也就是說(shuō)，時(shí)秋很有可能是當場(chǎng)編的稿子。畢竟早上起床的時(shí)間再到進(jìn)入cao場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮這一段時(shí)間里，并不足夠時(shí)秋寫(xiě)完。

成若偷來(lái)的演講稿擰成了一個(gè)紙團，然后塞進(jìn)了兜里。眉毛皺著(zhù)，似乎不太高興。

讓時(shí)秋出丑的計劃失敗了，他不高興。

昨天在時(shí)秋和肖俊迅速收拾好自己的東西之后，成若的爸爸mama就開(kāi)始在旁邊叨叨，當著(zhù)另一個(gè)同學(xué)數落他，讓他很沒(méi)有面子。說(shuō)他不幫忙，只會(huì )在那里玩手機，但他父母也不想想，小時(shí)候老師布置要幫家長(cháng)做家務(wù)的作業(yè)時(shí)，他掃地被趕，拖地被趕，想學(xué)做家務(wù)被趕，父母還說(shuō)他最重要的是考試，讓他不要分心其他，更過(guò)分的是連同他喜歡的東西都給丟掉了。

要不是考上省一中，也許他連手機都不會(huì )有。

可是時(shí)秋卻看起來(lái)什么都有，即使做家務(wù)也非常從容，成績(jì)也輕松第一了，所以成若才有點(diǎn)不爽時(shí)秋。

這一次失敗了，也不知道他下一次還會(huì )不會(huì )繼續使壞。

學(xué)校通知，到時(shí)候他們冬天再進(jìn)行軍訓，今天開(kāi)學(xué)典禮結束之后就發(fā)書(shū)，下午班主任開(kāi)會(huì )，然后明天上課。

第二天很快就到來(lái)了，但是想想中的先介紹課程或者先自我介紹流程并不存在，第一天，每一門(mén)老師以來(lái)，就拿著(zhù)一大疊試卷，說(shuō)立刻開(kāi)始模擬測試。

要知道，即使大家都考進(jìn)了省一中，但還是有大部分的人都因為中考結束的暑假很長(cháng)的原因而浪的飛起，別說(shuō)復習了，之前的知識即使還在，但也沒(méi)有天天學(xué)習的時(shí)候熱乎。

而且老師發(fā)下來(lái)的卷子不僅是他們以前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，還有一堆他們沒(méi)有接觸過(guò)的題目，同學(xué)們猜想老師大概是想要測評一下他們有沒(méi)有預習。

一邊覺(jué)得羞愧，一邊又松一口氣，畢竟高中知識這種，大概很多人都一樣不會(huì )的吧。大概有了這種丟臉不是一個(gè)人在丟臉，所以同學(xué)們倒是放平了心態(tài)，即使不會(huì )的題目，也會(huì )隨便填上點(diǎn)什么，反正以前的老師就教過(guò)，考試的時(shí)候不要空題目，畢竟不寫(xiě)的話(huà)一定沒(méi)有分，有寫(xiě)的話(huà)也許能蒙對一兩分呢。

寫(xiě)完高中會(huì )考的每一門(mén)課的題目之后，他們終于松了一口氣，沒(méi)想到上學(xué)的科目第一堂課都是這么高能的。

“你覺(jué)得那個(gè)時(shí)秋能考多少分？”

“都是高中的只是，即使是狀元也不可能考多好吧?！?/br>
“這些題目我覺(jué)得沒(méi)多少人能及格?！?/br>
“切，不就是幾道高一的題目嘛?！?/br>
“你暑假有預習？”

“暑假我上預備班了！”

班里的同學(xué)們本來(lái)互相不熟悉，但是也有幾個(gè)是在同一個(gè)學(xué)校一起出來(lái)的，他們討論的時(shí)候，其他同學(xué)也豎著(zhù)耳朵在聽(tīng)著(zhù)，接著(zhù)他們就發(fā)現，原來(lái)班里很多人已經(jīng)上過(guò)預備班了，而那些沒(méi)上過(guò)的人，大概成績(jì)只能墊底了。

時(shí)秋和肖俊又在一個(gè)班里，他們現在依舊是在一班上課。

德景市的省一中和開(kāi)放的明仁中學(xué)不一樣，是按照年級排名來(lái)安排班級和座位的。也就是說(shuō)，每一個(gè)學(xué)期，如果期末考試成績(jì)后退或者前進(jìn)了，就會(huì )遭遇去后面的班級或者去前面班級的事情。

