給先生問(wèn)安！”

“先生早！”一大群人立刻大聲喊道。

段欽的足下一頓。這問(wèn)安的氣勢簡(jiǎn)直快趕上校閱了，若不是早就習慣了這群粗漢的音量，恐怕都要給嚇出個(gè)好歹。

“諸位也早?！倍螝J走上了講臺，在案前坐下，目光掃過(guò)房間。

只見(jiàn)臺下涇渭分明，坐了兩幫人馬。一半是之前跟著(zhù)周勘學(xué)術(shù)算的孩子，另一半則是軍中之人。除了那些學(xué)習繪制地圖的，還有十一名軍官也要進(jìn)學(xué)。不過(guò)這群人會(huì )成兩撥，每日只來(lái)五人，剩下的還要主持部曲cao練。唯有奕延，到的很少。然而偶爾出現一次，學(xué)堂的紀律就會(huì )好的出奇，連走神的都消失不見(jiàn)。

看著(zhù)奕延那副沒(méi)什么表情的冷峻面孔，段欽道：“今日仍舊是學(xué)習千字文，先從誦讀開(kāi)始吧。奕營(yíng)正，能否請你帶這些人讀上一遍？”

奕延的眉峰一擰，但是并未拒絕，拿起手中的書(shū)冊讀了起來(lái)。果不其然，這人的學(xué)識比屋中所有人都要強上數分，一字都未讀錯。文只有千字，不多時(shí)，便順暢讀完。

“讀的好?！倍螝J贊道，“誦讀乃是根基，還要仔細記牢文中含義。翻到第三頁(yè)，我們接著(zhù)昨日學(xué)起吧?！?/br>
學(xué)堂中的書(shū)，都是府中刊印的，人人手中都用。段欽也不停頓，徑自講了起來(lái)。臺下雖然不少都是成年人，但是學(xué)問(wèn)比蒙童還不如，他也就不故作艱深，務(wù)求讓所有人都能聽(tīng)個(gè)明白。

不過(guò)對待學(xué)識，不同的人還是有不同反應。那些學(xué)習數算的孩子最為認真，一眼就能看出nongnong渴求。軍中之人則稍差些，學(xué)繪圖的還算用心，那些將官就差強人意。不過(guò)這也是應有之義，就他所知，軍伍之中大字不識的將軍還有不少呢，何況這些剛剛脫離奴仆身份的粗漢。

不過(guò)奕延的表現就有些耐人尋味了。在外人面前，他對自己的敵意倒是不怎么明顯，讀起書(shū)來(lái)也認真無(wú)比，還真有點(diǎn)聰敏好學(xué)的架勢。只是偶爾，他看自己的目光并不像看同僚或是師長(cháng)，反而有點(diǎn)審視的意味，似乎他不是來(lái)進(jìn)學(xué)，而是來(lái)監視探查自己的。著(zhù)實(shí)讓段欽有點(diǎn)哭笑不得。

半個(gè)時(shí)辰很快便過(guò)去。合上書(shū)本，段欽道：“今日回去，要把這兩頁(yè)書(shū)背熟，明日我會(huì )choucha一二?！?/br>
下面諸人反應不一，不過(guò)奕延顯然沒(méi)放在心上。微微對他點(diǎn)頭行禮后，便向門(mén)外走去。段欽連忙趕了上去：“奕營(yíng)正，前些日子定下的軍制變更，已經(jīng)有了框架。我正要找主公詳談。不知你是否有空，一同前往?！?/br>
這樣討論總比分別商談要快些。奕延果然停住了步伐，冷冷道：“有空?！?/br>
他的腔調可比學(xué)堂時(shí)生硬多了。不過(guò)段欽也不在意，跟著(zhù)他一同向主院走去。

※

看見(jiàn)段欽和奕延一起走進(jìn)書(shū)房，梁峰不便笑道：“可是軍制有了定案？”

