你們說(shuō)，他是不是帥？！”

眾目睽睽之下，顏辭稍感害羞和尷尬，輕咳一聲稍微偏過(guò)了頭。其余人則因為高清悅狡黠的語(yǔ)言和顏辭的動(dòng)作莞爾。

偏生蘇尋還不嫌事大，看著(zhù)顏辭也跟著(zhù)打趣了一句：“確實(shí)很帥~”

于是眾人又笑了一下。

“所以~這位顏辭同學(xué)給我印象最深。愛(ài)美之心人皆有之，我這個(gè)說(shuō)法，沒(méi)有罪過(guò)吧~”

“第三個(gè)問(wèn)題，我憑什么留下來(lái)?！备咔鍚偮柫讼录?，隨手拿起講桌上的一根粉筆，轉身就開(kāi)始在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，大概四五秒的時(shí)間，她便寫(xiě)畫(huà)完畢，把粉筆又放回原處。

眾人隨著(zhù)她的筆跡看過(guò)去，那是一個(gè)十分粗糙卻能看出大概的人體。

“我畫(huà)的是一個(gè)人，這是他的頭，這是他的肚子，這是他的手和腳，他身體的所有部件加起來(lái)，組成了他這樣一個(gè)完整的人，這是對剛剛我們的那個(gè)組的比喻，”高清悅指著(zhù)她畫(huà)的那個(gè)人作解釋?zhuān)骸邦佫o同學(xué)思維敏捷很能抓住細節，就像這右手一樣；張一然同學(xué)善于傾聽(tīng)長(cháng)于補充，就像左手一樣；程憧同學(xué)知道很多東西，就像這肚子一樣，能裝下很多東西；吳楊同學(xué)整個(gè)人氣場(chǎng)很沉穩踏實(shí)，就像這一雙腳一樣，踩在地下穩穩當當?！?/br>
“這些東西都很重要，但只有他們卻不足以組成一個(gè)完整的人，因為還少了一個(gè)最重要的部件，頭，”高清悅用手指點(diǎn)了一下她畫(huà)的那個(gè)頭：“而我，就是這個(gè)頭，代表的是活躍、靈動(dòng)與情感的快樂(lè )?！?/br>
“眾所周知，舞臺是一個(gè)呈現多元化的地方，演講的舞臺亦然，有思維的波動(dòng)，有故事的漩渦，亦有情感的風(fēng)暴，但無(wú)論是哪種演講，最終目的都是為了調動(dòng)觀(guān)眾的情緒，有了情緒才會(huì )有思考和感受，所以我認為演講中的情感是很重要的，如果把一場(chǎng)演講賽也當作這個(gè)人，思維故事等是他的手腳肚子，而情感則是他的頭?！?/br>
“情感又有很多種，或是快樂(lè )，或是悲傷，或是痛苦，相較之下，觀(guān)眾們在一般普遍之下更容易接受的是快樂(lè )，它可能沒(méi)有悲傷來(lái)得深刻，卻絕對能比悲傷更容易讓人接受，而我所擅長(cháng)的就是在言語(yǔ)之中傳播這種快樂(lè )的情緒?！?/br>
“我前兩場(chǎng)的比賽演講主題和方向都與快樂(lè )有關(guān)，而且我也確實(shí)讓在場(chǎng)不少評委和觀(guān)眾捧腹，而剛才的fg也再次證明了我說(shuō)的這話(huà)不是虛言。情緒是重點(diǎn)，快樂(lè )情緒是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，多元化的舞臺上怎么能沒(méi)有這個(gè)重點(diǎn)呢~”

“一個(gè)人缺了手是正常人，缺了腳是正常人，殘了腹部是正常人，可他若沒(méi)了腦子，還能是正常人嗎？以上，便是我為什么留下來(lái)的理由。我的演講完畢，謝謝大家?！?/br>
高清悅鞠躬下臺，其余人鼓掌。

直到高清悅回答完畢的這一刻，顏辭才算徹底摸清了這場(chǎng)半決賽的套路。

這是一場(chǎng)淘汰制的即興演講，演講的主題是“你在演講中勝過(guò)競爭對手的點(diǎn)，”演講的準備時(shí)間是五分鐘，五分鐘內跟你同組的人交流，通過(guò)對方的言談舉止來(lái)判斷他們的弱點(diǎn)以及你比他們出彩的地方。

這場(chǎng)比賽容易的地方在于，由于是即興，可以不用太考慮文采和說(shuō)話(huà)的藝術(shù)；難的地方在于，短時(shí)間內無(wú)法精確地把握住這個(gè)點(diǎn)，而且還不能拖到后面，因為越到后面發(fā)言的人越不好說(shuō)，好說(shuō)的點(diǎn)已經(jīng)被別人撿完了，而你不能去再說(shuō)別人說(shuō)過(guò)的東西，只能另想他法。

