太明白時(shí)秋三人在說(shuō)什么謎語(yǔ)，“什么客人？啊,這周有一場(chǎng)的歌劇誒！叔叔阿姨！我們四人要不要一起去看！”肖俊在問(wèn)出問(wèn)題的時(shí)候,就看到了報紙上的信息,而他口中的歌劇，就是這周末開(kāi)始的，上面還貼心的搞了個(gè)二維碼，掃一掃就可以網(wǎng)上買(mǎi)票。

周末剛好是時(shí)繼和蘭芝的休息時(shí)間，因此他才會(huì )這么熱情的邀請。

肖俊喜歡和時(shí)秋一家人一起在客廳里看電視劇，當然也喜歡他們一起出去玩了。時(shí)繼和蘭芝每天工作都很辛苦，肖俊都是看在眼里的，而這么辛苦的時(shí)繼和蘭芝每天都會(huì )盡早回家，節日的時(shí)候更是會(huì )努力空出時(shí)間來(lái)一家人聚在一起活動(dòng)，肖俊想著(zhù)，他已經(jīng)在時(shí)秋家住了半年多的時(shí)間了，平時(shí)也沒(méi)怎么回報，所以他看到報紙上的歌劇表演廣告之后，就興奮邀請。

暑假還有幾天就結束了呢，如果可以用這一場(chǎng)一起出去的活動(dòng)來(lái)結束他在時(shí)秋家過(guò)的第一個(gè)暑假，那豈不是美滋滋。

至于肖俊為什么會(huì )喜歡上歌劇……

肖?。哼?？為啥呢？以前我都不知道歌劇是什么。

時(shí)秋默默的看了一眼已經(jīng)在討論周末去看歌劇的三人，然后嘆了一口氣，便坐到了餐桌前，也來(lái)一起看報紙了。

雖然任務(wù)者離開(kāi)會(huì )帶去除了他意外的人對其的記憶，甚至當面離開(kāi)也是如此。這其中的速度不到一刻的時(shí)間?？戳丝葱た∫呀?jīng)在網(wǎng)上買(mǎi)票的模樣，時(shí)秋笑笑。

雖然不知道哪來(lái)的世界意識把他們的記憶消除掉了，但是留下的影響還是在的。即便隨著(zhù)時(shí)間的前進(jìn)，他們一瞬的違和感會(huì )慢慢減退，但終究潛意識里還是留下了對方的痕跡吧。

至于為什么蘭芝和時(shí)繼能這么自然的把被他們遺忘的花朝這么自然的當做“被他們忘記的客人”，這點(diǎn)時(shí)秋也是有點(diǎn)疑惑。而且時(shí)繼和蘭芝并不像是被控制的說(shuō)出這種話(huà)語(yǔ)，而是好像很認真的覺(jué)得有這回事。

“以前院長(cháng)在的時(shí)候，我們也經(jīng)常會(huì )有這種感覺(jué)呢！”在時(shí)秋問(wèn)蘭芝剛才為什么會(huì )覺(jué)得是客人來(lái)的時(shí)候，洗完碗和他們坐在餐坐上看報紙討論歌劇時(shí)間的蘭芝把手跨在了時(shí)秋的肩膀上，他聲音小聲，但是又可以讓在做的四個(gè)人聽(tīng)到。

“對的，可惜的是院長(cháng)在小秋你出生不久后就過(guò)世了，不然我們可以帶你去探望院長(cháng)?！睍r(shí)繼也有點(diǎn)感嘆。

肖俊好奇的把報紙放下來(lái)，時(shí)繼見(jiàn)狀，便開(kāi)始和時(shí)秋還有肖俊說(shuō)他們孤兒院里的事情。

他們院長(cháng)是一位神奇的老人，他似乎懂得很多東西，但又好像知識淺薄。他建立孤兒院，應該可以說(shuō)是一位與人為善的角色，但在時(shí)繼和蘭芝的記憶里，這位院長(cháng)大人分分鐘可以把他們一群小伙伴給拖過(guò)來(lái)揍一頓。

揍一頓沒(méi)用就脫褲子打屁股，一般脫褲子打屁股這種比較傷自尊的教訓方法，也都是在小孩實(shí)在太不服管教的情況下打的，也不知道怎么回事，他們院里的孩子一個(gè)比一個(gè)自尊心強，所以基本上沒(méi)有人能夠敵得過(guò)院長(cháng)的。

