從他加入特種部隊的剎那起，他就明白自己將會(huì )接受何等非人的訓練。他想過(guò)一千種教官折磨他們的方式，卻沒(méi)想到眼前這個(gè)面無(wú)表情的年輕教官，竟然沒(méi)有實(shí)現他想象中的任何一種殘酷的訓練方式。

訓練場(chǎng)上沒(méi)有灑下一滴血，而年輕教官溫柔的訓練方式卻讓所有新人都趴倒在地上，連呻吟的力氣都消失了。

“起……起來(lái)……”

他搖搖晃晃地走到自己隊友的身邊，穿著(zhù)軍警防暴靴的大腳狠狠地踹著(zhù)隊友的rou體，把癱在地上陷入半昏迷狀態(tài)的隊友直接踹得翻了個(gè)個(gè)兒。

被踹中的隊友絲毫沒(méi)有清醒的跡象，他卻沒(méi)有精力跨出兩步去“追擊”那個(gè)隊友，他的體力也只夠支撐他抬起腳有氣無(wú)力地踹在另一個(gè)躺在腳邊的隊友臉上，并從肺部里擠出一絲氧氣：“起……來(lái)……混蛋……”

實(shí)話(huà)說(shuō)，他的聲音弱到幾乎只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)。而以他現在大腦一團漿糊的狀態(tài)，恐怕他也只能分辨出自己說(shuō)了話(huà)，而不能辨析出自己到底說(shuō)的是什么。

他只是機械地重復這20天以來(lái)一直在重復的話(huà)。

訓練場(chǎng)上只有他這個(gè)隊長(cháng)還爬的起來(lái)叫隊友起床，其他隊伍的隊長(cháng)早已與自己的隊友一起陷入了重度昏迷。

年輕教官的眼中迸射出一絲玩味的光芒。

而他沒(méi)有余力去捕捉年輕教官釘在他背部的眼神。

被踹到臉的隊友發(fā)出無(wú)意識的夢(mèng)囈：“隊長(cháng)……讓我多睡十秒……求你……”

“起來(lái)……快……起來(lái)……！”

他彎下腰，拽住隊友的手臂，想把隊友從地上拽起來(lái)。

然而他的體力和精神力早已透支了。他沒(méi)有成功，然而被睡死過(guò)去沉得跟豬沒(méi)兩樣的隊友墜得摔倒在地。

堅硬的水泥地如今也似乎變得如鴨絨枕頭一樣柔軟了，他的身體貼在地面，他輕輕喘息著(zhù)，很不情愿地合上了沉重的眼皮。

“世界上最溫柔的酷刑是什么？”

當他從白色病房中清醒過(guò)來(lái)，第一眼看到的便是年輕教官面無(wú)表情的臉。年輕教官一張嘴，便問(wèn)出了剛才那個(gè)問(wèn)題。

出于對教官的尊敬與軍人服從的天性，他馬上做出回答：“報告教官，是不讓人睡覺(jué)！”

每天只能睡兩個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間都要進(jìn)行高強度體能訓練，這樣的酷刑是個(gè)人都受不了。

年輕教官靜靜看著(zhù)他，沒(méi)有回應。

他有點(diǎn)怯怯地看著(zhù)年輕教官，道：“您的下馬威真厲害，兵不刃血就把我們全部練趴下了……我算服您了?！?/br>
年輕教官沉默了幾秒，忽然開(kāi)口道：“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給你們下馬威?！闭f(shuō)完，頓了頓，又補充一句：“剛才的問(wèn)題，你沒(méi)有答對?！?/br>
說(shuō)完，年輕教官掃了他最后一眼，轉身離開(kāi)了病房。

獨留他一個(gè)人在病床上怔怔地出神。

這個(gè)問(wèn)題成為他心中的一個(gè)結。他上網(wǎng)查資料，翻閱軍部資料室里的書(shū)籍，到處問(wèn)人，卻始終沒(méi)有得到一個(gè)準確的答案。一有機會(huì )，他便把自己找到的答案一個(gè)一個(gè)的念給年輕教官，可年輕教官卻總是把黑得發(fā)亮的眸子釘在他臉上，然后輕描淡寫(xiě)地否定了他的答案。

后來(lái)有一次出任務(wù)，他為了掩護隊友撤退而被敵人俘虜了。他落在敵人手里，被百般折磨，甚至被人用刀子順著(zhù)肌rou的紋理把他的肌rou一絲一絲地切割下來(lái)，但他始終不肯說(shuō)出己方的作戰計劃和布局埋伏。

