將經(jīng)書(shū)正史給學(xué)生，書(shū)未加標點(diǎn)，學(xué)生予以句讀，在此過(guò)程中了解典故、解析文中大義。高展明在民間之時(shí)讀書(shū)十分認真，曾將全部的經(jīng)史謄抄過(guò)幾遍，予以標點(diǎn)，深解文意。他又是天生的好記性，凡是抄過(guò)的東西，便能背誦。儒家十三經(jīng)，他早已倒背如流了。

課時(shí)一到，教授收走了學(xué)生們的試卷。他在堂上并未細看，只大致翻閱了一下，翻到高展明那份時(shí)愣了一愣，匆匆瀏覽一遍，抬起頭向高展明投去贊許的眼光。

高展明謙遜地低下頭去。

教授收起講義試卷，道了聲收課離堂。在州學(xué)的時(shí)候，老師下課，學(xué)生們都要起立向老師致敬，這是尊師重道的表現。高展明本欲起身，沒(méi)想到周?chē)膶W(xué)子們竟沒(méi)有一個(gè)這樣做的，教授還沒(méi)離開(kāi)講堂，他們已大聲哄鬧喧嘩起來(lái)。高展明不認同地搖了搖頭，只有目送教授離開(kāi)，以示尊敬。

時(shí)值正午，學(xué)生們下了課，便蜂擁去餐堂用膳。

高展明肚子也餓了，正向餐堂走，高天文跑過(guò)來(lái)跟到他身邊。

高天文道：“你的傷可好了些？”

高展明曾聽(tīng)引鶴說(shuō)過(guò)，在這學(xué)堂中，屬高天文這位堂兄對自己最好。說(shuō)是他對自己好，而不是兩人交好，因為引鶴說(shuō)，高展明從前性子十分古怪，清冷孤傲，不與任何人交好。就因為他這脾氣，在宗學(xué)里得罪了不少子弟，所以出了韓白月那事，竟沒(méi)有人替他說(shuō)話(huà)，他重歸學(xué)堂，眾人也是一副看笑話(huà)的模樣。

高展明對高天文溫和地展顏一笑，道：“好多了?！?/br>
高天文像是唬了一跳，身子竟然震了一下。