深夜，皎然的月色映照在竹屋小院，宛若銀霜素裹。

    鐘靈用縮地成寸出現在院落之中，看到酣然大睡的白熊，呼嚕聲隔著(zhù)結界都能聽(tīng)到，灰兔趴在它軟絨絨的肚皮上，亦睡得香甜。

    鐘靈湊近叫了灰兔兩聲，后者卻如同昏死過(guò)去一般，全無(wú)反應。鐘靈奇怪地抱起灰兔，從它的耳朵里掏出了兩朵棉花耳塞，后者才悠然轉醒。

    灰兔睜開(kāi)眼，看到鐘靈宛如見(jiàn)到了再生父母，當即埋在它懷中，嚶嚶地哭訴它這一天過(guò)得如何艱辛，做了一整天的保姆不說(shuō)，還差點(diǎn)命喪熊屁。

    “看娃嘛，總會(huì )有各種意外，也真是辛苦你了，”鐘靈聞到空氣中未散的酒氣，“這股酒味……熊崽子已經(jīng)見(jiàn)過(guò)猿叔了？看來(lái)你們相處得不錯嘛?！?/br>
    她原本還有點(diǎn)擔心熊崽子會(huì )不習慣小桃山的生活，現在看來(lái)倒還蠻和諧的。

    “哪里看出相處的不錯？我的那些兔子兔孫，滿(mǎn)月后就會(huì )自己找草吃找水喝，哪曉得這熊崽子如此不省心……”灰兔不滿(mǎn)地嘟噥。

    此時(shí)，白熊不知是被自己的口水嗆到還是睡飽了，呼嚕聲驟停，翻了個(gè)身，迷糊之間看到了鐘靈的身影，當即精神一振，晃悠悠地起了身。

    它湊過(guò)來(lái)，用鼻尖蹭了蹭鐘靈的衣角，哼唧了兩聲，看到灰兔，怕它受冷落，也蹭了蹭它。

    “不許撒嬌賣(mài)萌，對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有用……”

    灰兔仍一臉傲嬌，但顯然在白熊的一番示好后，心情愉悅了不少。

    白熊滿(mǎn)身的酒氣，鐘靈領(lǐng)著(zhù)它到院子后方的幽潭旁洗澡。

    現在已經(jīng)快到春末了，天氣逐漸炎熱起來(lái)，小桃山的山頂算得上這一帶最清涼的地方了，但跟白熊適宜的溫度還無(wú)法比擬。

    潭水清涼，最是能解暑氣。

    白熊一浸泡到清涼的潭水中，就發(fā)出滿(mǎn)足的輕吼，眼睛彎了月牙狀，身上的絨毛如同水草般隨著(zhù)水流舒展開(kāi)。

    鐘靈發(fā)現白熊身上的毛有好幾處都打了結，便用自己平時(shí)用的竹梳，給它梳了梳。白熊發(fā)出享受的哼唧聲，主動(dòng)把毛團打結的地方展示給她。

    以前娘親在的時(shí)候經(jīng)常會(huì )給它舔毛，娘親去世之后，因為體型太胖，有些地方它自己舔不到，日積月累就打結了。

    嗚嗚嗚，毛團被梳通的感覺(jué)，又讓它想起了娘親……

    【雪原白熊好感度 5】

    鐘靈一邊給白熊梳毛，一邊不禁感慨，這身皮毛是真的好，油亮光滑，厚實(shí)還不掉毛。

    白熊崽子在水潭里舒舒服服地洗了一通澡，上岸時(shí)，下意識地想抖落身上的水珠，然而只見(jiàn)鐘靈打了個(gè)響指，它身上的水汽變瞬間蒸發(fā)了，皮毛蓬松得像剛出鍋的棉花糖。