后退讓人覺(jué)得可恥，知道這個(gè)規則的人，都會(huì )亂足干勁，爭取進(jìn)步，減少失敗。有上預備班的人大多數也是知道這一個(gè)事情的。

時(shí)秋和肖俊并不知道還有這一層制度，但也覺(jué)得刺激，他們并不會(huì )認輸。

因為狀元的光環(huán)，時(shí)秋雖然沒(méi)有像是被舍友圍住一樣被其他同學(xué)圍住，但還是有很多人對時(shí)秋很好奇，因為省一中的成績(jì)會(huì )從第一名貼到最后一名，并沒(méi)有像明仁中學(xué)一樣只固定公布前面幾百名的成績(jì)，所以更是讓成績(jì)透明了起來(lái)。

這一次的模擬考試，也是會(huì )被貼到公告欄上的，因此在上了兩天課之后，成績(jì)被貼出來(lái)了，一群人就跑到公告欄面前，非常好奇誰(shuí)能拿到前十名。

第116章高中生活（五）

成若的家庭環(huán)境就一般,不是什么大富大貴之人,卻也不是什么貧困窮苦的孩子，不過(guò)他們家對學(xué)習成績(jì)這個(gè)非常之看中,小學(xué)的時(shí)候，成若沒(méi)有滿(mǎn)分就會(huì )挨打，初中后，家長(cháng)大概知道滿(mǎn)分比較難了，他們就直接看排名。

如果排名沒(méi)有全年級前十的話(huà),也要挨打。

前幾天入住宿舍的時(shí)候，之所以他可以坐在位置上玩手機，完全是因為這是他父母給他的“放松”。成若這一整個(gè)暑假都沒(méi)有玩的時(shí)間，周一到周五，都被排了高中預備班的課程,周末還得去琴房練鋼琴。那天坐在位置上玩手機的時(shí)候,他壓根兒就不想動(dòng),這手機雖然是父母因為他要住宿了才給他買(mǎi)來(lái)通訊的,但因為父母怕他玩物喪志，并沒(méi)有給他設置流量包，那天也只是讓成若連接他爸爸手機的熱點(diǎn)玩而已。

臨走前，父母還刪掉了成若之前拿到手機后下載的游戲和網(wǎng)上通訊的軟件，一部不能連接網(wǎng)絡(luò ),又沒(méi)有單機游戲的智能手機,完全只能打電話(huà)發(fā)短信還有當攝像機使用了。

在學(xué)校里,除了讀書(shū)之外,他大概也不能做什么別的事情了。只是學(xué)校還有一個(gè)親戚，這位親戚是個(gè)老師，還會(huì )非常多嘴的把他的成績(jì)上報到成若家里去，如果考不好的話(huà)，成若不知道周末回家的時(shí)候會(huì )不會(huì )又被揍。

真不知道他的家長(cháng)到底哪里來(lái)這么多體力來(lái)揍他的，真不想回家。

這一次的模擬考試，他覺(jué)得自己拿不到第一也能拿第二了，畢竟他比別人多努力了多少倍！整個(gè)暑假都沒(méi)有空閑下來(lái)。

然而在他看到第一名是那個(gè)狀元時(shí)秋的時(shí)候，成若還是有點(diǎn)不甘心的，第二名不認識，第三名也不認識，繼續往下看后，后他在第七名里看到了自己。

這讓他不禁握緊了拳頭，指甲狠狠的陷在了手心上，弄出了指甲的掐痕。

他每天都沒(méi)有偷懶，他每天都這么努力，為什么前面還有那么多人比他優(yōu)秀？

而且那個(gè)時(shí)秋又算是什么？在這開(kāi)學(xué)的幾天里，時(shí)秋看起來(lái)都沒(méi)有怎么看書(shū)的模樣，難道這世界上真的有天才這種東西嗎？天才都不需要努力的嗎？

如果時(shí)秋知道成若到底是什么想的，一定會(huì )覺(jué)得對方十分莫名其妙。每個(gè)人努力的方式都是不同的，時(shí)秋每天都有認真聽(tīng)課，也有自習，只是早上沒(méi)像成若一樣那么早起床而已，就被判定為“不需要努力”這點(diǎn)，時(shí)秋表示很奇怪。

時(shí)秋能在努力學(xué)習的時(shí)候還給人從容感，看起來(lái)有很多休息時(shí)間，不過(guò)是因為他善于利用時(shí)間罷了。一個(gè)人可以一段時(shí)間都在自學(xué)，但是沒(méi)辦法每一秒都專(zhuān)注于學(xué)習上，基本上都會(huì )學(xué)學(xué)停停，休息休息。但時(shí)秋可以，時(shí)秋一專(zhuān)注起來(lái)，就會(huì )沉浸在里面，連抬頭揉揉脖子都不會(huì )，所以效率