到這里，引路師兄朗聲大笑：“諸位師弟師妹，來(lái)日若你們建功立業(yè)，站上皇都摘星臺時(shí)，記得向南望一望；若超凡入圣，登上‘劍閣’之巔，也請向南一望，替師兄看看這傳說(shuō)是不是真的！”

一番話(huà)說(shuō)得少年們心潮澎湃，萬(wàn)丈豪情，齊聲叫好。

“勞煩借過(guò)”“不好意思”程千仞一路賠禮，才從人群中擠出來(lái)。剛踏進(jìn)門(mén)檻，只覺(jué)喧囂驟靜，神清氣爽。全憑樓中隔音陣法之妙。

雖然自打他入院，每?jì)扇毡銜?huì )登樓一趟，風(fēng)雨無(wú)阻。然而這座樓有多少玄妙傳說(shuō)都與他無(wú)關(guān)，對他而言，這里只是個(gè)應有盡有的圖書(shū)館。

除了自己要看書(shū)，還要借回去給逐流看。

外借有嚴格時(shí)限，損壞要賠很多錢(qián)，他們盡量讀得快，翻頁(yè)也小心翼翼。剛來(lái)南央時(shí)，他還能輔導逐流功課，半年后，逐流的問(wèn)題他已答不上，只好抄錄下來(lái)，拿去瀚海閣請先生解惑。先生還時(shí)?？渌麊?wèn)得好。

高闊的書(shū)架排列整齊，一眼望不到盡頭。樓內已有不少學(xué)子，或席地而坐，或站在書(shū)架前捧卷，需要交談也是低聲細語(yǔ)。

第一層是常用書(shū)籍，學(xué)院六十余門(mén)主課的相關(guān)參考書(shū)分科放置。第二層是副課書(shū)籍，越往上走，收錄的書(shū)籍越冷門(mén)。到了四層，除了油墨印刷的線(xiàn)裝書(shū)，還能看到不知多少年前的沉重竹簡(jiǎn)。

八層以上不對外開(kāi)放，有人說(shuō)上面是歷代南淵先賢的掛像，有人說(shuō)那是南淵陣法的中樞。

事實(shí)上，別說(shuō)八層，大多數學(xué)生直到畢業(yè)，都未能看完一層十分之一的書(shū)。

既然決定讓逐流考副院長(cháng)的‘萬(wàn)法推演’，相關(guān)的入門(mén)書(shū)籍總得開(kāi)始看了。程千仞之前了解過(guò)，推演一道太過(guò)玄妙，學(xué)的人很少，書(shū)都是市井買(mǎi)不到的。

一樓掛著(zhù)巨幅索引圖，各大科書(shū)籍在幾層樓都清清楚楚的查到。程千仞來(lái)到第四層。

這里沒(méi)有人，光線(xiàn)略暗，只能聽(tīng)到自己的腳步聲。日光灑進(jìn)窗欞，塵埃微粒在光線(xiàn)中浮游，油墨飄香，古意盎然。太靜了，他不由放輕了腳步。

他在第十六座書(shū)架上，找到了那本不起眼的，搬來(lái)矮凳將它取下，翻開(kāi)第一頁(yè)。

樓外的談笑依然在繼續。

“我院藏書(shū)樓雖然幾經(jīng)翻修，卻保留著(zhù)建造之初的樸素風(fēng)貌，大家看這門(mén)前刻字楹聯(lián)，是副院長(cháng)當年題的字，直到現在都沒(méi)換過(guò)?！?/br>
眾人隨他看去，不由念出來(lái)：“行遍天涯路，讀盡人間書(shū)”。

“好氣魄！”

引路的師兄突然壓低聲音：“其實(shí)這樓上，幾乎每年都有人跳下來(lái)尋死……”

“違反院規被除名，無(wú)顏見(jiàn)家鄉父老，跳。追求師妹被拒絕，一腔深情錯付，跳。與人打賭輸了，咽不下一口氣，跳?！?/br>
他又笑起來(lái)，安撫那些臉色煞白的師妹們：“師兄勸你們一句，以后就算考不好，大不了重頭來(lái)過(guò)，大好年華，可不要想不開(kāi)跳樓啊?！?/br>
比起正經(jīng)科普，大家顯然更喜歡這類(lèi)秘史。被無(wú)數崇拜目光注視著(zhù)，那位師兄不禁飄飄然，張口就來(lái)：“其實(shí)這幅聯(lián)前面可以添兩句，湊成一首七言，咳，‘巍巍百尺藏書(shū)樓，縱身一躍解千愁。游魂行遍天涯路，來(lái)世讀盡人間書(shū)！’”

眾人大笑鼓掌：“哈哈哈哈好詩(shī)！師兄高才！”

