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小就是那樣的,喜靜不喜鬧,在鳳宮的時(shí)候他都很少和我們一起吃飯……”凰瑛附和地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對,除非是家里吃團圓飯,要不然燮兒是不會(huì )出現在飯桌上的……”“那他會(huì )出現在哪兒呢?”沈三缺問(wèn)道。凰瑛和百花同時(shí)搖搖腦袋:“他一直都是這樣的,沒(méi)有人知道他會(huì )在哪兒?!?/br>沈三缺暗暗發(fā)誓,一定要讓自己成為那個(gè)“沒(méi)有人”。次日,他便踏上了成為“沒(méi)有人”之路。何君燮走到哪兒,他就跟到哪兒。鍥而不舍,磐石不移。何君燮不說(shuō)話(huà),他則在那自說(shuō)自話(huà)。一晃就到了中午。何君燮忍了許久,終于站起身,語(yǔ)氣有些生硬:“師兄,你不餓嗎?”“餓??!師弟你餓了對吧?走,咱們去吃飯吧!”沈三缺開(kāi)心地伸出手要去拉他。“我不餓?!?/br>何君燮坐了下來(lái),他不信那沈三缺能忍住。可他忘了,沈三缺是修道成仙,曾經(jīng)也是辟過(guò)谷的,在忍饑挨餓方面,有一定的耐力。沈三缺嘻嘻一笑:“那我也不餓?!?/br>“……”兩人開(kāi)始暗暗較勁,看誰(shuí)能撐更久,連晚飯也沒(méi)去吃。這一撐便撐到了晚間的劍法課。若是坐那兒不動(dòng),饑餓感倒不會(huì )很重。可練劍是件耗神耗力的事兒。那兩人空著(zhù)肚子拎著(zhù)劍在那兒練了兩個(gè)時(shí)辰,早就餓蔫了,看著(zhù)那輪圓月,只覺(jué)得那是個(gè)大燒餅。教授劍法的沈敘竹并不在意自家徒兒那副蔫樣,只當他是心思不在劍上,也沒(méi)去理他,而是關(guān)注起何君燮來(lái)。那何君燮的臉本就白,而現在則成了毫無(wú)一絲血色的蒼白,表情也不如先前那樣沉靜,眉間隱隱帶著(zhù)一絲愁云。沈敘竹很擔心靜淵的這位愛(ài)徒會(huì )在自己手上出什么事,忙走過(guò)去:“燮兒,你要是累了,就先歇息一會(huì )兒啊?!?/br>何君燮搖搖頭,正想說(shuō)話(huà),旁邊卻傳來(lái)砰咚一聲悶響。沈三缺沒(méi)撐住,倒下了……眾學(xué)生大驚,忙過(guò)去察看他的情況。沈敘竹亦是大駭,剛往沈三缺那兒走幾步,又傳來(lái)一聲悶響。何君燮也倒下了……沈敘竹覺(jué)得自己怕是要完……第5章一面墻沈、何二人昏倒的事很快傳遍了整個(gè)學(xué)宮。不止驚動(dòng)了校長(cháng),也驚著(zhù)了住在昆侖山上的西王母。西王母素來(lái)與何君燮的奶奶交好,同時(shí)亦十分喜愛(ài)何君燮,將他認作自家干孫子。那晚,她正好下山散步,想著(zhù)去學(xué)宮看看干孫子,剛進(jìn)門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)有人在那大喊“白海三皇子暈倒了”……確定干孫子并無(wú)大礙之后,西王母并未追究沈敘竹的責任,而是勒令校長(cháng)頒布了一條聽(tīng)起來(lái)并不公平的校規。學(xué)宮諸師必須督促學(xué)生用完餐后才能去吃飯。只要有一個(gè)學(xué)生未將飯菜解決,那么全體老師皆無(wú)飯可吃。不僅如此,西王母覺(jué)得何君燮之所以不吃飯是因為學(xué)宮飯堂的飯菜不好吃,特意出資將飯堂的膳食美味水平抬高了好幾個(gè)層次。