齊木?！?/br>
怎么了？如果你要問(wèn)你meimei的話(huà)，就在里面。

“——聽(tīng)說(shuō)，你和綾小路是朋友？”

綾小路？我站住腳步，在我出手之前綾小路已經(jīng)和學(xué)生會(huì )長(cháng)有過(guò)接觸了嗎？

……原來(lái)如此，在昨天晚上遇到堀北學(xué)教訓meimei的場(chǎng)景，然后“英雄救美”了嗎？為此綾小路被迫和學(xué)生會(huì )長(cháng)過(guò)了兩招，于是就被盯上了。

這可不妙啊，綾小路隱藏實(shí)力是他的事，可是在學(xué)生會(huì )長(cháng)眼里就不是這樣了。

事實(shí)上他正在想：綾小路和齊木嗎，這兩個(gè)人隱藏能力聚集在鈴音身邊，是為了什么呢？有趣……

單純的巧合而已，而且經(jīng)常跟堀北混在一起的只有綾小路一個(gè)，我是無(wú)辜的。

圖書(shū)館里面隱隱傳來(lái)了爭執的聲音，

“你meimei和別人吵起來(lái)了，不過(guò)去看看嗎?！蔽抑噶酥咐锩?，果然，以須藤為□□，d班和c班的幾個(gè)人吵起來(lái)了，不過(guò)不如說(shuō)是c班單方面嘲諷d班比較恰當，誰(shuí)讓你們學(xué)習是為了及格，而人家是為了高分呢。

從境界上就不同了。

堀北學(xué)對此不為所動(dòng)：“作為學(xué)生會(huì )長(cháng)，我有更多更重要的事情要做。既然把我當做追趕的目標，鈴音總不會(huì )連這點(diǎn)小小的爭吵都不能解決吧。如果是這樣她不如直接退學(xué)較為妥當?！?/br>
雖然不能反駁你后面的話(huà)，不過(guò)你“更多更重要的事情”就是在這里跟我閑聊？

“……你說(shuō)什么??？”

里面傳來(lái)了須藤的怒吼以及桌椅被踹到的聲音，借此機會(huì )，我跟學(xué)生會(huì )長(cháng)點(diǎn)頭示意，然后回去。

與其跟堀北學(xué)在這里名為聊天，實(shí)為被他試探，我還是進(jìn)去當個(gè)亂戰中旁觀(guān)的路人甲吧。

第十五章綾小路的思考

……說(shuō)是亂戰其實(shí)是開(kāi)玩笑的，不過(guò)場(chǎng)面確實(shí)稱(chēng)不上平靜，d班和c班的學(xué)習小組那塊，桌椅被踹翻，兩個(gè)班的人站在兩邊正在對峙。

“你這混蛋！在說(shuō)什么？！”

“d班的人耳朵都這么不好使嗎？那我再說(shuō)一遍，你們現在復習的內容根本就不在考試范圍內！”

“別胡說(shuō)了！不可能！”

“……”

該慶幸他們?yōu)榱擞行实膶W(xué)習，找了個(gè)比較偏僻的角落嗎？

“怎么吵起來(lái)了？”

我找到站在邊上的綾小路。

“啊，齊木你回來(lái)了？發(fā)生了一些事……”綾小路見(jiàn)我回來(lái)，小聲給我解釋。

簡(jiǎn)單地說(shuō)就是因為須藤幾個(gè)態(tài)度太囂張，所以被c班的人挑釁了，c班和d班的人私下發(fā)生點(diǎn)沖突什么的很正常，畢竟是吊車(chē)尾的兩個(gè)班級。

重點(diǎn)是之后，他們嘲笑了堀北制定的復習計劃——

“怎么？沒(méi)人告訴你們嗎？哈哈！你們不會(huì )連考試范圍都沒(méi)有搞清楚吧？不愧是d班的瑕疵品??！”

“……大概就是這樣?！?/br>
“……”

原來(lái)如此，復習范圍有問(wèn)題的事情，你們是剛剛知道的嗎？

“??？”

“沒(méi)什么?！?/br>
我還以為你們是特意避著(zhù)茶柱老師才來(lái)圖書(shū)館學(xué)習的，畢竟那個(gè)老師似乎是故意不告訴班上同學(xué)正確的考試范圍，存著(zhù)看一看你們能力的意思。