    白熊睜圓了眼睛，好神奇！

    【雪原白熊好感度 5】

    鐘靈看著(zhù)憨頭憨腦的白熊崽子，忍不住莞爾。

    這好感度也太好刷了吧……她以后要經(jīng)常給熊崽子洗澡梳毛！

    白熊用了短短幾天就適應了在小桃山的生活。

    白天有灰兔帶著(zhù)它玩耍，想修煉了有百靈和猿叔教，熊崽子也不怕水，偶爾也會(huì )跟鐘靈去地下靈脈，蹭一蹭那頂級靈泉的靈氣。

    唯有一件事，讓鐘靈有點(diǎn)頭痛。

    就是熊崽子的食量太大了，又不愛(ài)吃豌豆，只喜歡蜂蜜，自從有了它這么個(gè)吃貨，蜂蜜的儲量直線(xiàn)下降，到了捉襟見(jiàn)肘的地步。

    為了熊崽子能有足夠的口糧，鐘靈便又在系統商城了兌換了十袋紫?；ǚN子，交給了衛樟種植，打算加大飼養殺人蜂的規模。

    殺人蜂能產(chǎn)蜂蜜，赤頭足織蟻會(huì )分泌白絲，雙棘蠑螈負重能力一流……這些都讓鐘靈意識到，妖獸若能找到合適的方式馴化飼養，比尋常的家畜更大有用處。

    殺人蜂暫且養在溪邊是權宜之計，還有那幾頭雙棘蠑螈經(jīng)常會(huì )嚇到路過(guò)的孩童，雖然現在還沒(méi)出現什么問(wèn)題，萬(wàn)一哪天兇性大發(fā)難保不會(huì )傷到人，實(shí)在不適合養在鎮子里，最好的辦法就是專(zhuān)門(mén)劃出一塊土地，將它們集中豢養起來(lái)。

    迷霧林就是個(gè)不錯的地點(diǎn)。

    迷霧林的探索進(jìn)度已有百分之四十，等她做完“廢棄的水井”任務(wù)，將其拓展為領(lǐng)地，便可以在林中開(kāi)辟一個(gè)妖獸飼養區，專(zhuān)門(mén)用來(lái)飼養這些可以化為己用的妖獸。

    并不止鐘靈一人在為建設桃源鎮而籌劃，衛樟在某個(gè)全家人都在的晚膳時(shí)分，又在飯桌上宣布了一件大事。

    “建學(xué)堂？”

    家人們都很詫異。

    “嗯，”衛樟捋了下胡子，語(yǔ)重心長(cháng)，“鎮里識字的人實(shí)在太少，我統計了下現在鎮子里的適齡孩童有將近一百名，這些都是鎮里未來(lái)的希望，以前是沒(méi)有條件，現在大家不愁吃穿，也要考慮考慮這些孩子的未來(lái)了，不求他們各個(gè)成才，但起碼要粗通文墨，總不能讓別人嘲笑我們一鎮子人都是文盲吧?！?/br>
    “建學(xué)堂我同意，但是這夫子請誰(shuí)來(lái)教呢？”

    衛長(cháng)風(fēng)問(wèn)出這話(huà)的同時(shí)，忙把自己摘出去：“醫館現在忙得很，我可沒(méi)時(shí)間啊?！?/br>
    “我知道……”

    衛樟的目光落在沉默的長(cháng)子身上。

    衛長(cháng)錚夾菜的筷子一頓，唇邊漫出苦笑：“爹，你不會(huì )想讓我去當夫子吧？你讓我教他們打獵射箭還行，讓我教他們識字？我可沒(méi)那個(gè)耐心?！?/br>
    月娘捂嘴笑：“若真讓大哥去當夫子，臭臉一擺，孩子們定都要被嚇哭了?！?/br>
    “算了，還是我親自教吧……”

    衛樟想想也覺(jué)得讓衛長(cháng)錚去當夫子屬實(shí)不太靠譜，如此，便也只有自己親自上陣了。

    鐘靈對于衛樟建學(xué)堂并無(wú)意見(jiàn)，學(xué)堂屬于常用建筑，她原先想的是把鎮里基礎建筑建造完成后，再去建人文類(lèi)的常用建筑。

    但想來(lái)也有道理，時(shí)間不等人，鎮里的孩子越早接受教育自然越好。

    只是她想到一個(gè)問(wèn)題，放下筷子，弱聲問(wèn)：“那個(gè)……我也要去上學(xué)堂嗎？”

    “當然，”衛樟看向她，語(yǔ)氣里帶有不容置喙的嚴厲，“鎮里所有五歲到十二歲之間的孩子都要去，你怎能例外？”

