“等等，還有齊木的……誒？齊木呢？”

“你沒(méi)發(fā)現？齊木早就跟在須藤他們后面離開(kāi)了?！?/br>
……

“齊木，拜托你一件事情?！苯Y果第二天，我依然被綾小路叫住了。

同班同學(xué)實(shí)在是太麻煩了——我發(fā)自?xún)刃牡倪@么想。

“實(shí)在是沒(méi)辦法，這件事情最適合你?！本c小路相當誠懇地說(shuō)。

我問(wèn)他：“那你呢？”

“我被堀北分派了別的任務(wù)……”綾小路見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人看向這里，悄悄露出了口袋里的小件物體。

我們都不容易啊……我拍了拍綾小路的肩膀。

“鈴鈴——”

我的手機又響了，我習以為常地給按掉，綾小路看見(jiàn)熟悉的號碼：“還是你哥哥？”

自從之前被綾小路看到過(guò)一次，我就沒(méi)怎么避著(zhù)他了，反正這家伙也不會(huì )到處亂說(shuō)——問(wèn)我為什么不把這個(gè)號碼拉黑？反正無(wú)論我拉黑多少個(gè)空助都能打過(guò)來(lái)，還不如就讓他用這個(gè)熟悉的號碼，免得我誤接。

話(huà)說(shuō)回來(lái)……這家伙之前可沒(méi)有這種瘋狂給我打電話(huà)的情況，被我掛斷也不以為然，到底是在琢磨什么壞主意？

“啊，是?！蔽一卮鹁c小路。

“他在這所學(xué)校？”綾小路進(jìn)一步問(wèn)，最近經(jīng)?？待R木收到這個(gè)號碼的電話(huà)，不過(guò)基本上都見(jiàn)他結果，要是哥哥的話(huà)也太冷淡了吧？

而且既然也在學(xué)校，那么這么長(cháng)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)齊木去見(jiàn)這個(gè)人。

“……在?！蔽衣?tīng)到了綾小路的心音，不過(guò)也只能這么回答。

“要是有機會(huì )的話(huà)，能不能……”見(jiàn)一見(jiàn)他？

“不能?！?/br>
“誒？為什么？”

我皮笑rou不笑地勾了下嘴角。

“他膽子小，怕生?！?/br>
第四十三章人證

審判當日，放學(xué)之后,兩邊的人按照約定的時(shí)間到了會(huì )議室里,d班到的人有班導茶柱,當事人堀北，負責辯護的堀北和綾小路,還有作為目擊證人的我和佐倉。

……真是龐大的陣容。

反觀(guān)c班那邊,出席的只有他們的班導和作為當事人的三個(gè)學(xué)生。

審判開(kāi)始之前,作為主持人的學(xué)生會(huì )長(cháng)堀北學(xué)有問(wèn)過(guò)他們,“是否需要更多的證人”，只是他們說(shuō)沒(méi)有必要。

“因為我們相信，學(xué)校以及還有學(xué)生會(huì ),一定會(huì )給我們一個(gè)公正的判決的?！?/br>
c班的班導是這么解釋的，為此堀北狠狠地一巴掌拍向了須藤的后背,才讓他沒(méi)有當場(chǎng)跳起來(lái)發(fā)火。

“那么，人員就是在場(chǎng)的各位了?！避ケ睂W(xué)宣布。

——如果可以的話(huà)，希望你能別算上我。

跟學(xué)生會(huì )長(cháng)，還有兩個(gè)班的導師坐在一起,還要在他們面前作證,完全不是我這個(gè)普通的學(xué)生該干的事啊。

我兩眼無(wú)神地縮在會(huì )議桌的最末席。

嘖，要是我的預知災難的超能力受我自己控制該有多好,不只是預知發(fā)生的大災難,我絕對要用它來(lái)預知生活里面的每樣麻煩事,然后提前把可能發(fā)生的扼殺在搖籃里。

現在說(shuō)什么都晚了,雖然想過(guò)裝病請假,不過(guò)就連佐倉都克制了自己逃跑的**出席了審判會(huì )議，我要是缺席的話(huà)，在班上的好感度大概會(huì )一下子跌到冰點(diǎn)，從結果來(lái)看，還不如出席只有少數人參加的會(huì )議。

就像是無(wú)論哪個(gè)選項都是badend的話(huà)，那就只有選一個(gè)相比之下不那么壞的，快點(diǎn)把這個(gè)游戲通關(guān)然后扔在腦后了。

