佛腳的人帶動(dòng)起來(lái)的。

差生也有分界線(xiàn)，左邊陣營(yíng)還懂得臨時(shí)抱佛腳，右邊陣營(yíng)才是真的無(wú)可救藥。王子叢是前者，柯迪則被歸入后者的營(yíng)地。

全班都沉迷學(xué)習無(wú)法自拔，只?？碌夏莻€(gè)角落，這會(huì )兒還在嗑瓜子下五子棋。

徐醒在課間去了趟辦公室，回到教室順手關(guān)門(mén)，就聽(tīng)到正對教室后門(mén)的柯迪喊他：“Our班長(cháng)，eon！”

柯迪熱衷于將glish口語(yǔ)化，并且樂(lè )在其中。

徐醒循聲回頭看去，目光觸及陸徹的身影，頓時(shí)一僵，他很快又故作鎮定地問(wèn)柯迪：“怎么了？”

柯迪趴在陸徹的座位旁邊，對著(zhù)徐醒用狗爬式招手，劃得十分來(lái)勁兒。

陸徹坐在座位上，后背抵靠著(zhù)墻壁，大長(cháng)腿踩著(zhù)課桌固定桌腿的橫桿，手上滴溜溜地轉著(zhù)筆。

柯迪喊住徐醒時(shí)，陸徹跟著(zhù)抬起頭，漫不經(jīng)意地瞥了徐醒一眼，深邃漆黑的眼睛里只剩冷漠，不見(jiàn)亮光。

兩人的目光在半空中匆匆一碰，徐醒率先別開(kāi)了視線(xiàn)，這一眼，是他時(shí)隔一周以來(lái)，第一次和陸徹對視。

徐醒強作鎮定地問(wèn)道：“有事嗎？”

他的眼睛直直地看著(zhù)柯迪的臉，目光的軌跡不敢再有任何偏移。

柯迪雙手合十對他說(shuō)：“班長(cháng)，你替我跟徹哥下一局五子棋吧！事關(guān)未來(lái)一周誰(shuí)負責帶飯的問(wèn)題，拜托拜托！”

陸徹剛才和柯迪打賭，柯迪一聽(tīng)用五子棋決勝負，當場(chǎng)就萎了，接著(zhù)又聽(tīng)到陸徹說(shuō)“可以讓鄒芒替你上”，柯迪眼睛一亮，鉆了陸徹話(huà)里的空子，為自己爭取到反敗為勝的機會(huì )，那就是——向徐醒這個(gè)場(chǎng)外觀(guān)眾申請援助。

只有徐醒能贏(yíng)得了陸徹，柯迪覺(jué)得自己勝券在握。

徐醒愣了一下，無(wú)意識地問(wèn)道：“我……嗎？”

徐醒忍不住看了陸徹一眼，他遲疑不定的態(tài)度落進(jìn)柯迪眼里，仿佛在說(shuō)“讓我和陸徹下五子棋？未免太欺負陸徹了吧”——

柯迪合不攏嘴，嘻嘻笑道：“對對對，就是你，徹哥不介意的，對吧？徹哥～”

陸徹嗤了一聲，挑起唇角，冷冷的：“無(wú)所謂?！?/br>
從那雙薄唇里說(shuō)出來(lái)的三個(gè)字，仍是陸徹一貫低沉抓耳的磁性嗓音，冷淡的口吻卻又令徐醒倍感陌生。

徐醒稀里糊涂地在陸徹對面坐下來(lái)，手里被柯迪塞了一支黑色中性筆。

陸徹沒(méi)有看他，說(shuō)：“我畫(huà)叉?！?/br>
徐醒點(diǎn)了點(diǎn)頭，在草稿紙上落下一個(gè)黑色圈圈，陸徹就不假思索地打上一個(gè)紅色的叉，觸目驚心——如同毫不留情的宣判。

紙上的紅叉叉，給這段感情判下了最后的結果。

陸徹曾輸得一敗涂地，現在只需幾招便可絕殺。

徐醒忽然就明白一個(gè)道理：他以前和陸徹下五子棋之所以能贏(yíng)，贏(yíng)的不是五子棋，而是陸徹的心。若陸徹不再喜歡他，他想贏(yíng)棋就如同要贏(yíng)得陸徹的心一樣困難。

徐醒連輸三局，輸到柯迪懷疑人生，徐醒卻越發(fā)冷靜——陸徹大概是想借五子棋和他劃清立場(chǎng)，他懂了。

徐醒把筆放下，對陸徹說(shuō)：“你贏(yíng)了?！?/br>
陸徹沒(méi)有出聲。

柯迪抱著(zhù)頭蹲在旁邊鬼哭狼嚎。

陸徹自始至終只對徐醒說(shuō)了兩句話(huà)，“無(wú)所謂”和“我畫(huà)叉”。

·

期中考在周四、五，兵荒馬亂過(guò)后，湯綿念叨著(zhù)天氣預報說(shuō)要回暖了，她和王子叢計劃著(zhù)周末去小聚，本想喊上徐醒一起出去嗨皮，徐醒卻拒絕了。

