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”沈敘竹明白再待下去肯定會(huì )生出大亂子來(lái),忙道:“我還有事,先走了,告訴你師父,我晚點(diǎn)來(lái)找他?!?/br>語(yǔ)畢,掰開(kāi)沈三缺的手,拖上他就往外跑。不巧,他倆正好在回廊上撞見(jiàn)了靜淵。靜淵:“你干嘛去?”沈敘竹情急之下伸手捂住沈三缺的嘴,眼神有些躲閃:“我本來(lái)想找師弟你借點(diǎn)藥的,突然想起來(lái)我那兒好像還有幾瓶,所以就不用了……”靜淵自然看出他在扯謊,瞥了眼在那嗚嗚嗷嗷想說(shuō)話(huà)的沈三缺:“你這徒弟又惹什么事了?”作為學(xué)宮的教監,他一向對動(dòng)不動(dòng)就惹是生非的沈三缺沒(méi)什么好感,只道是這廝又做出了什么給沈敘竹丟臉的事。“沒(méi),沒(méi)啥,晚,晚點(diǎn)再說(shuō)!”沈敘竹避開(kāi)他的目光,嘿嘿笑了兩聲,拽著(zhù)沈三缺抬腳就要走。卻見(jiàn)何君燮拿著(zhù)那條紅綢帶跑過(guò)來(lái):“師伯,師兄,你們的東西?!?/br>沈三缺趁沈敘竹愣神的當兒拔腿沖過(guò)去,牽起何君燮的手,深情款款道:“不,師弟,這是我倆的東西!這是命運的……”他說(shuō)著(zhù),突然發(fā)現自己發(fā)不出聲音了。沈三缺意識到這是因為沈敘竹給自己下了禁言咒,當下也不再開(kāi)口,拿過(guò)紅綢帶在何君燮手腕上迅速系了個(gè)蝴蝶結。方一系完,沈敘竹又扔了個(gè)定身咒過(guò)來(lái),他已經(jīng)注意到靜淵的臉色陰了下來(lái),也不敢再說(shuō)什么,只是一把將被定住的沈三缺扛起,火速撤離現場(chǎng)。“……”靜淵望了望落荒而逃的沈氏師徒,又瞥向何君燮手上的那個(gè)蝴蝶結。紅綢帶瞬間化作一團紅氣,升入半空中,消失不見(jiàn)。“燮兒,剛剛那個(gè)神經(jīng)病,就是我跟你提過(guò)的沈三缺。記住,不要理他,也別讓他靠近你?!?/br>靜淵伸手在何君燮肩上拍了拍,領(lǐng)著(zhù)他往廳堂里走去。第3章移換術(shù)卻說(shuō)沈三缺被沈敘竹扛回來(lái)之后便無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)奔去靜淵府上與那位良緣師弟一訴衷腸。沈敘竹料定他一去必會(huì )惹出大亂子,索性自己憋著(zhù)不去找靜淵,整日里除教學(xué)之外就是死盯著(zhù)那沈三缺,防著(zhù)他干出一些有失體面的事情。好在他雖有職在身,任務(wù)卻并不繁重,因此總能在沈三缺溜到靜淵府上之前將他半道截殺拖回去。怎奈世事無(wú)常,沈敘竹防得了沈三缺,卻防不了那份“良緣”。何君燮跟隨靜淵修習三個(gè)月之后,就得正式進(jìn)入學(xué)宮與其他人一起上課。因他天賦異稟才智過(guò)人,故被天字班破格提選,與師兄師姐一同修習。這日,沈三缺正趴在桌上發(fā)呆,忽而瞥見(jiàn)有兩個(gè)人搬了套桌椅進(jìn)來(lái),腦海中便閃過(guò)了他那位良緣的身影,當即起身湊過(guò)去打聽(tīng)情況。那兩人倒沒(méi)多想別的,只道是有位小師弟要來(lái)了。“什么小師弟?是不是穿著(zhù)白衣服!”沈三缺兩眼放光地問(wèn)道。其中一人翻了個(gè)白眼:“沈三缺你又講廢話(huà),咱們穿的不都是白衣服嗎?”昆侖學(xué)宮統一著(zhù)裝,俱是灰紗罩白袍,以此來(lái)降低辨識度,達到一視同仁的效果。沈三缺激動(dòng)之下又將廢話(huà)說(shuō)成了胡話(huà):“那他可是長(cháng)得白白凈凈的,兩只眼睛一張嘴?”