昆侖學(xué)宮的學(xué)生覺(jué)得自己非常幸運,可那被怨念滿(mǎn)滿(mǎn)的眾師盯著(zhù)吃飯的感覺(jué),又讓他們異常尷尬。因此,學(xué)生們便加快了扒飯速度,爭取在最短的時(shí)間內逃離老師的視線(xiàn)。這其中并不包括沈三缺與何君燮。何君燮吃飯天生就慢,再加上他生性?xún)葦?,被諸師這么一盯,更是快不起來(lái)。而沈三缺則邊扒飯邊盯著(zhù)何君燮癡笑,陪著(zhù)他一起在那兒慢。于是飯堂之中便出現了一群老師圍成一個(gè)圈看倆學(xué)生吃飯的奇景。“沈三缺,你吃快點(diǎn)會(huì )死嗎?!”剛剛脫離“死”海的沈敘竹本就餓的發(fā)暈,看見(jiàn)那沈三缺一粒飯一粒飯的往嘴里送,更是氣的胃疼。其他老師紛紛附和,七嘴八舌地讓沈三缺趕緊吃。他們雖明白根源在那何君燮身上,可卻無(wú)人敢開(kāi)口催他,只得拿沈三缺當靶子。沈三缺很是悠哉:“誒呦諸位老師急什么??!這飯菜是要細細咀嚼才能品出其中的味道來(lái)的!心急吃不了熱豆腐!不急不急,咱們不急?!?/br>眾師聽(tīng)了這話(huà),氣的想當場(chǎng)圍毆他。何君燮覺(jué)得愧疚,忍著(zhù)心里和胃中的不適感,大口大口地將飯扒完,起身走了出去。沈三缺慌忙將碗里的飯菜一口包進(jìn)嘴里,朝眾師做了個(gè)“請”的姿勢,然后跟在何君燮身后奔出了食堂。眾師如釋重負般的取菜打飯,圍坐在一起開(kāi)始用餐。其中一位老師對沈敘竹道:“敘竹啊,幸好靜淵閉關(guān)了,要不然你和你家那缺筋徒兒都得玩完?!?/br>靜淵給何君燮安排好位置交待好事情后便回到府中開(kāi)始閉關(guān),并不知曉外頭發(fā)生了什么,而沈敘竹被耍之后一時(shí)也懶得再去守著(zhù)沈三缺……若靜淵知道自家愛(ài)徒上課第二天就餓暈,且是在沈敘竹的課上,這事還和沈三缺脫不了干系,那么,后果不堪設想……沈敘竹苦笑:“我知道,當時(shí)可把我給嚇壞了……所以還請諸位多擔待一些,別跟他說(shuō)啊……”眾師哈哈大笑,保證自己絕不出賣(mài)朋友。然而,眾師雖未出賣(mài)沈敘竹,可那沈三缺卻將自家師父給坑進(jìn)了大洞里。一個(gè)月后,靜淵閉完關(guān)出來(lái),剛走到院子,就見(jiàn)沈三缺捧著(zhù)一束花跟在何君燮身后轉,而一眾愛(ài)看熱鬧的學(xué)生則興致勃勃地趴在院墻上圍觀(guān)。“燮兒,師兄這里有好多種花,你看看你喜歡哪一種?”沈三缺目光炯炯地盯著(zhù)何君燮道。何君燮面無(wú)表情地垂著(zhù)腦袋掃著(zhù)地,不發(fā)一言。靜淵快步走過(guò)去,將何君燮拉到身后,沉著(zhù)臉看向沈三缺:“誰(shuí)讓你來(lái)這兒的?”沈三缺聳聳肩:“我自己啊,怎么了師叔?你想我師父了嗎?要不我等會(huì )兒讓他過(guò)來(lái)?”趴在院墻上的眾學(xué)生面面相覷,都佩服起沈三缺的膽子來(lái)。果然,靜淵的臉色更加陰沉,不過(guò)他不想在自家愛(ài)徒面前動(dòng)粗,遂壓住火氣:“你,出去?!?/br>沈三缺并不會(huì )察言觀(guān)色:“師叔,我這才剛來(lái)沒(méi)多久呢!而且我又不是來(lái)找你的,你要是想我師父……”靜淵這回連稱(chēng)呼也不加,直接道:“出去?!?/br>“不是吧師叔,我師父他……”靜淵一抬手,沈三缺和他的那捧花瞬間飛向了那高高的院墻。院墻轟然而倒,趴在上頭的那些學(xué)生和沈三缺一起摔了出去。“告訴沈敘竹,這面墻值一千兩?!?/br>靜淵說(shuō)完,又順手拋了個(gè)結界束在門(mén)口,而后拉著(zhù)何君燮往屋里走去。“一千兩?!”沈敘竹差