會(huì )讓兩人同來(lái)的，想來(lái)也沒(méi)別的事情了。

“正是此事，草擬還請主公過(guò)目?！倍螝J恭敬遞上了昨晚做出的文書(shū)。這是他根據這幾日商談?wù)沓龅牟莅?，只待主公審核之后，便能一一完善?/br>
梁峰接過(guò)書(shū)卷，看了起來(lái)，不一會(huì )兒便點(diǎn)頭道：“輔兵這一條，非常不錯?！?/br>
跟原來(lái)所有新兵都稱(chēng)作輔兵不同，這次改制之后，輔兵將會(huì )一份為二，一部分為預備役的新兵，只要獲得三枚首級，就能升為正兵。這要求可比之前苛刻了不少，旨在控制正兵人數。另一部分則轉為廂兵，專(zhuān)門(mén)負責后勤，訓練量比預備役要小不少。這樣大軍出動(dòng)時(shí)，就能減少征調普通民眾。不過(guò)廂兵的待遇也比預備役要差了不少，基本就是民兵。

接著(zhù)往下看，梁峰皺了皺眉：“正兵遷升，還是要算首級嗎？”

“唯有首級，可記戰功。若是不以首級記功，未免有失偏頗?！倍螝J答道。

奕延卻道：“征戰之時(shí)，唯有上下一心，齊頭并進(jìn)方能取勝。若是各個(gè)只惦記著(zhù)軍功賞賜，反而容易亂了軍心?！?/br>
這也是梁峰所擔心的，打仗其實(shí)并不是人人都能砍掉敵人腦袋。還有不少時(shí)候，要給隊友掩護，或是輔助攻擊。如果只算人頭，這些人的功績(jì)難免會(huì )被疏忽。而軍官奪功、爭搶敵首的事情更會(huì )層出不窮。

“那便按伍，按隊來(lái)算?！倍螝J道，“就如之前兩次軍功，都是擊潰倍數與己的敵人，才算大勝。只是把大勝換做首級數罷了?！?/br>
奕延似乎還想說(shuō)什么，梁峰就擺了擺手：“也不失為一個(gè)辦法，先試著(zhù)定出規程吧。至于軍功獎賞細分這個(gè)，相當不錯?！?/br>
之前只有三等功勛，是按晉級來(lái)算，二十個(gè)三等軍功才能兌換一等，豈不是要二十場(chǎng)大勝？這樣太過(guò)艱難，不如細分，多出一些獎賞。譬如幾次可讓家人免役，幾次可讓孩子入學(xué)堂，幾次從軍十年便可退役等等，不一而足。同時(shí)這些軍功，也是晉升官職的必要條件，如此一來(lái)，自然人人都會(huì )奮勇殺敵。

“軍銜一事，也可定下?！狈较乱豁?yè)，梁峰又道。

出陣之時(shí)，往往是按軍官的衣裳服飾來(lái)判斷身份地位的。但是這么一來(lái)，敵軍也很容易發(fā)現該打哪里。所以梁峰提出隊正以下的基層軍官，著(zhù)裝要盡量統一，佩戴表示身份的標識，讓自己人能夠認清就好。這樣一來(lái)，萬(wàn)一伍長(cháng)或是什長(cháng)陣亡，士兵們也能很快找到上級軍官，重新組織陣型。

梁峰本來(lái)是打算做個(gè)肩章之類(lèi)的標志，但是發(fā)現穿甲之后很難辨認，便改成了袖標，按照后世的幾道杠來(lái)區分，就算不識數，也能看出杠是疏是密，倒是簡(jiǎn)單了不少。

其后還不少雜項，也要一一討論。不過(guò)段欽漸漸發(fā)現奕延有一個(gè)毛病，只要是自己提出的意見(jiàn)，他就會(huì )立刻找出漏洞挑刺。這小子思維比想象中的還要敏捷，有些東西說(shuō)出來(lái)，連他都反駁不得。如此探討是相當高效，但是著(zhù)實(shí)讓人不快。也不知對方是有意還是無(wú)意。

好不容易把大小十幾項內容都一一定下，梁峰放下手中書(shū)卷：“如此一來(lái)，軍制就算大致定了下來(lái)。之后府中其他雜事也要再調配一下，思若你若是能找到可靠之人，也可薦兩個(gè)到梁府任職?！?/br>
“確有兩個(gè)故交才能頗佳，待我取信試試?！倍螝J立刻答道。

“如此甚好！”梁峰看了眼漏壺，“都正午了，你們便留下用飯吧?！?/br>
“多謝主公?！眱扇斯笆謶?。

段欽還是很喜歡梁府的飯菜，并非一般的蒸煮之法，這里多用炒菜，味道更香，口感也十分出眾，讓人胃口大開(kāi)。主公其他方面并不挑剔，但是吃這一道上，卻頗費心思，每次陪主公用飯，也著(zhù)實(shí)讓人欣喜。