個(gè)月過(guò)去后又覺(jué)得不妥，小孩也沒(méi)個(gè)人陪著(zhù)吃飯，就每天給他一塊錢(qián)，讓他買(mǎi)些零食。一塊錢(qián)是什么概念，在那個(gè)在路上遇到一毛錢(qián)都偷偷彎下腰假裝系鞋帶偷偷藏起來(lái)的年代，那無(wú)疑是比巨資。這也讓林政對生活充滿(mǎn)了希望，他自己找好小角落，把每天省的錢(qián)裝一個(gè)小盒子里，藏在衣柜里，每天把衣服疊的整整齊齊的，董鳳也就從來(lái)沒(méi)檢查過(guò)他的柜子，不然說(shuō)不定得充公。

晚上吃飯的時(shí)候林政的心情明顯很好，吃的美滋滋的。

“兒子，什么事，這么開(kāi)心??？”董鳳問(wèn)道，林政今天的表現明顯和平常不一樣。平常林政都是悶聲吃完上樓，今天卻一直在傻笑。

林政不知道該怎么說(shuō)，他其實(shí)一直沒(méi)有告訴董鳳自己這一個(gè)多月來(lái)都沒(méi)有同桌，都是自己坐最后一排。

當下腦子也算靈光，就回答道：“今天新來(lái)了一個(gè)新的小朋友，老師讓他當了我同桌?！蹦┝擞X(jué)得怕有歧義，又補充“把之前那個(gè)調走了?！?/br>
董鳳也沒(méi)有多做懷疑，畢竟轉校生的滋味她想想肯定也不好受。林政年紀還那么小，幸好這回又來(lái)一個(gè)，她從心底里還算挺感謝新來(lái)的小朋友的，這樣畢竟好相處。

“那你可得好好跟人家玩，別鬧別扭?！绷种境梢舱f(shuō)了一句。

“恩，會(huì )的?！绷终f(shuō)道。

吃完飯，林政小朋友就去寫(xiě)作業(yè)去了，順便歪歪扭扭的寫(xiě)日記。這是從來(lái)到這里養成的習慣，拼音加漢字，一頁(yè)紙能寫(xiě)個(gè)五天的日記。每天都是挑重點(diǎn)寫(xiě)，今天就一句話(huà)：“songran小peng友，是我同zhuo了，開(kāi)心！”

林政現在是自己上學(xué)，董鳳還是把早飯留在桌上早早的走了。林政在鬧鐘響后，就匆匆的起床，拿過(guò)桌上的包子往學(xué)校趕。

宋然住的地兒離學(xué)校特別近，走路連十分鐘都不用。他擔心遲到，早早的就到了，教室里就零星的幾個(gè)人，也沒(méi)人找他說(shuō)話(huà)，當然他也不希望別人找他。過(guò)了很久，他才看到他的傻同桌進(jìn)教室。

“你好早，是不是怕遲到？”林政把書(shū)包往桌洞里一塞，壞壞的笑道，“你昨天穿的那身好看?！?/br>
宋然像看白癡一樣看了林政一眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“你吃了嘛？”林政坐好后，拿出了自己的兩個(gè)包子啃。

宋然沒(méi)吃飯，他早上不太喜歡吃，但他的書(shū)包里也塞了兩個(gè)包子和一盒牛奶，花嬸子硬塞的。

他看林政開(kāi)吃，有點(diǎn)饞，也就把包子拿了出來(lái)。和林政的包子相比，宋然的包子就小巧多了，畢竟是做來(lái)賣(mài)的。

第4章第4章

“吃的飽嘛？”林政看了那兩個(gè)差不多才抵得上自己的一個(gè)。

“我又不是你……”宋然這才冒了一句話(huà)。

林政聽(tīng)了這話(huà)，看了看宋然的個(gè)頭，想來(lái)是能吃飽的。

咬下第一口，宋然就把包子扔在了袋子里。拿過(guò)第二個(gè)，還是一樣，咬了一口，扔掉。

“怎么了，壞了？”林政問(wèn)道。

“rou的?！彼稳徊怀载irou，也不是不吃豬rou，是不吃肥rou，但rou包子里，多少都有肥rou，吃的他惡心。

“那你不吃了？”林政想這人真挑食，不吃餓了怎么辦。

“恩?！彼稳话汛釉饋?lái)，隨手扔在了垃圾桶里。

“誒……”林政看著(zhù)宋然把包子給扔了，一陣心痛?？上胫?zhù)他還沒(méi)吃，就趕緊把自己現在正在吃的包子吃完，另一個(gè)推到宋然面前，“吃吧，酸菜的?！?/br>
酸菜餡的包子味道本身就比較大，林政吃的時(shí)候宋然就聞著(zhù)了，饞的很?，F在林政把包子推給了他，他看了林政兩眼，接了過(guò)來(lái)。

