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,不由分說(shuō)拉著(zhù)夏溪離開(kāi)了這里。易霄覃靜靜坐在原地,他盯著(zhù)扶暢,一動(dòng)不動(dòng),看的扶暢渾身不自在,扶暢總覺(jué)得下一秒,他就要撲上來(lái)。“喂……你怎么這樣看我?還有,剛才那兩個(gè)人是?”扶暢逃避似的避開(kāi)易霄覃的目光,有些心慌意亂詢(xún)問(wèn)道。“我只是很驚訝,我以為你已經(jīng)……”易霄覃停下來(lái),隨后像是掩飾什么一樣,他繼續說(shuō),“他們一個(gè)是我的朋友,一個(gè)是我同父異母的哥哥?!?/br>“和夏溪做朋友,是看在他和你很像的份上,不過(guò)我很清楚,他不是你?!币紫鲴路鰰痴`會(huì ),解釋道。“看來(lái)我睡了很久,你都長(cháng)那么大了,真是歲月如梭??!”扶暢隨意點(diǎn)點(diǎn)頭,然后湊到易霄覃身邊,由衷感嘆道。兩人敘了一會(huì )兒舊,易霄覃心中充斥著(zhù)許多復雜的情緒,他偏過(guò)頭,看著(zhù)講述自己經(jīng)歷的扶暢,忍不住露出一抹笑容。第33章第三十三章扶暢自己都沒(méi)想到,自己一覺(jué)醒來(lái),竟然已經(jīng)過(guò)去十年,當初那個(gè)有過(guò)一面之緣的青年,已經(jīng)成了大公司的董事,每天忙的不得了。挑挑揀揀說(shuō)了這些年來(lái)的經(jīng)歷,易霄覃告訴扶暢,當初他是來(lái)音樂(lè )教室過(guò)的,可是卻沒(méi)有看見(jiàn)扶暢,這個(gè)時(shí)候,遇見(jiàn)了轉學(xué)生夏溪,就下意識和這個(gè)人接觸。本來(lái)以為夏溪是扶暢,可是易霄覃卻發(fā)現他們倆的不同,故而漸漸淡了下來(lái)。也不知道為什么,去年他過(guò)來(lái)緬懷扶暢,竟然會(huì )和夏溪再次相遇,甚至被迫卷進(jìn)了夏溪、易則的感情漩渦之中。聽(tīng)完這一切,扶暢忍不住抽了抽嘴角,然后真情實(shí)感的感嘆道:“沒(méi)想到你還挺惦記我的,謝謝啦!”“跟我離開(kāi)吧!你在這里待著(zhù),沒(méi)有人能夠和你交流,會(huì )無(wú)聊的?!币紫鲴蝗徽f(shuō)道,這其實(shí)也是他這么多年來(lái)的想法。易霄覃至今還記得,當初自己第一次看見(jiàn)扶暢的情景,扶暢以為他們第一次見(jiàn)面,是在這個(gè)音樂(lè )教室,但其實(shí)并不是這樣。易霄覃還記得那是一個(gè)陰雨天,他剛入學(xué)沒(méi)多久,意外的看見(jiàn)了在學(xué)校里飄蕩的扶暢,后來(lái),看著(zhù)扶暢惡作劇,卻因沒(méi)人看得見(jiàn)而失落,他心里意外有些觸動(dòng)。就這樣,易霄覃悄悄的關(guān)注起扶暢,而被關(guān)在音樂(lè )教室的時(shí)候,是他近距離觀(guān)察扶暢的第一次。這大概算是一見(jiàn)鐘情的故事,而這些,易霄覃無(wú)論如何,也不會(huì )告訴給扶暢的。他在心里排演過(guò)無(wú)數次邀請扶暢,原本以為這些話(huà)很難開(kāi)口,但是真正說(shuō)出口后,似乎也不是那么困難。“你愿意,和我一起離開(kāi)嗎?”易霄覃有些緊張地捏緊拳頭,面上非常淡定的詢(xún)問(wèn)。似乎看出扶暢有些不愿意,易霄覃下意識拉著(zhù)扶暢離開(kāi)音樂(lè )教室。扶暢都驚呆了,他不可置信看著(zhù)易霄覃,這是怎么回事?為什么易霄覃能碰到他?心里被疑問(wèn)充斥,扶暢連自己跟著(zhù)易霄覃,離開(kāi)了困住他許久的音樂(lè )教室,都沒(méi)有發(fā)現。天哪,自從他來(lái)到這里,實(shí)驗了那么多次,都沒(méi)有人能碰他,易霄覃現在居然能碰他。老實(shí)說(shuō),扶暢的心里有些小小激動(dòng),他雙眼發(fā)光看著(zhù)易霄覃,忍不住開(kāi)口說(shuō):“你可真是我的大福星??!”