    鐘靈：=皿=

    作者有話(huà)說(shuō)：

    山神娘娘要去上學(xué)堂啦。

    第45章

    衛樟向來(lái)言出必行, 翌日，便在鎮門(mén)口開(kāi)了場(chǎng)動(dòng)員會(huì )，宣布了要建學(xué)堂的事。

    鎮民們一聽(tīng), 建學(xué)堂可是好事啊, 家里的小崽子們整日就會(huì )四處亂竄，打架摸魚(yú), 送進(jìn)學(xué)堂給他們找點(diǎn)事情做, 自己也樂(lè )得輕松。

    “早就該建學(xué)堂了，我家里那倆小兔崽子, 三天不打上房揭瓦, 早就該好好管教管教，里長(cháng), 真是辛苦你了……”

    衛樟早些年中過(guò)舉, 是十里八鄉最有墨水的人了, 他來(lái)當教書(shū)夫子，他們再信任不過(guò)。

    雖然他們如今住在桃源鎮這個(gè)與世隔絕的地方，里長(cháng)就是最大的官，但人總是想往上爬，他們的孩子跟著(zhù)衛樟學(xué)兩年, 說(shuō)不定將來(lái)就能成為下一任里長(cháng)呢。

    隔壁的齊小虎聽(tīng)說(shuō)要去上學(xué)堂，哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)自己的傷還沒(méi)好, 走路需要大人攙扶，會(huì )被別的孩子笑話(huà)。

    齊大智當時(shí)就去了木工坊找到黎平, 花了二十個(gè)豆給齊小虎定制了一把木制輪椅, 說(shuō)推也要把他推去上學(xué)。

    齊小虎徹底沒(méi)招, 只能老實(shí)地在家坐等學(xué)堂開(kāi)學(xué)。

    鐘靈很是郁悶, 連齊小虎都躲不過(guò), 她是無(wú)論如何都避不開(kāi)這遭了。

    搭建學(xué)堂的時(shí)候，幾乎家里有孩子的鎮民都來(lái)幫忙了，總共也就花費了四五日，一間敞亮的用于孩子們讀書(shū)寫(xiě)字的屋舍就搭建完成。

    學(xué)堂里，所有的桌椅板凳都幾乎是同等的高度寬窄，由木工坊統一出品，打磨得連根木刺都沒(méi)有。鎮里的筆墨紙硯稀缺，只有衛樟家里有一些，拿來(lái)給他們這些筆都不會(huì )拿的小孩子用，實(shí)屬浪費，于是衛樟便想了個(gè)法子，在每個(gè)木桌前放著(zhù)一個(gè)淺淺的沙盤(pán)，用樹(shù)枝在沙盤(pán)上寫(xiě)字。

    而他自己則用木炭寫(xiě)在木板上，方便給他們演示范例。

    今日是學(xué)堂開(kāi)課的第一天，孩子們一窩蜂鬧哄哄地落座，還未等衛樟開(kāi)口，就開(kāi)始玩起了面前沙盤(pán)里的沙子，有的拿沙子堆小人，有的把沙子弄得到處都是，氣得衛樟吹胡子瞪眼，先發(fā)了一遍火。

    手拿戒尺的里長(cháng)伯伯還是很有威懾力的，孩子們迅速安分下來(lái)。

    學(xué)堂的第一堂課永遠都是雷打不動(dòng)的三字經(jīng)，衛樟先教孩子們念一遍，讓他們明白是何意思，會(huì )念會(huì )背了之后，再教他們寫(xiě)字。

    鐘靈坐在書(shū)桌旁，雙手托著(zhù)腮，聽(tīng)著(zhù)衛樟拉長(cháng)聲調，朗讀著(zhù)“人之初，性本善”，心下痛苦嘆氣，她堂堂一介山神，怎么就混得要跟這群小屁孩一起聽(tīng)三字經(jīng)??？

    聽(tīng)說(shuō)鐘靈要來(lái)上學(xué)，靈獸們偷偷跑下山來(lái)圍觀(guān)，此時(shí)，學(xué)堂角落的一扇半開(kāi)的窗框旁，正擠著(zhù)三顆腦袋。