“不如師兄寫(xiě)一副‘百尺藏書(shū)樓，一躍解千愁’，我們掛上去換了它！”

忽聽(tīng)一道溫和的聲音響起：“楹聯(lián)上附有十道符文，與樓中防護陣法相連，還是不要輕易觸碰為好，免得受傷?！?/br>
眾人回頭，只見(jiàn)初開(kāi)的桃花樹(shù)下站著(zhù)一位年輕書(shū)生，身穿天青色直裾，黑發(fā)挽起，系一副月白書(shū)生巾。笑意親切，望之便覺(jué)如沐春風(fēng)。

沒(méi)穿院服，不是學(xué)生，這般年輕，想來(lái)也不是教習先生了。大約是樓中管理書(shū)卷的執事，那位師兄上前兩步，行了一禮：“見(jiàn)過(guò)先生。請教先生大名？”

他見(jiàn)對方氣質(zhì)溫潤，心生好感，便想與對方結識。

那人不避不讓的受了一禮，依然溫言細語(yǔ)：“不敢。我姓胡，單名一個(gè)‘行’，字易知?！?/br>
說(shuō)罷踏進(jìn)樓內，轉眼間不見(jiàn)蹤影。

他身后嘩然乍起，一片兵荒馬亂，眾人將跪倒在地的師兄抬起來(lái)，“師兄你說(shuō)什么，大點(diǎn)聲，副，副什么？”“師兄你怎么了醒醒??！”“來(lái)人啊出事了！”

很多年后，這位師兄日常給兒孫吹牛：我人生中最刺激的事，是當著(zhù)南淵副院長(cháng)的面，說(shuō)要拆了他寫(xiě)的楹聯(lián)。

年輕書(shū)生步履沉穩，悠悠登上四層樓。

這卷書(shū)用詞考究，內容晦澀，程千仞讀來(lái)吃力，他猶豫要不要給逐流先借本簡(jiǎn)單些的，又覺(jué)得不能以自己正常人的智商，去衡量逐流的悟性。

他合上書(shū)，有些疲累的揉揉眉心，忽然感到一道視線(xiàn)落在他身上。

程千仞轉頭看去，見(jiàn)是熟人，便微微頷首，書(shū)生報以一笑。

嚴格的說(shuō)，他們不算認識，畢竟未通姓名，只是在藏書(shū)樓遇到，聊過(guò)天。對方似乎是這里的執事，各類(lèi)書(shū)籍位置熟稔于心，還幫他找過(guò)幾次書(shū)。

第8章借書(shū)

兩人沒(méi)有語(yǔ)言交流，年輕書(shū)生站在程千仞隔壁書(shū)架，不知取下了什么書(shū)。

“凡占天時(shí)，不分體用，全觀(guān)諸卦，詳推五行……”程千仞又沉下心去讀了一章，頭暈腦脹，無(wú)奈承認自己慧根不足，還是決定先借回去讓逐流試試。

藏書(shū)樓每層都有外借處。

東南角樓梯下，置著(zhù)一張黑漆翹頭案。案上整齊壘著(zhù)八摞厚厚卷宗，案后有一婦人盤(pán)膝而坐，捧卷細讀。

她穿著(zhù)學(xué)院黑色執事服，墨發(fā)綰作單髻，斜插一支烏木簪。雖看不出年紀，但見(jiàn)爬滿(mǎn)細紋的眼尾，便知她早已不年輕了。

然而就是這樣一個(gè)不再青春，顏色全無(wú)的婦人，靜靜坐在藏書(shū)樓的陰影里，卻莫名讓人想到‘紅袖添香’四個(gè)字。

程千仞行了一禮，將書(shū)冊與南山后院的腰牌遞上前：“勞煩，我想外借這本?！?/br>
婦人接過(guò)看了看，徐徐開(kāi)口：“啊，這書(shū)看的人不多，樓里總共只兩本。復刻本昨天被人借走了，你手上拿的是原本。原本外借一天十兩，借嗎？”

程千仞登時(shí)呆若木雞。十，十兩，太貴了。他借了一年的書(shū)，第一次借到要收費的。

婦人似是看出他有難處：“這樣，我幫你查查昨天是誰(shuí)借走了復刻本，你若認識他，可以找他借?！?/br>
程千仞趕忙拱手：“有勞了?！?/br>
說(shuō)是要查，卻不見(jiàn)她翻卷宗，只是閉上眼，蛾眉微蹙，須臾之間又睜開(kāi)：“‘南山后院’林渡之，你認得嗎？”

‘天生慧根，南山榜首’，被稱(chēng)為今年‘雙院斗法’的文試之光，這樣的人物誰(shuí)不認得。程千仞也沒(méi)想到居然跟學(xué)神撞了書(shū)