雖然這些酷刑很痛苦，然而他卻覺(jué)得比不上那20天不休不眠的日子那么痛苦。在清醒著(zhù)的時(shí)候，意志力似乎可以讓rou體的痛楚變得不那么極端和激烈。

他開(kāi)始明白當初教官為何要那樣折磨他們。

看著(zhù)眼前敵人氣急敗壞的臉龐，他輕蔑地笑笑，閉上雙眼，等待那埋在脖子皮膚下的鐵絲通過(guò)下一波電流。

如果再這么被電擊下去，他就不僅是大小便失禁那么簡(jiǎn)單了，他會(huì )成為傻子智障。

可這有什么所謂呢。他連死都不怕了。

敵人的手指即將按在通電按鈕的剎那，一梭子彈從側面打來(lái)，瞬間把敵人的腦袋打成爛南瓜。血漿腦漿碎rou沫鋪天蓋地的灑到他臉上，他卻沒(méi)有嘔吐，反而睜大雙眼瞪著(zhù)子彈射來(lái)的方向，甚至敵人的血液流到眼睛里也不肯稍微眨一下眼。

破窗而入的黑色身影矯健而敏捷，在其他敵人還沒(méi)有來(lái)得及射出子彈之前便撲到敵人身上，手中寒芒一閃而過(guò)，輕而易舉地收割人命。那人的動(dòng)作疾如閃電卻又莫名的顯出幾分優(yōu)雅和淡定。他知道，這是單兵作戰能力已經(jīng)達到巔峰并在生死線(xiàn)上無(wú)數次游走的人才可以淬煉出來(lái)的氣質(zhì)。

那人將手中的一具被扭斷脖子的軀體扔到地上，無(wú)視滿(mǎn)地橫尸，兩步跨到他面前，為他松綁。

他雖然已無(wú)力支配自己的肢體，卻還是有力氣說(shuō)話(huà)的。那人將他橫抱起來(lái)，他挨在那人頸邊，虛弱地笑了笑——

“報告教官，我還是覺(jué)得……世界上最溫柔的酷刑是不讓人睡覺(jué)……跟您的手段比起來(lái)，這些家伙明顯是……修煉不到家啊……”

雖然他脖子里還埋著(zhù)被燒紅的鐵絲，雖然他的胸膛被刀子切割得支離破碎，雖然他現在的狀態(tài)跟一個(gè)被車(chē)子碾過(guò)的木偶沒(méi)什么兩樣，但他還是覺(jué)得這一切都比不上當初那痛苦到極點(diǎn)的20天。

那人低頭看了他一眼，一向沒(méi)有什么表情的年輕臉龐上露出了疼痛的表情。

“教官……您說(shuō)……是不是啊……”

“不是?！蹦贻p教官淡淡地否定了他的答案。

還是錯嗎？

他苦笑一下。

真是……看在他現在這種狀態(tài)的份兒上，就算哄哄他也好啊……

“那您告訴我……到底答案是……什么……”

“你以后會(huì )知道的?！?/br>
他仍舊沒(méi)有得到明確的答案。

五年后，他從邊境前線(xiàn)調回來(lái)，第一件事便是跑去找年輕教官。年輕教官正在訓練場(chǎng)上訓練新人，見(jiàn)他在訓練場(chǎng)外隔著(zhù)鐵絲網(wǎng)招手，年輕教官只瞥了他一眼便轉過(guò)頭去，不再理會(huì )他。

他以為年輕教官沒(méi)看見(jiàn)，便換了個(gè)方向，又揮了揮手。

年輕教官似是有點(diǎn)頭痛地揉了下太陽(yáng)xue，側過(guò)臉朝身邊的副官說(shuō)了句什么。他的副官點(diǎn)頭表示明白，然后走出來(lái)把他請入訓練場(chǎng)。

“報告教官，我回來(lái)了！”他雙腳一并，朝年輕教官敬了個(gè)禮。

年輕教官的眼睛看著(zhù)遠處訓練中的新人：“歸隊?！?/br>
“是！”

他大聲應答完，然后壓低聲線(xiàn)，在年輕教官耳邊輕聲道：“教官……嘿嘿，我知道你那個(gè)問(wèn)題的答案了！”

年輕教官臉上還是沒(méi)有一絲情緒變化，只是輕輕的“哦？”了一下。

他卻顯得很振奮：“是我在這五年里悟出來(lái)的！”

“……說(shuō)下