加鋼琴比賽，歐老師說(shuō)過(guò)很多次，李聽(tīng)雨的鋼琴彈得很好，不參加比賽簡(jiǎn)直就是被埋沒(méi)，可是人家就是不樂(lè )意，這么幾年劉知泉一點(diǎn)辦法沒(méi)有。

剛說(shuō)完，孫文婷就晃過(guò)去了，抬手揉人家李聽(tīng)雨的頭發(fā)，“童養媳！”

劉知泉一聽(tīng)心中一緊，要遭。

“大嬸！”李聽(tīng)雨馬上還口，回轉身動(dòng)作大，扯到傷口，“啊呀！”叫了出來(lái)。

一看李聽(tīng)雨皺起來(lái)的眉頭，劉知泉接著(zhù)剛才的心緊，又rou痛一下。

邊上袁孜汐和陳洛雨笑他沒(méi)救了，那邊兩個(gè)已經(jīng)又斗起來(lái)了。

孫文婷說(shuō)：“你不跟我彈，你可以跟誰(shuí)彈？”

李聽(tīng)雨想挖苦她只會(huì )右手，說(shuō)：“我左手跟右手彈?！笨磳O文婷說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一得意還就說(shuō)了，“我跟劉知泉兒彈！”

孫文婷一笑，大嗓門(mén)就嚷嚷出來(lái)了，“好消息，待會(huì )兒劉老和他家童養媳給大家聯(lián)手彈鋼琴！”

“噢?。?！”小階梯里的同學(xué)們瞬間熱烈了，鼓掌和叫好的聲音此起彼伏。

劉知泉就被這個(gè)受歡迎的情況給愣了，這、這是什么的干活？！



“劉老期待你的表演喲！”學(xué)生們很熱情的，在這樣的話(huà)語(yǔ)中，劉知泉被李聽(tīng)雨拖著(zhù)去階梯二特訓。

都在小階梯湊熱鬧，斜對面的階梯二清凈的多，只有幾個(gè)在調試樂(lè )器的學(xué)生而已。李聽(tīng)雨把劉知泉拖到最后一排，指著(zhù)自己畫(huà)的啞巴鋼琴，嚴肅的說(shuō)：“伸手！”

劉知泉哭笑不得，伸出右手去，李聽(tīng)雨馬上就拍了他的手背，“左手！就你還想彈右手啊，一首曲子得練三年吧！”

劉知泉點(diǎn)點(diǎn)頭，伸出左手，可嘴上說(shuō)：“李嘟嘟，怎么這么容易被人挑撥呢？”

“不想讓孫大嬸看笑話(huà)，你就談哆咪嗦哆！”李聽(tīng)雨依次摸摸劉知泉左手要彈琴鍵的那幾根手指，“我給你示范。后邊那個(gè)哆不一樣，很簡(jiǎn)單的?！?/br>
劉知泉看他手指頭在啞巴鍵盤(pán)上跳躍，只有四個(gè)音，節奏也很簡(jiǎn)單，又問(wèn)一遍確認：“就這樣？”

李聽(tīng)雨點(diǎn)點(diǎn)頭。

“好吧！”劉知泉便決定讓李聽(tīng)雨特訓自己了。

“哆、咪、唆、哆、哆、咪、唆、哆……”李聽(tīng)雨唱譜、打拍子，劉知泉彈，五分鐘過(guò)后，還挺有模有樣的。

又練了一會(huì )兒，李聽(tīng)雨覺(jué)得劉知泉兒不錯了，說(shuō)：“走，讓她看看咱們的厲害！”拖著(zhù)劉知泉的手兒，大搖大擺的過(guò)去，感情膝蓋上的擦傷也不痛了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、第八回

上三百人的大課劉知泉都沒(méi)有這么緊張過(guò)，今天這場(chǎng)合不過(guò)百十來(lái)人，而且燈光挺暗，劉知泉卻緊張的走路都不順暢。被摔了一跤，走的一瘸一拐的李聽(tīng)雨牽著(zhù)往前。

忽然掌聲和喝彩，劉知泉被嚇得苦笑了出來(lái)，那李聽(tīng)雨卻正好牽著(zhù)他到鋼琴旁邊，拉他衣角叫坐下?？匆?jiàn)他臉上的苦笑了，李聽(tīng)雨湊到他耳邊說(shuō)：“劉知泉兒，別怕，有我呢！”一臉認真的模樣。

劉知泉心里蕩起一圈圈小漣漪，每一圈都蕩漾著(zhù)“李嘟嘟真可靠??！”這句心里話(huà)。

“我要是彈錯了怎么辦？”劉知泉偷偷問(wèn)回去，邊上的李聽(tīng)雨正拉住他的左手一根手指頭一根手指頭的給他擺上鍵盤(pán)。

“不慌不亂繼續彈，我會(huì )補救回來(lái)?！崩盥?tīng)雨把他的手放好了，偏頭看著(zhù)他說(shuō)：“你不會(huì )錯的?！?/br>
“嗯?！眲⒅?，抬頭、挺胸、肩膀放松，陪練過(guò)這幾年的鋼琴，這點(diǎn)兒范兒是會(huì )的。

