我把你當做反對方寫(xiě)在論文里嗎？”Reid用筆戳著(zhù)臉頰，有了一個(gè)新想法。

“有什么好處嗎？”Issac假裝考慮了一會(huì )兒。

“一頓飯？”Reid也假裝思考了一下。

“就一頓？”

“嗯，不能再多了?！?/br>
好吧，盡管Issac再三強調他的價(jià)值一頓飯絕對顯示不出來(lái)，但還是沒(méi)拒絕。等那篇論文呢完成初稿的時(shí)候，Issac成為了第一個(gè)讀者，毫不謙虛的聲稱(chēng)這里面最精華的就是他和Reid論點(diǎn)相撞的部分。

“我們也算是狼狽為jian了吧?！盧eid又開(kāi)始秀中文。

“你干嘛不說(shuō)沆瀣一氣？”Issac聽(tīng)著(zhù)Reid奇怪的發(fā)音就頭疼。

“這個(gè)詞也是合作的意思嗎？”Reid拎出詞典，“我好想還沒(méi)看到這兒?！?/br>
“……”Issac無(wú)語(yǔ)了一會(huì )兒，“忘了吧，如果以后你想說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)合作關(guān)系好，記得千萬(wàn)別說(shuō)這兩個(gè)詞?！?/br>
“因為是貶義詞嗎？”Reid看著(zhù)成語(yǔ)注釋?zhuān)澳俏以撜f(shuō)什么？不會(huì )讓人生氣的夸獎該怎么說(shuō)？”

Issac安靜了一會(huì )兒，“大概是珠聯(lián)璧合？”

不過(guò)說(shuō)到中文，Issac倒想起不久前才接到的文件了。前一段時(shí)間，局里有幾位高層跟著(zhù)國務(wù)卿訪(fǎng)華，不知道他們都交流了什么，今天就下發(fā)了一份文件說(shuō)要進(jìn)行技術(shù)交流，弄得Issac簡(jiǎn)直不知道該說(shuō)什么，他對這部電影印象深刻，總覺(jué)得這次局里如果炫耀不成很容易被打臉。

“技術(shù)交流？不是深造嗎？”Reid聽(tīng)到Issac的擔憂(yōu)的時(shí)候，也疑惑了，“這和我聽(tīng)說(shuō)的不一樣。還是要來(lái)兩伙人？”

“你從哪聽(tīng)說(shuō)的？”Issac不覺(jué)得自己的信息準確度不如Reid。

“在學(xué)院?！盧eid雖然看上去很沒(méi)說(shuō)服力，但畢竟經(jīng)驗在那呢，有空的時(shí)候也會(huì )去學(xué)院里講講課。如果忽略他的冷笑話(huà)的話(huà)，他的課堂上干貨還是很多的。

不過(guò)即使Reid是一個(gè)負責任的老師，可他的部門(mén)特殊性卻讓他總會(huì )失約那么一兩次。這時(shí)候，如果不想開(kāi)天窗，找人代課就是必須的了。

“又有新Case？”Issac接到電話(huà)的時(shí)候都習慣了，他的工作一直安排的很有條理，如果沒(méi)有突發(fā)事件的話(huà)，他能清閑的在辦公室里喝茶看報。

“Yeah?！盧eid一邊抓著(zhù)挎包一邊朝辦公室跑，“是一起兒童失蹤案件，我們得馬上出發(fā)?！?/br>
Issac本來(lái)就有下午去學(xué)院的打算，只是他原本打算去看學(xué)員們的實(shí)戰演習，不過(guò)眼下，也許要改成室內上課了。

“OK，交給我?！盜ssac毫不猶豫的答應了，“這次的主題是什么？”

“關(guān)于受害者如何走出陰影重新融入社會(huì )生活?！?/br>
這點(diǎn)小事對Issac來(lái)說(shuō)駕輕就熟，他簡(jiǎn)單的翻了一下Reid給他的筆跡，了解了一下大綱之后就開(kāi)始了自我發(fā)揮。從課堂效果上看，他發(fā)揮的應該還不錯。

例行布置好了作業(yè)以后，Issac宣布下課，然后有幾個(gè)學(xué)生圍了過(guò)來(lái)開(kāi)始請教問(wèn)題。Issac時(shí)間充裕，雖然有些問(wèn)題和課堂內容無(wú)關(guān)，但他知道的都給予了解答。

