要知道你就像我們第二個(gè)兒子?！睍r(shí)繼也開(kāi)口。

肖俊抿了一口牛奶，覺(jué)得這牛奶的蒸汽刺激到了他的眼眸，可他還是瞪著(zhù)眼睛不眨一下。

“不…不了…叔叔阿姨……”肖俊以前確實(shí)想和時(shí)秋一起睡，但那是他覺(jué)得好朋友就該同床共枕一次，可是現在的心情和那種不太一樣。

肖俊既感動(dòng)于時(shí)繼和蘭芝的邀請，又感激時(shí)秋無(wú)聲的安慰，可以說(shuō)時(shí)秋一家是肖俊非常憧憬的家庭模式。

可是，可是和真正的家人相比，終究還是有哪里不一樣的。

不過(guò)今晚不管肖俊同意還是不同意，反正時(shí)秋不會(huì )讓現在這樣失落落魄的肖俊回去一個(gè)人的屋子里的。

等肖俊被他塞進(jìn)浴室洗漱，然后出來(lái)后，時(shí)秋已經(jīng)準備好了另一個(gè)枕頭。

“床小，但兩個(gè)人睡應該沒(méi)問(wèn)題。過(guò)來(lái)吧?！睍r(shí)秋拍了拍枕頭，肖俊就乖乖的過(guò)去了。

等肖俊躺下后，時(shí)秋就去關(guān)了燈。

“小秋……”在黑暗中，肖俊突然開(kāi)口。

“嗯？”時(shí)秋也給自己蓋好被子，然后用一個(gè)音節表示他在聽(tīng)。

“我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?！?/br>
要知道期末考要來(lái)了，最近的試卷一沓一沓的，肖俊又不像時(shí)秋一樣可以在學(xué)校完成一大部分。

沒(méi)想到肖俊在夜里開(kāi)口是說(shuō)這個(gè)，時(shí)秋突然有點(diǎn)想發(fā)笑，心中對肖俊剛才不對勁的擔心也消淡了不少。肖俊現在能想到自己還沒(méi)有做作業(yè)，那么就是平靜很多的意思了吧。

“明天去學(xué)校再補?！?/br>
“噢…”

過(guò)了一會(huì )兒。

“小秋……”

“嗯？”

“我睡不著(zhù)……”

“那我給你講故事？”

肖俊沒(méi)想到時(shí)秋還會(huì )講故事，于是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又覺(jué)得現在關(guān)燈了時(shí)秋可能看不到，于是又開(kāi)口：“好??！”

然后時(shí)秋就開(kāi)始講了。

于是肖俊被糊了一臉習題故事。

肖?。骸啊?/br>
肖俊完全沒(méi)想過(guò)，時(shí)秋說(shuō)的故事是這些玩意，讓他覺(jué)得無(wú)聊又覺(jué)得想笑?！爸x謝你，小秋?！?/br>
他知道這是時(shí)秋的溫柔，時(shí)秋并沒(méi)有停下他“講故事”的聲音，于是肖俊也就慢慢的在時(shí)秋的催眠下，緩緩入睡了。

幫睡著(zhù)的肖俊掖了掖被角，時(shí)秋躺著(zhù)看著(zhù)天花板。

耳邊是樓上徐西這個(gè)任務(wù)者在悠哉悠哉的問(wèn)著(zhù)有什么規則限定。要知道系統就像那些自動(dòng)打鉤的知情同意書(shū)，沒(méi)仔細看看規則就直接確認的話(huà)，不知道會(huì )怎么被坑。

徐西問(wèn)系統規則上的事情非常有規律性，不像上次修巳和系統說(shuō)了一大通，卻只是為了找人閑聊。

徐西：【如果任務(wù)目標要毀滅世界的話(huà)，我也得努力實(shí)現他的目標對吧？】

系統：【理論上是的，但相信宿主大人一定可以讓任務(wù)目標改變愿望的?！?/br>
時(shí)秋：原來(lái)還能中途改變？

系統：【給本地人造成致命傷會(huì )直接下地獄的，宿主大人?！?/br>
徐西：【哎呀，真麻煩~要怎么在不殺人的情況下毀滅世界呢。這真是個(gè)大課題??！】

系統：【任務(wù)目標還未下達愿望，宿主大人不用煩惱?！?/br>
徐西：【系統你真是個(gè)小甜心?！?/br>
很明顯，徐西覺(jué)得麻煩的，不是任務(wù)，而是引導時(shí)秋說(shuō)出毀滅的愿望，然后再進(jìn)行毀滅。

徐西：【不通過(guò)我的手而產(chǎn)生的致命傷害應該不算吧?！?/br>
系統：【宿主大人有意識的用語(yǔ)言cao縱，讓本地人出現致命傷害也算的?！?/br>
也就是說(shuō)，語(yǔ)言也是一把刀，故意用這把刀去傷害人，終是害人害己。