咬下第一口，果然很好吃，不枉費自己厚著(zhù)臉皮接下。

“你不吃rou包，干嘛讓家里做啊，太浪費了。就算你不吃，你也別扔啊……”林政又叨叨了很久，宋然忍不住又想翻白眼。

牛奶，純的。宋然推給了林政，他不喝純牛奶。

“干嘛？”林政不明所以。

“給你，我不喝純牛奶?！彼稳黄鹕砟昧肆终男”?，“你不喝的話(huà)，就扔掉?！闭f(shuō)完，宋然拿著(zhù)林政的小杯子去接礦泉水。林政也沒(méi)喝，但是拿到了自己的桌洞里放著(zhù)，心里總有一種占了別人便宜的感覺(jué)。

宋然在cao場(chǎng)上轉悠的時(shí)候就看到了他的同桌，在雙杠上上竄下跳的，像個(gè)猴子，還是個(gè)黃皮猴子。當然他也看到了那兩張閑置的水泥球臺，宋然打乒乓球，是他爸爸教的。

他就這么走了過(guò)去，“林政，你幫我占的位子呢？”林政聽(tīng)到有人喊他忙從雙杠上翻下來(lái)，“哈？”顯然是沒(méi)想到。

他開(kāi)始是幫宋然占了位子的，但人家遲遲沒(méi)來(lái)，旁邊的小朋友都很惱火，自己只得把位子讓了出去，這會(huì )主角不知怎么又來(lái)了。

“那個(gè)......那個(gè)......這是你的位子?！闭f(shuō)著(zhù)自己把自己的位子讓出來(lái)，林政一般自己喜歡頭頭的位置，橫豎怎樣都好。

這會(huì )宋然也不客氣了，徑直走過(guò)去，學(xué)著(zhù)剛剛林政的樣子想把自己用臂力支撐上去，無(wú)奈，個(gè)子太矮，跳來(lái)跳去都上不去。旁邊的甲乙丙丁就開(kāi)始笑了，沒(méi)翅膀的雞還想飛，瞎撲騰！

“笑什么笑，你們也都上不去！”林政見(jiàn)大伙都笑宋然就不高興了，這可是自個(gè)盼了一個(gè)月才盼來(lái)的同桌，當下也不顧人家同不同意，就在宋然起跳的時(shí)候，抱住宋然的腿給他懟了上去。

宋然心氣高，但自己也認清了現實(shí)，順著(zhù)林政給的梯子就登上了頂峰，爬上去了，心想讓你們笑。臨近上課，林政又抱著(zhù)人家的腿給人接了下來(lái)。革命友誼，經(jīng)過(guò)這一早，就此算是結下了。

林政的災難終于在開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月后來(lái)臨了，語(yǔ)文課默寫(xiě)。老師不知道是按什么名單點(diǎn)名默寫(xiě)的，但今天是他和宋然，默寫(xiě)就相當于現如今的期中考試，20個(gè)詞，錯一個(gè)，打十下，用細細的竹條打。

平時(shí)的默寫(xiě)，林政一開(kāi)始是偷偷的抄書(shū)，后來(lái)有了宋然，就看看黑板，看看宋然，也就都混下來(lái)了。好在這回他也是有準備的，小手上被宋然用他mama給的圓珠筆寫(xiě)滿(mǎn)了字，洗都洗不掉。

這一個(gè)月，兩人的關(guān)系突飛猛進(jìn)，林政下課就幫宋然占雙杠的位置，但宋然的心不在雙杠上。后來(lái)宋然說(shuō)他喜歡打乒乓球，林政就愣是從家里偷偷拿了個(gè)清潔球，抓了把洗衣粉揣兜里。用班級里灑水用的小水桶，把乒乓球臺擦的干干凈凈，還因此受到了表?yè)P，外加成為了宋然的小陪練。

宋然也算仗義，教他語(yǔ)文。但無(wú)奈林政腦子真的不太好使，就算背會(huì )了，一到默寫(xiě)，就都還給宋然了。最后，兩人實(shí)在無(wú)招可想，才出此下策。

果不其然，林政錯了一半，宋然就不一樣了，全對。張老師拿著(zhù)細細的小竹條走過(guò)來(lái)，讓他伸出左