所謂的審判并不拖泥帶水，大概是因為主持人是那個(gè)學(xué)生會(huì )長(cháng)，沒(méi)有走什么流程，單刀直入地告訴須藤：“如果你沒(méi)有證據證明自己是被陷害的，那么就要被判定有罪，處以停學(xué)一個(gè)月并且記錄入檔案的處罰?！?/br>
須藤當然是堅定主張自己無(wú)罪，并且拿出了自己認為是“鐵證”的證據——佐倉的照片，然而c班那邊卻對此不以為然。

“這種模糊的照片也算是證據？”c班的班導“哈哈”地笑出聲來(lái)，“我只從里面看出來(lái)我的三個(gè)學(xué)生對于須藤很懼怕，為此去跟他單獨見(jiàn)面都會(huì )害怕的含胸駝背?！?/br>
“你這混蛋，說(shuō)什么！”須藤跳起來(lái)。

“學(xué)生會(huì )長(cháng)，你瞧，明明作為學(xué)生，居然敢當眾威脅我這個(gè)老師，就是這種惡劣的學(xué)生打了我的學(xué)生，還妄圖把自己徹底撇清！我認為應該立刻給予處分！”

他不理須藤，義正言辭地對堀北學(xué)說(shuō)。

面對對方的班導，自己的長(cháng)輩，堀北也沒(méi)有一點(diǎn)敬畏的意思，站起來(lái)冷靜地說(shuō)：“這位老師，如果我沒(méi)有聽(tīng)錯的話(huà)，您的意思是c班打算越過(guò)學(xué)生會(huì )的評判，擅自給這件事下一個(gè)結論嗎？”

“這……當然不是！請你不要轉移話(huà)題，事實(shí)不是已經(jīng)很清楚了嗎？從籃球館里的錄像來(lái)看，就是須藤用球砸傷了我的學(xué)生，這點(diǎn)沒(méi)有任何問(wèn)題?！?/br>
為了鞏固他的說(shuō)法，他又把當時(shí)的錄像又放了一次，我也是第一次不是從別人的記憶里，而是從上帝視角看到了這段視頻。

第一感覺(jué)——須藤，你真是活該。

從視頻上面來(lái)看，須藤先是氣勢洶洶地跟那三個(gè)人說(shuō)了什么，然后握緊拳頭上前了兩步做出要打人的樣子，雖然不知道為什么沒(méi)有出手。他們又說(shuō)了幾句話(huà)之后，那個(gè)受傷的同學(xué)走到了籃球場(chǎng)上，然后須藤彎腰抓起了腳邊的籃球，拍了兩下，突然使勁朝對方砸過(guò)去。

接著(zhù)就是那人躲閃不及，表情痛苦地倒下，旁邊兩人一臉驚慌，這時(shí)候須藤還在原地插著(zhù)腰，表情洋洋得意地說(shuō)著(zhù)什么。

綾小路：說(shuō)實(shí)話(huà)，要是我是看到這個(gè)視頻的人，我也覺(jué)得須藤是惡意傷人。

“所以我都說(shuō)了！”須藤猛地站起來(lái)把會(huì )議桌拍的“啪啪”直響，“那是因為這幾個(gè)家伙……”他指著(zhù)c班的學(xué)生，“……他們在挑釁我??！說(shuō)是讓我滾出籃球部什么的！我氣不過(guò)才說(shuō)要跟他們oneonone，誰(shuí)輸了誰(shuí)滾蛋！”

對上他視線(xiàn)的幾人一個(gè)個(gè)瑟縮地低頭，看得他一陣火大：“怎么了？當初敢挑釁我的氣勢去哪里了？你們這群唔唔唔唔——”

堀北捂著(zhù)他的嘴，面無(wú)表情把他按得坐下：“你太沖動(dòng)了，從現在開(kāi)始一個(gè)字都不要說(shuō)?！?/br>
“咳?！睂Ψ降睦蠋煾煽攘艘宦?，然后說(shuō)，“見(jiàn)識到了他的沖動(dòng)和不過(guò)大腦，真相應該更明顯了吧？顯然就是須藤臨時(shí)起意傷了我的學(xué)生，然后又反悔不認，甚至還反過(guò)來(lái)污蔑我們?！?/br>
他沖著(zhù)茶柱老師攤手：“茶柱老師，沒(méi)想到你的學(xué)生里面還有這樣的敗類(lèi)啊?！?/br>
茶柱老師雙手抱胸，說(shuō)了進(jìn)這個(gè)會(huì )議室以來(lái)的第一句話(huà)。

“呵?！?/br>
[好帥，茶柱老師好帥……]

這么想的顯然只有綾小路一個(gè)，d班的其他人顯