正常人哪個(gè)不是兩個(gè)眼睛一張嘴?這沈三缺怕是傻了吧?那兩人對視一眼,同時(shí)指向門(mén)外:“你自個(gè)兒去看唄!”沈三缺忙跑出去,果然見(jiàn)到何君燮就站在靜淵身旁,聽(tīng)幾位老師講著(zhù)什么。天助我也!沈三缺飛速跑回去,打量了一圈那套新桌椅周?chē)沫h(huán)境,目光鎖定了趴在桌上打盹的沌沌。這沌沌的位置恰好就在那套新桌椅的旁邊。沌沌睡覺(jué)時(shí)最不能被打擾,否則他的七竅就會(huì )開(kāi)始流血。沈三缺思慮及此,捏了個(gè)手訣,竟用移換術(shù)將打著(zhù)盹的沌沌置換到了自己的位置上。目睹這一切的眾學(xué)生俱是滿(mǎn)臉的驚詫。他們雖然也會(huì )這移換術(shù),但修煉的還不是十分精深,在位置上多多少少會(huì )出現一些偏差。可這沈三缺居然十分精準地把沌沌移了過(guò)去,不僅速度只在眨眼之間,而且還未把沌沌弄醒。為何之前沒(méi)發(fā)現他這么厲害……學(xué)生們都覺(jué)得不可思議。沈三缺也不關(guān)心其他人的目光,滿(mǎn)面春風(fēng)地在沌沌的位置上坐下,還將桌椅往新桌椅那邊挪了挪。眾人不知道這廝想干什么,紛紛圍上去問(wèn)他,沈三缺只是嘿嘿一笑,并不說(shuō)原因。上課的鐘聲響起,眾人只得先回到自己的位置上坐著(zhù)。社君恰好是這一堂課的老師,方一走進(jìn)教室,他便覺(jué)得有些不對勁,可又說(shuō)不出具體是哪一處不對勁。他掃視一圈后,道:“今日咱班上有位新師弟?!?/br>眾人齊刷刷地看向那套新桌椅,又瞥了眼沈三缺,想起他前段時(shí)間一直念叨著(zhù)的良緣,剎那間便明白了那緣故。社君轉身出去,將何君燮領(lǐng)進(jìn)門(mén)。何君燮作揖行禮,做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,后面又添了幾句還望師兄師姐多加指教的客套話(huà)。他話(huà)音未落,教室里便響起一陣突兀的掌聲。沈三缺鼓完掌后,嘿嘿笑著(zhù)拍了拍旁邊那張新桌子:“師弟快坐!師兄我一定會(huì )好好照顧你的!”何君燮:“……”眾人:“……”那小子原來(lái)是在那兒坐的嗎?社君狐疑地看向沈三缺,撓了撓頭,示意何君燮過(guò)去坐下。何君燮剛朝那個(gè)位置走了兩步,靜淵卻突然出現在門(mén)口。靜淵將何君燮拉住,看了眼教室里的位置分布,視線(xiàn)落在阿奇身上。他指了指沈三缺旁邊的那個(gè)位置:“阿奇,你到這兒坐?!?/br>阿奇不敢不聽(tīng)靜淵的命令,只得抱上自己的東西,默默地挪了過(guò)去。沈三缺只好眼睜睜地看著(zhù)何君燮走到離自己最遠的位置坐下。不過(guò)這可不妨礙他照顧師弟。社君驚訝的發(fā)現,這一堂課下來(lái),那沈三缺居然沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)。雖然這廝是在那目不轉睛地盯著(zhù)何君燮看,可這也已經(jīng)打破了他逢課必睡的慣例……坐在中間的幾位同學(xué)則感覺(jué)非常別扭,他們或是往前亦或是往后的挪動(dòng)了一點(diǎn)距離,讓沈三缺那熱誠的目光能夠暢通無(wú)阻地到達何君燮身上,而不波及他們。待社君走出教室,沈三缺便跑到何君燮邊上開(kāi)始噓寒問(wèn)暖。何君燮面無(wú)表情地垂眼看書(shū),不發(fā)一言。沈三缺并未被這種冷遇凍住,晨課上完之后又粘了上來(lái),厚著(zhù)那張二皮臉要帶何君燮去飯堂用膳。哪知何君燮來(lái)了一句——“多謝師兄,我現在還不餓。