這點(diǎn)是我的失誤，就像我之前說(shuō)過(guò)的，除非故意，我是不會(huì )把一個(gè)人的心思事無(wú)巨細的讀出來(lái)的，心靈感應只是聽(tīng)到人當下的心音，再加上堀北的復習資料要比考試范圍詳盡很多……

超能力者也不是萬(wàn)能的。

不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，c班的這些人是不是天然過(guò)頭了？敵對班級的話(huà)，明知道d班的考試范圍不對應該悄不作聲看著(zhù)他們復習錯才是最好的吧，他們這樣急吼吼地叫出來(lái)不就是變相幫了須藤他們嗎？

現在這都不是重點(diǎn)……“繼續這樣鬧下去又要扣班級點(diǎn)數了?！?/br>
我說(shuō)的是一片狼藉的圖書(shū)館，索性這邊有堀北能克制著(zhù)須藤，對方也擔心被扣分……他們可不是已經(jīng)0分完全無(wú)所顧忌的d班。

當然我不是真的擔心班級點(diǎn)數，只是想找個(gè)借口讓他們停下而已——他們實(shí)在是太會(huì )鬧騰了。

綾小路點(diǎn)頭：“……確實(shí)……話(huà)說(shuō)現在是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候嗎？”

“？”

“一般人都會(huì )更加關(guān)心考試范圍的事情吧?！?/br>
這話(huà)是沒(méi)錯，比如不及格的笨蛋三人組，還有想要升上a班、所以負責給他們輔導的堀北，不過(guò)這都跟我沒(méi)關(guān)系。

“——因為我是班里中游的名次，期中考試總不可能淘汰一次一半以上的人，我很安全?！?/br>
而且就算是給我大學(xué)研究生的題目來(lái)，我也能保證我的名次剛剛好是班里的20名。

“這么說(shuō)也沒(méi)錯……不過(guò)須藤他們就危險了?！?/br>
“說(shuō)到底，這是他們平時(shí)自己不努力釀下的苦果，現在總要自己承受?！蔽沂虏魂P(guān)己地說(shuō)。

“誒……”

[總覺(jué)得齊木……和平時(shí)不太一樣，有種冷漠的感覺(jué)。]

——抱歉啊，我倒是想問(wèn)，是什么帶給你“我是個(gè)親切的好人”這種錯覺(jué)的。

“而且須藤他們不是你的朋友嗎？”因為綾小路內心的這番發(fā)言，我破例說(shuō)。

“什么？”

“這種時(shí)候作為朋友，你是不是應該為他們做點(diǎn)什么?！蔽沂疽?，須藤三人不說(shuō)，就連堀北也用她的口才在戰斗，綾小路這個(gè)“朋友”的身份卻在一旁跟我聊天。

“是朋友，我也很擔心他們啊?！本c小路眼睛向前面看過(guò)去，“但是我沒(méi)有堀北或者櫛田那樣的能力，我只是個(gè)毫無(wú)長(cháng)處的普通人，就算想幫忙也什么都做不了啊?！?/br>
是嗎？

雖然綾小路的心里面確實(shí)是在表達自己對于須藤他們的擔憂(yōu)，但是我卻感覺(jué)有些違和，他的心音十分的浮于表面，大多數時(shí)候我看不到他內心的情緒。

我是見(jiàn)過(guò)那種因為內心很單純所以心音干凈的人——這種干凈不是指內容，而是沒(méi)有那么雜亂——比方說(shuō)中學(xué)的隊友里面的紫原敦，那就是個(gè)心里面除了食物之外什么都沒(méi)有的家伙，一般情況下我在他的心里感受到的只有吃零食時(shí)候的滿(mǎn)足感還有零食掉在地上的失落。

但是，綾小路怎么想都不可能是那種人。

那是我的心靈感應退步了？——如果是那樣就好了，可惜也不是。

綾小路：?jiǎn)柰邸R木一直盯著(zhù)我看……怎么了嗎？

我收回視線(xiàn)。

嘛……算了，只能用綾小路的體質(zhì)比較特殊來(lái)解釋了，也許是他的情緒天生就很隱晦，這點(diǎn)看他那張面癱臉和毫無(wú)起伏的聲線(xiàn)就知道了。

……就算這么解釋?zhuān)€是有種違和感。

“……”

“好了，須藤，不要像小學(xué)生一樣吵吵鬧鬧，我會(huì )去像茶柱老師確認這件事的?！?/br>
堀北一錘定音，為這件事落下帷幕。

“啊——？你一個(gè)人嗎