圍著(zhù)他的學(xué)員漸漸散去，最后只剩下一個(gè)女學(xué)員。

“Sir?！蹦莻€(gè)女學(xué)員看上去憂(yōu)心忡忡，“能占用你一點(diǎn)時(shí)間嗎？關(guān)于這節課的內容，我還有些不確定的地方?！?/br>
“哪方面？”教室里的人都走的差不多了，Issac挑了個(gè)空座位坐下，然后示意那個(gè)女學(xué)員坐在另一邊。

“我是AllisonRaleign?！蹦莻€(gè)女學(xué)員，也就是AllisonRaleign先是自我介紹了一下，才繼續說(shuō)道，“我想知道，一個(gè)女孩，在三觀(guān)塑造最關(guān)鍵的一段時(shí)間里受到了誤導，那她的未來(lái)還有救嗎？”

這個(gè)問(wèn)題乍聽(tīng)起來(lái)和這次的課堂主題無(wú)關(guān)，但Issac不覺(jué)得坐在這里的學(xué)員會(huì )偏離主題，只要稍微聯(lián)想一下，大概就能猜出事情的梗概了。

“具體情況呢？”Issac問(wèn)。

AllisonRaleign猶豫了一會(huì )兒，Issac沒(méi)有催促，只是用目光鼓勵她。

最后，AllisonRaleign長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣，“是我的meimei，她今年十六歲，但她已經(jīng)結婚三年了……”

AllisonRaleign的meimei叫做ZoeyRaleign，比她小九歲。Zoey出事的時(shí)候Allison正在和畢業(yè)論文較勁，等她搞定了論文邀請家人來(lái)參加她的畢業(yè)典禮的時(shí)候，卻發(fā)現除了父母和meimei，還有一個(gè)年紀足夠做她祖父的男人也來(lái)了。雖然有些疑惑，但她當時(shí)因為畢業(yè)和得到一份心意的工作太高興了，居然沒(méi)有第一時(shí)間提出疑問(wèn)。

“當我知道他是我meimei的丈夫的時(shí)候，我整個(gè)人都驚呆了，我不敢想象，現在已經(jīng)是新世紀了，怎么還會(huì )發(fā)生這種……這種蠻荒落后年代才會(huì )發(fā)生的事！這里是美利堅，不是印度，不是阿富汗，不是中東，這是一個(gè)文明社會(huì )，但發(fā)生的這件事卻像是……像是……這件事太荒謬了！”AllisonRaleign搖著(zhù)頭，“更荒謬的是，這是被法律承認的，他們的婚姻被法律承認保護，可我卻再也不相信神圣了?！?/br>
“你住在弗吉尼亞？”Issac在腦中過(guò)了一遍法律條文，得到AllisonRaleign的肯定之后才露出一個(gè)有些遲緩的表情，“我以為，這條法律就算還沒(méi)被廢除，但以現在人的道德標準，也不會(huì )有人去實(shí)踐它?！?/br>
在弗吉尼亞，有一條法律在百年前被寫(xiě)入，女孩年滿(mǎn)十二歲，在父母的允許下，可以締結婚姻。

“當時(shí)我不在家，事情的經(jīng)過(guò)我并不十分了解，不過(guò)后來(lái)我父母給我解釋了這件事?！盇llisonRaleign說(shuō)，“Zoey和那個(gè)男人發(fā)生了關(guān)系，我mama發(fā)現的時(shí)候氣壞了，爸爸本來(lái)已經(jīng)打算去告那個(gè)男人強jian的，可后來(lái)Zoey懷孕了。那個(gè)男人那段時(shí)間非常殷勤，他還有巧舌如簧的律師，最后竟然說(shuō)服了我的父母，認為結婚是一個(gè)對大家都好的主意?！?/br>
不過(guò)那個(gè)孩子最終還是沒(méi)有保住，Zoey的年紀太小，根本不足以孕育一個(gè)孩子。

“我知道這件事以后，向很多人咨詢(xún)該怎么解除他們的婚姻關(guān)系，Zoey年紀還小，她根本不知道現在的選擇會(huì )對未來(lái)有多大的影響?？稍诜蓪哟紊?，我能得到的幫助很少，除非他們自愿離婚，否則正常法律程序根本無(wú)法拆散他們，因為他們的婚姻是受法律保護的?！盇llisonRaleign有些頹靡，“不過(guò)就算能做到，