時(shí)秋挺到徐西嚶嚶嚶的打滾聲音后，閉上了了眼睛睡覺(jué)。

知道有這些規則就好多了，徐西想要鉆規則的漏洞的話(huà)，時(shí)秋覺(jué)得自己應該要學(xué)學(xué)怎么用規則來(lái)限制這個(gè)想要放飛的任務(wù)者了。

看了看一旁睡得香甜的肖俊，時(shí)秋揉了揉自己的太陽(yáng)xue，覺(jué)得需要思考的事情好像從來(lái)沒(méi)有少過(guò)。

真是越長(cháng)大，顧慮越多呀。

第70章中二?。ㄋ模?/br>
第二天的肖俊和時(shí)秋一起坐家里的司機去上學(xué)了,原因是時(shí)秋第一次和別人睡覺(jué),晚上沒(méi)睡好,所以一直自然醒的時(shí)秋今天就睡過(guò)頭了,肖俊是壓根兒就沒(méi)想過(guò)鬧鐘的事情,兩人起床的時(shí)候都已經(jīng)七點(diǎn)了。

于是肖俊就打電話(huà)讓司機過(guò)來(lái)接，也幸好司機住的地方不遠，不然兩人上學(xué)一定得遲到了。

然后在時(shí)秋和肖俊坐好之后，第一節課的班主任突然就帶著(zhù)一個(gè)年輕人進(jìn)來(lái)。

這個(gè)年輕人穿著(zhù)白色襯衫黑色西裝褲,無(wú)框的眼鏡顯得他文質(zhì)彬彬，他纖長(cháng)的手上還拿著(zhù)一本書(shū)，M型的嘴唇輕輕上揚，無(wú)端的多了一點(diǎn)戲謔的色彩。

“這是我們新來(lái)的數學(xué)實(shí)習老師，徐西徐老師,大家鼓掌歡迎?！?/br>
時(shí)秋：……？？？

時(shí)秋看到徐西的時(shí)候就愣了，他壓根兒不知道徐西是什么時(shí)候來(lái)的學(xué)校。

難道這個(gè)人想學(xué)歲初當初在學(xué)?；靷€(gè)職位,然后和他打好關(guān)系嗎？

心里在思考任務(wù)者的套路的時(shí)秋，就收獲到了徐西一個(gè)眨眼問(wèn)好。

“你認識他？”江水不像其他同學(xué)覺(jué)得那眨眼是在跟他們打招呼，畢竟江水和時(shí)秋是同桌，從這邊的視線(xiàn)看過(guò)去，他一眼就看出來(lái)徐西是在和時(shí)秋sayHi。

時(shí)秋點(diǎn)頭：“他住在我家樓上?！睆淖蛱扉_(kāi)始。

時(shí)秋現在無(wú)法確定徐西是什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)世界的，畢竟上一次通過(guò)歲初,時(shí)秋知道了任務(wù)者是可以同時(shí)存在同一個(gè)世界的,只是不知道能不能相遇到而已。

江水挑挑眉,然后看向徐西,在他眼里，徐西這個(gè)人雖然外表看上去挺正常，但是給他的感覺(jué)很奇怪，那種感覺(jué)迷之違和，似乎說(shuō)不清。

也許是自己敏感了，江水知道徐西是時(shí)秋樓上的鄰居之后，也不奇怪這個(gè)徐西對時(shí)秋眨眼睛了。

畢竟鄰居關(guān)系，也可以算是熟人了？特別是像時(shí)秋這樣的老好人，跟誰(shuí)關(guān)系都會(huì )比較好的吧？

然后就在時(shí)秋以為徐西第一次來(lái)的話(huà)，就只是過(guò)來(lái)聽(tīng)老師怎么講的，然而老師講了前半節課，后半節課竟然就讓他接受了……

課堂結束的時(shí)候，時(shí)秋竟然還覺(jué)得徐西教得不錯。

“這是我的微信和我的電話(huà)號碼，如果你們有什么問(wèn)題都可以來(lái)找我哦?！闭n堂結束時(shí)，徐西還留下了他的手機號碼和微信號，喜歡他的同學(xué)立刻低頭把號碼給記了下來(lái)，時(shí)秋卻沒(méi)有主動(dòng)加別人的習慣，不過(guò)倒是把徐西的電話(huà)號碼給背了下來(lái)。

本來(lái)以為會(huì )用實(shí)習老師這個(gè)身份和自己套近乎的時(shí)秋，就看到徐西一整天真的跟著(zhù)班主任學(xué)習了一天。

由于早上是坐肖俊家的車(chē)來(lái)的，所以晚上下課回去也依舊是肖俊