“那開(kāi)始了？”李聽(tīng)雨笑著(zhù)說(shuō)。

“好?！眲⒅f(shuō)罷就戳下了第一個(gè)音哆，比本該先出聲音的李聽(tīng)雨快。

李聽(tīng)雨聽(tīng)見(jiàn)了不但沒(méi)有生氣，還嘴角彎彎上翹，跟著(zhù)靈巧的手兒才摁下琴鍵，流暢的樂(lè )章開(kāi)始流淌。

知道自己搶拍子了的劉知泉，馬上臉紅，緊張的皺眉頭，李聽(tīng)雨用手肘靠靠他，終于回魂，四個(gè)音中的其他三個(gè)音接連彈出來(lái)。節奏嘛，完全已經(jīng)沒(méi)有了。

李聽(tīng)雨同學(xué)倒是一點(diǎn)兒不介意，好像早料到了似地，隨便劉知泉兒怎么戳出音來(lái)，他都好似隨意的合上音符，猛一聽(tīng)起來(lái)，還是那么回事兒，音樂(lè )好像沒(méi)有什么錯漏。

底下像孫文婷這樣的文藝愛(ài)好者，不太專(zhuān)精于此的，卻是覺(jué)不出什么不好來(lái)，覺(jué)得劉老和童養媳配合默契，還講看這樣子在家沒(méi)有少玩呀！

專(zhuān)業(yè)精通的人士也是有的，看出劉老倉促的也不在少數，嘲笑卻是沒(méi)有的。劉老師學(xué)藝不精，貴在敢于秀出自我嘛！回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，童養媳人兒小小，為劉老掩飾的還不錯。

琴音柔和如露珠滾落綠葉之上，行到后邊，漸漸歡快，卻不是因為音色讓大家感覺(jué)歡快。劉知泉大概是沒(méi)覺(jué)出李聽(tīng)雨一直在配合他，以為自己合上拍子了，動(dòng)作漸漸瀟灑，那四個(gè)音越發(fā)沒(méi)有節奏起來(lái)。

李聽(tīng)雨又不能說(shuō)他，只好努力配合，劉知泉兒越發(fā)恣意，李聽(tīng)雨想算了，反正是毀了，譜也不管了。劉知泉兒怎么彈，他就怎么由著(zhù)他的節奏即興的來(lái)。好端端的柔美曲子到后邊就詭異的歡快起來(lái)。

這曲子陡然的轉了，同學(xué)們驚異之余覺(jué)得還很好聽(tīng)，不覺(jué)被感染起來(lái)。

臺子上那兩個(gè)人，一個(gè)忘乎所以自我感覺(jué)良好，一個(gè)傾情投入即興曲子眼中無(wú)物。說(shuō)來(lái)也怪，他倆明明沒(méi)有扣上，這曲子彈奏出來(lái)，卻是讓人聽(tīng)著(zhù)也極為悅耳，覺(jué)著(zhù)春風(fēng)習習、山溫水暖。又兼著(zhù)他倆各自投入的神情，幾下里柔和起來(lái)，竟然異常和諧。漸漸感染同學(xué)們，不少人還真以為他倆琴瑟和鳴、配合無(wú)間。

終于完了，李聽(tīng)雨雙手落鍵盤(pán)，結束音簡(jiǎn)單干凈。劉知泉一個(gè)不小心又戳到了哆上，這個(gè)音夠明顯。

李聽(tīng)雨笑著(zhù)伸左手按住劉知泉兒的手，不能讓他在作孽，右上上鍵盤(pán)，隨著(zhù)哆往后又即興了乖巧的一小節，完畢。趕緊拖著(zhù)劉知泉兒站起來(lái)，鞠躬，下臺。

底下掌聲四起，還有學(xué)生起哄劉老再來(lái)一個(gè)。劉知泉慚愧的擺擺手，笑著(zhù)跟著(zhù)李聽(tīng)雨往邊上走。



小下巴揚的老高，李聽(tīng)雨盯著(zhù)孫文婷。孫文婷正要張口說(shuō)話(huà)，李聽(tīng)雨馬上出聲打斷她，就像預謀好的一樣，李聽(tīng)雨說(shuō)：“崇拜的話(huà)就不用說(shuō)了，你的眼神已經(jīng)告訴了我一切?！?/br>
“哈哈哈哈哈……”劉知泉和大姐、二姐不厚道的笑了起來(lái)。

孫文婷認輸，變戲法似地變出兩個(gè)果子，遞給李聽(tīng)雨，誠心誠意的道：“童養媳厲害，在下佩服！”

童養媳有果子堵嘴，也就不介意別人叫他童養媳了。咬了一個(gè)，另一個(gè)很自然的就遞給劉知泉了，倆人咬著(zhù)果子坐下來(lái)看表演。

快要十點(diǎn)的時(shí)候，劉知泉叫李聽(tīng)雨走。李聽(tīng)雨看著(zhù)人家彈古琴的小哥眼