    白熊圓滾滾的大腦袋上趴著(zhù)灰兔，灰兔的腦袋上站著(zhù)百靈，皆伸長(cháng)脖子觀(guān)望學(xué)堂里的情景。

    哪個(gè)是靈娘??？

    白熊從喉嚨里發(fā)出一聲短促的低吼，它還沒(méi)見(jiàn)過(guò)鐘靈變小孩的樣子呢。

    “小聲點(diǎn)啦?！?/br>
    灰兔用爪子乎了下它腦門(mén)。

    還好衛樟帶領(lǐng)孩童們的讀書(shū)聲，蓋過(guò)了白熊的低吼，并無(wú)人注意。

    “就坐在中間，頭上扎著(zhù)兩個(gè)丸子，正發(fā)呆的那個(gè)……”灰兔指給它看。

    哦哦哦，看到啦。

    白熊的眼神愈發(fā)柔軟了，人類(lèi)幼崽真可愛(ài)，矮矮小小的，很能激起熊的保護欲。

    孩子們的朗讀聲很有魔性，百靈也忍不住搖頭晃腦地跟著(zhù)念：“性相近，□□，茍不教，性乃遷，教之道，貴以專(zhuān)……”

    這是什么厲害的修煉口訣？等靈娘學(xué)會(huì )了，讓她也教教我們！

    白熊小聲地嗶嗶。

    “你還真是頭大笨熊，人類(lèi)哪會(huì )什么厲害的修煉口訣，都是些無(wú)用的廢話(huà)罷了?！被彝贸爸S道。

    衛樟的眼風(fēng)忽然掃了過(guò)來(lái)，三頭靈獸趕緊把腦袋縮了回去，還好他并非發(fā)現了它們，而是抓到了正在打瞌睡的齊小虎。

    緊跟著(zhù)，衛樟手里的木炭就砸過(guò)來(lái)，彈在齊小虎的桌上，后者猛然驚醒，連忙挺直腰背，嘴里嘰里咕嚕地隨著(zhù)大家念書(shū)。

    齊小虎的身后坐著(zhù)鐘靈，鐘靈的身后坐著(zhù)時(shí)嵐，左右兩邊挨著(zhù)黎默和黎笑。

    黎默黎笑倆兄妹也在困得打盹，衛樟卻沒(méi)有管，他倆才剛滿(mǎn)四歲，是黎平好說(shuō)歹說(shuō)給硬塞進(jìn)來(lái)的，年紀太小，聽(tīng)不進(jìn)去也正常，所以對他們格外寬松些。

    時(shí)嵐坐得板正，咬字清晰，衛樟點(diǎn)點(diǎn)頭，很是滿(mǎn)意，再看他前面的鐘靈，正目光呆滯地盯著(zhù)齊小虎的后腦勺，嘴巴一張一合，看似在跟著(zhù)念三字經(jīng)，可是仔細一瞧，口型根本對不上。

    又是一個(gè)渾水摸魚(yú)的！

    手里沒(méi)了木炭，衛樟只得停下來(lái)，板著(zhù)臉叫她的名字：“阿靈?！?/br>
    鐘靈當然沒(méi)有在聽(tīng)三字經(jīng)，而是調出了只有她能看見(jiàn)的山海圖，觀(guān)察者鎮里各處的情況，用來(lái)打發(fā)時(shí)間。

    靈田里，朱氏正在給豌豆苗施肥，在她的精心照料下，豌豆苗長(cháng)得格外粗壯，遠比黎平和王春花家承包的豌豆田要青翠很多，不出意外的話(huà)，本屆種豌豆大賽的冠軍就是她了。

    在鎮子另一頭的普通田地里，穆亞正在不厭其煩地訓練著(zhù)雙棘蠑螈，雙棘蠑螈的尾巴上套著(zhù)耕地的曲轅犁，然而一套上這東西，它仿佛就不會(huì )走路了，只會(huì )在原地打轉。

    穆亞如同教小孩一般耐心，先是一邊扯動(dòng)韁繩引導著(zhù)它前進(jìn)，一邊在它耳邊細語(yǔ)，見(jiàn)蠑螈并不為之所動(dòng)，便采取食物引誘大法，拿出一只死去的田鼠，放在目的地，雙棘蠑螈看到喜歡的食物，終于邁動(dòng)尊腿，拉動(dòng)身后的犁具，犁刀劃過(guò)的土地皆被松動(dòng)翻起。

    “成功了！它會(huì )了！”

    穆亞興奮地撫掌，她訓練這蠑螈好些天了，一直沒(méi)有成效。后來(lái)，她想到或許用食物引誘會(huì )有效，于是就拜托衛長(cháng)錚上山捉些田鼠回來(lái)，沒(méi)想到這第一次試驗，就起了作用。