這是一條窄路，并且越走越窄，走到后面甚至會(huì )成為一條死路。

顏辭暗罵這賽制的變態(tài)。

如果你事先擬定一個(gè)主題，顏辭可以經(jīng)過(guò)周密的思考寫(xiě)出一番不錯的言論，然后記下在場(chǎng)上很好的演說(shuō)，然而你讓顏辭即興。即興發(fā)言絕對不是他擅長(cháng)的項目。

顏辭飛快地運轉大腦，心跳也不斷加快。

高清悅方才先說(shuō)明多元化于演講比賽的重要性，再說(shuō)明情緒的重要性，再說(shuō)明快樂(lè )情緒的重要性，最后證明自己在這方面的能力，層層推進(jìn)得出結果。她的這番發(fā)言說(shuō)不上有多么的精妙，但卻一定是合理的。

調動(dòng)觀(guān)眾愉悅的情緒……特么的我也可以啊，問(wèn)題是這已經(jīng)被你說(shuō)了我就不能再撿來(lái)說(shuō)了??！何況剛剛高清悅已經(jīng)給自己定位……

等等，定位！

顏辭背上突然冒出冷汗。

對，她把自己比作大腦，以個(gè)人的邏輯說(shuō)辭把自己擺在了最重要的位置，而把其他人擺在了次要位置，甚至給每個(gè)人都打上了一個(gè)低于她的固定標簽，甚至說(shuō)出人缺什么都不能缺腦子的這種理論，相當于間接踩顏辭眾人。

靠！

顏辭有點(diǎn)拿不準高清悅到底是無(wú)意還是故意的，若是故意的，這心機也太深下手也太狠思維也太他媽迅速了吧？一分鐘都不到啊哥，你是不是開(kāi)掛了??？

開(kāi)掛……顏辭頓了兩秒，突然想起蘇尋開(kāi)始調侃自己那句話(huà)。

那句話(huà)看似無(wú)意卻無(wú)形之間幫助了高清悅，沒(méi)有那句話(huà)大家斷不會(huì )笑第二次。

莫非蘇尋是專(zhuān)門(mén)幫的高清悅，甚至說(shuō)……她難道提前透題給了高清悅？

這個(gè)想法一出來(lái)顏辭自己都把自己嚇了一跳，他搖搖頭告訴自己別胡亂猜測，說(shuō)不定人家高清悅就是這么才思敏捷呢？

第44章【四十四】

高清悅說(shuō)完就離開(kāi)了，沒(méi)有絲毫要繼續聽(tīng)下去的意思，門(mén)被她輕輕打開(kāi)又輕輕關(guān)上，顏辭看著(zhù)她離去的背影有點(diǎn)發(fā)怔。

就在他愣神的檔又一個(gè)人上臺去了，顏辭嘴角微抽心道你們腦子都是什么做的，反應也太特么快了吧。

第二位上臺的人是大二藝術(shù)學(xué)院的男生，發(fā)型燙染得有些非主流，人看上去也是搖滾樂(lè )手般的感覺(jué)，然而說(shuō)出來(lái)的話(huà)語(yǔ)卻十分精彩。演講一般人扣的主題是“講”，而他扣的確是“演”，以魔術(shù)般的比喻和說(shuō)辭，生生把“演”的力量發(fā)揮到了最大，把一眾人講得服服帖帖。

緊接著(zhù)第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……選手一個(gè)接一個(gè)地上臺，每個(gè)人都在講述自己如何出色，也確切實(shí)在地表現了自己的出色，每一個(gè)人都講得很好，相比之下第一位發(fā)言的高清悅說(shuō)得反而沒(méi)有那么精彩了。

最讓自己驚訝的還是同組的張一然，本以為在高清悅的固化標簽下她的發(fā)言將會(huì )很困難，哪知張一然居然以退為進(jìn)，就順著(zhù)高清悅的思路走。既然她把張一然比作手，那么張一然就把自己當做手，就把自己作為手的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極致。

真絕了。

顏辭本以為這種演說(shuō)越到后面要講出東西便越困難，多多少少也會(huì )有重復，哪知道竟然沒(méi)有一個(gè)人有相同的觀(guān)點(diǎn)。顏辭突然有點(diǎn)明白了半決賽為什么要用這種貌似自相殘殺的變態(tài)的方法來(lái)淘汰人了，因為他們優(yōu)秀得不相上下，無(wú)法取舍。

臺上是第十四個(gè)人