這個(gè)院長(cháng)會(huì )給他們在院里開(kāi)課，但是上的課不是文化課，而是教他們。

——怎么做一個(gè)善良的人。

善良這種品質(zhì)，其實(shí)因人而異，你可以因為做好事而被人認為是一個(gè)善良的人，你也可以因為裝得很像被認為是善良。

而院長(cháng)教的，并不是因為你做什么事，也不是因為你裝得想不想，他教的是從心。

他希望院里的所有小孩都能成為一個(gè)不愧于心的人。在院長(cháng)看來(lái)，只要一個(gè)人，從心里由內而外的拒絕做壞事，那這個(gè)人就是一個(gè)善良的人。能夠幫助別人當然是好事，但你得幫的心甘情愿，而不是因為外人的三言?xún)烧Z(yǔ)而做出決定。

以前時(shí)繼和蘭芝兩個(gè)是院里的混世大魔王，但還是因為院長(cháng)的教育慢慢做出了改變。以前他們混，也是因為他們分不清什么是好事，什么是壞事，院長(cháng)粗暴簡(jiǎn)單的說(shuō)出“傷害別人利益的是壞事，讓被人得利的是好事”之后，時(shí)繼和蘭芝就怎么歪怎么來(lái)了。

所以出社會(huì )以后，他們內心柔軟，愿意從心的幫助他們，但也對在他們身上做“壞事”的人深?lèi)和唇^，該怎么揍怎么來(lái)，即使得到教訓也不愿意適應社會(huì )的規則，因為院長(cháng)以前說(shuō)了，要從心！也不是他們真的那么相信別人，因為院長(cháng)也跟他們說(shuō)了。

【要得到什么，就要付出什么?！?/br>
他們想要得到善意，理所當然的便先拋出橄欖枝。

院長(cháng)曾經(jīng)也跟他們講過(guò)，如果付出的和得到的不相等怎么辦。院長(cháng)表示讓他們看自己心里想要怎么做。

時(shí)繼和蘭芝雖然因為自身付出的善意而得到了很多不平等的回報，但也由于因為他們的善意而得到了更多的回應，所以時(shí)繼和蘭芝覺(jué)得，對人不對事，善意他們還是會(huì )繼續拋出去的。至于收不回來(lái)的那些，便斷舍離。

所以他們會(huì )因為騙子騙了他們的錢(qián)財而跑去打人，也會(huì )因為騙子求饒說(shuō)那錢(qián)是要給家里人治病而沒(méi)有猶豫的把錢(qián)當做慈善。

院長(cháng)在的時(shí)候，他們也總感受得到像今天這般被他們遺忘的客人的存在，但那些客人大概給他們留下了什么深刻的印象，只是他們的記憶里并不存在這些人而已。而今天花朝離開(kāi)后，他們能夠自然的接受時(shí)秋的疑惑，也是因為他們覺(jué)得，大概時(shí)秋被離世了的院長(cháng)保佑了也說(shuō)不定。畢竟看起來(lái)，這個(gè)“過(guò)客”雖然沒(méi)有給他們留下什么，但是好像給時(shí)秋和肖俊的潛意識里留下了一些痕跡呢。

就像他和時(shí)繼小時(shí)候那樣。

時(shí)秋出生之后，他們也開(kāi)始改變自己。雖然沒(méi)法完全矯正，要說(shuō)以前他們可以兜里完全沒(méi)有錢(qián)依舊能活得很開(kāi)心，但自從有了時(shí)秋之后，他們也知道得多為孩子想想。

只是有了時(shí)秋的時(shí)候，他們也還是剛成年不久的“孩子”，也是磕磕碰碰了好多時(shí)間，才把持得住生活。

也幸好時(shí)秋沒(méi)有責怪他們，卻也難過(guò)于時(shí)秋太過(guò)懂事而不責怪他們。時(shí)秋對他們來(lái)說(shuō)是個(gè)意外，也是個(gè)禮物，他們很慶幸當年沒(méi)有因為一念之差而把時(shí)秋打掉。

比起弄丟即將誕生的天使，他們更加愿意承擔起做父母的責任。

話(huà)題變換到這里，蘭芝突然有點(diǎn)哽咽。

“mama……”時(shí)秋有點(diǎn)手足無(wú)措，他知道自家的父母很強，但偶爾做的事情不著(zhù)調，他甚至曾經(jīng)一度的覺(jué)得其他人一樣認為父母的行為是‘愚蠢’的，但自從他知道自己可以影響到任務(wù)者是否下地獄之后，時(shí)秋就不再在心里下任何的定義。

什么是愚蠢，什么是罪惡，已經(jīng)不是憑借他一個(gè)人的主觀(guān)意識就能夠判定下來(lái)的。也因為如此，時(shí)秋看事情的角度也更多了些。如果說(shuō)以前的他懂事得不像活在現實(shí)里的小孩子，那么在那之后，時(shí)秋逐漸變得更