易霄覃對扶暢的夸獎很受用,他拉著(zhù)扶暢離開(kāi)了學(xué)校,在學(xué)生們怪異的目光中。等回到自己的別墅,易霄覃才松開(kāi)了扶暢,他有些害羞地對扶暢說(shuō):“抱歉,沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意,就擅自帶你回來(lái)了,你放心,這里絕對不會(huì )有人來(lái)打擾你?!?/br>“不用那么麻煩的?!狈鰰硵[了擺手,有些拘束地坐在沙發(fā)上,氣氛一時(shí)間凝滯起來(lái)。“對了,我還沒(méi)有問(wèn)你,為什么你能碰到我?”扶暢見(jiàn)雙方?jīng)]話(huà)聊,有些拘謹的起了話(huà)頭。“不知道?!币紫鲴苯亓水數幕卮?,也成功將天聊死了。明明之前在音樂(lè )教室里的時(shí)候,都沒(méi)有這樣,扶暢有些心累。然而,更讓扶暢心累的是,易霄覃第二天就再給了他一大堆課程,美名其曰,要讓他跟得上時(shí)代的步伐。懶散的扶暢,自然不愿意接受這樣高強度的課程,他撒潑打滾就是沒(méi)有說(shuō)服易霄覃。對方的態(tài)度非常明確,就是不想讓扶暢虛度光陰,雖然這是好意,但他覺(jué)得,易霄覃完全是在浪費時(shí)間。最后易霄覃還是說(shuō)服了扶暢,他的理由非常充分,扶暢獨自待在這里,一定會(huì )很無(wú)聊的,學(xué)點(diǎn)東西打發(fā)時(shí)間不挺好?“可是我沒(méi)有辦法接觸到實(shí)體,別人也看不到我,我怎么學(xué)習?”扶暢提出關(guān)鍵問(wèn)題。易霄覃推了推并不存在的眼鏡,非常認真地說(shuō):“所以接下來(lái),我會(huì )盡量把工作推開(kāi),來(lái)教你,你現在不是能碰到我嗎?”一聽(tīng)這話(huà),扶暢立馬往后踉蹌,他現在看易霄覃,怎么看怎么覺(jué)得這人用心險惡,要說(shuō)這事沒(méi)有計劃好,他是絕對不會(huì )相信的。“這不好吧!耽誤你的時(shí)間,我會(huì )過(guò)意不去的?!狈鰰硾](méi)有絲毫誠意的對易霄覃說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我并不在意?!币紫鲴蟠蠓椒秸f(shuō)道。見(jiàn)說(shuō)服不了易霄覃,扶暢只能被迫接受這個(gè)決定。不出所料的,易霄覃發(fā)現扶暢的基礎薄弱,甚至連拼音都不會(huì )。扶暢不知道,易霄覃是不是腦補了什么,看見(jiàn)他的眼神,中透著(zhù)些許的難過(guò)。他并沒(méi)有戳破這種假象,老實(shí)說(shuō)看見(jiàn)這樣的易霄覃,扶暢心里還有點(diǎn)暗搓搓的歡喜,就像是,自己的惡作劇成功了一樣。不過(guò)很快他就收起了輕視的心,學(xué)習進(jìn)度變得很快,這一切的原因,皆來(lái)自于扶暢偶然的發(fā)現。原來(lái)易霄覃除了給他上課,然后大半夜處理公司的事情,自覺(jué)不想給人添麻煩的扶暢,加快了自己學(xué)習的進(jìn)度,為的就是想早點(diǎn)放他們兩個(gè)自由。五個(gè)月后,扶暢的學(xué)習進(jìn)度達到了初中水平,這已經(jīng)是他非常努力地適應下來(lái),才達到的學(xué)習成果。扶暢本人還是非常開(kāi)心的,這段時(shí)間里面,扶暢發(fā)現自己,又變回了以前,誰(shuí)也觸碰不到的時(shí)候。能夠觸摸到實(shí)體的扶暢,心里其實(shí)非常的不甘心,他仔細思考著(zhù),用什么方法可以讓自己凝實(shí)。心里壓了事,就連學(xué)習進(jìn)度也跟不上了,好在易霄覃并不在意,反而寬慰扶暢不要那么擔心。扶暢感動(dòng)的不要不要的。隨后的日子里,扶暢又開(kāi)始覺(jué)得困倦,由于之前也有過(guò)一次這樣的事情,他倒是也沒(méi)往心里去。只是覺(jué)得,這樣一來(lái),恐怕尋找魔氣化身,得花上更多的時(shí)間了,有些沮喪。但是這在扶暢看起來(lái)是小問(wèn)題,在易霄覃看來(lái)卻不是這樣,他表現的很緊張,甚至連覺(jué)都睡不安穩。扶