考試周過(guò)后，徐醒絲毫沒(méi)有松懈，他依然執行著(zhù)高強度的復習計劃。然而，徐醒埋頭苦學(xué)并非突然受到刺激，他只是怕自己一放松，就又想到陸徹?；貞涀钌瞄L(cháng)見(jiàn)縫插針，曾經(jīng)溫暖過(guò)你的，同樣能燙傷你的心。

周六回家，徐爸和徐媽依然問(wèn)起陸徹去哪兒，徐醒只能瞎謅：“他也回家了?！?/br>
徐媽沒(méi)再多問(wèn)，讓徐醒去放下書(shū)包準備吃飯。

陸徹不會(huì )再跟他一起回家了，他和陸徹斷了聯(lián)系的事情遲早遮不住，徐醒不得不考慮干脆以后周末留校，不回家，也就沒(méi)有必要繼續編理由搪塞爸媽。

……

周日傍晚，徐醒收拾好書(shū)包準備回校，徐媽臨時(shí)在他的書(shū)包里塞了一小罐風(fēng)干大蝦，說(shuō)：“陸徹喜歡吃這個(gè)，你帶回去給他?！?/br>
徐醒：“……”

他今早看到徐媽翻箱倒柜找出這么個(gè)小罐子，原來(lái)是為了分裝蝦干，讓他帶給陸徹。

徐醒應了聲好，既不忍心拒絕徐媽?zhuān)瑓s又不知道該怎么交到陸徹手上。

陸徹會(huì )收下嗎？

徐醒也不知道。

回到學(xué)校，只是意味著(zhù)徐醒又要煎熬一周。

期中考后，陸徹遲到早退的次數也更頻繁了，從周一到周四，徐醒唯一一次見(jiàn)到陸徹是他去上廁所的時(shí)候——

陸徹和其他班幾個(gè)男生站在窗戶(hù)邊，徐醒進(jìn)去時(shí)吸引了幾人的注意。

徐醒一愣，正好看到陸徹從別人手中接過(guò)煙，叼在嘴邊，瞇著(zhù)眼用打火機點(diǎn)燃香煙。陸徹明明看見(jiàn)徐醒了，卻又視而不見(jiàn)。

廁所里的六個(gè)單間，五個(gè)已經(jīng)有人，剩下靠近窗戶(hù)那邊的空位，正好在陸徹那群人的身后，徐醒原本還想小解，見(jiàn)狀只是洗了個(gè)手就轉身離開(kāi)了。

徐醒忽然就很想念那個(gè)在酒吧門(mén)口被他撞見(jiàn)抽煙的陸徹，那人慌張地把銜在嘴邊的煙摘下來(lái)藏到身后的小動(dòng)作，回想起來(lái)尤為暖心。

但愿以后會(huì )再出現一個(gè)能讓陸徹藏煙的人吧。

徐醒希望有個(gè)人能讓陸徹戒掉煙，畢竟抽煙對身體不好。

徐媽托來(lái)的那罐蝦干在徐醒書(shū)包里呆了幾天，周四下了晚自習后，徐醒終于等到機會(huì )，偷偷地塞在陸徹的桌肚子里。

徐醒期中考的成績(jì)不太理想，名次從班里的前幾名掉到十幾名。班主任一早把徐醒拎到辦公室教育了一番，徐醒的目光卻落在電腦屏幕上的班級名次的列表上，陸徹的總成績(jì)處于班級中上游的水平，數學(xué)和物理的單科成績(jì)卻非常拔尖。徐醒當時(shí)就在想啊，陸徹可真厲害。

周五中午。

兩點(diǎn)整打了個(gè)鈴聲，學(xué)校的廣播箱開(kāi)始播放音樂(lè )。

徐醒讀著(zhù)習題題目，卻怎么也靜不下心，索性就放下筆，拿起桌邊的保溫瓶旋開(kāi)蓋子，忽然聽(tīng)到廣播箱里播放了一首熟悉的歌，徐醒停下動(dòng)作。

明明你也很愛(ài)我

沒(méi)理由愛(ài)不到結果

……

夜長(cháng)夢(mèng)會(huì )多

你就不要想起我

……

你就不要

想我到

瘋掉

“……”

徐醒覺(jué)得每一句歌詞都在撕扯他的心，果然人一矯情，隨便聽(tīng)到一首歌都覺(jué)得唱到自己的心坎里去了。

徐醒承認自己很想陸徹，心痛自己沒(méi)能和陸徹在一起，他一直堅定永遠不后悔自己解開(kāi)陸徹的蝴蝶結，