資企業(yè)里做HR的，后來(lái)因為我的夫人，便離開(kāi)了上班的地方去了另一個(gè)城市……”

不愧是企業(yè)家，侃侃而談的本事不在老師之下，他一邊講著(zhù)自己的發(fā)家史一邊看著(zhù)臺下學(xué)生老師的反應，說(shuō)到動(dòng)情處，甚至流下了兩滴眼淚。

40分鐘的課很快結束了，付東海對著(zhù)臺下鞠了個(gè)躬便走下講臺，那個(gè)教導主任拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)道：“表現的不錯?！?/br>
那人摸著(zhù)額頭的冷汗謙虛道：“過(guò)獎了?！?/br>
講課跟后面要發(fā)生的事情有關(guān)系嗎？聽(tīng)了一節課都在走神的孟鑫想到，剛剛那幾個(gè)男生也沒(méi)什么奇怪的反應啊?

叮鈴鈴，下課鈴響起，所有的學(xué)生蜂擁而出，而立刻外面就傳來(lái)陣陣驚呼：“殺人啦，殺人啦，有人頭在欄桿上掛著(zhù)?！?/br>
跟著(zhù)學(xué)生們離開(kāi)的教室的人立馬湊了過(guò)去，將那欄桿圍了個(gè)滴水不漏。

孟鑫憑著(zhù)年輕力壯也擠進(jìn)了最里層。

只見(jiàn)教室正對著(zhù)走廊欄桿上用細繩懸掛著(zhù)一個(gè)圓滾滾的腦袋，那頭顱的臉正對著(zhù)眾人，是一個(gè)約莫10歲的孩童，原本天真的容顏被利刃劃開(kāi)，斑駁的皮rou翻滾露出，但已經(jīng)不再流血了。

有幾個(gè)站在里邊的女生看到這一幕已經(jīng)悄悄去旁邊嘔吐了，孟鑫卻仍然在觀(guān)察著(zhù)，卻發(fā)現掛著(zhù)頭顱的細繩上纏有膠帶紙，他湊近想去取下來(lái)，卻沒(méi)想到有人比他先去了。

是那個(gè)玩手機的學(xué)生！

只見(jiàn)他咆哮著(zhù)推開(kāi)前面站著(zhù)的幾個(gè)人，直愣愣地沖到那個(gè)頭顱前，撕心裂肺的大喊道：“弟弟！”

他的眼淚如決堤的大壩一般，源源不斷的滾落下來(lái)，孟鑫很清楚的聽(tīng)他說(shuō)道：“你失蹤了兩天，爸爸mama都很擔心你，沒(méi)想到你真的出事了，不管是誰(shuí)干的，我一定會(huì )讓他付出代價(jià)?！?/br>
他扯下細繩上的膠帶紙看了一眼上面的內容，便扔在地上，孟鑫站在前面也看見(jiàn)了那張紙上的字：

酒鬼薔薇圣斗。

這是人名？還是什么鬼東西。

而那個(gè)男生取下了頭顱，小心翼翼地捧在懷里，回了教室。

他的眼中有憤恨，也有心疼，脆弱得如一棵被風(fēng)吹折的楊柳。

那群圍觀(guān)的學(xué)生也四散而去，該玩的玩，該去廁所的去廁所，似乎并沒(méi)有受到多大的影響。

而從地鐵上下來(lái)的人就沒(méi)有這么淡定了，有的在觀(guān)察著(zhù)那個(gè)男生，有的湊近了欄桿在觀(guān)察那根繩子。

孟鑫想到指南上說(shuō)一個(gè)站只有兩小時(shí)的時(shí)間，現在已經(jīng)過(guò)去了50分鐘，如果在剩下的一個(gè)小時(shí)十分鐘內沒(méi)有找到答案，那么地鐵站就不會(huì )出現，他們也只能被抹殺在這里了。

第一個(gè)線(xiàn)索應該就是紙條上“酒鬼薔薇圣斗”那幾個(gè)字，想要了解那幾個(gè)字的含義，就得去問(wèn)那個(gè)學(xué)生。

于是，他朝著(zhù)那個(gè)男生走了過(guò)去。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　本站出處：【酒鬼薔薇圣斗事件(神戶(hù)兒童連續殺害事件)是1997年發(fā)生在日本兵庫縣神戶(hù)市須磨區的連續殺人事件。在此事件□□有2人死亡，3人重傷，被殺害者皆為小學(xué)生，犯人的行為血腥殘忍，進(jìn)行包括分尸、破壞尸體、寄送挑戰信等兇殘犯行。而最后逮捕的兇手竟是一名僅14歲的少年，這更是沖擊了整個(gè)日本社會(huì )。這起事件也對部分人造成不良影響，有些人認為犯下罪行的少年長(cháng)相俊美，因此成立了匿名的大型留言板，甚至出現兇手的愛(ài)好者。也因為這起事件，日本進(jìn)行與少年犯罪事件相關(guān)的法令修正，并且在媒體上加強對預防少年犯罪的宣導?！俊猉X百科

第8章少年犯

“同學(xué)你好，”孟鑫朝著(zhù)那個(gè)少年問(wèn)道，“有點(diǎn)事情想問(wèn)你”。

那人依舊抱著(zhù)頭顱低著(zhù)頭，等他抬起時(shí)，臉上是一些皮屑和污血，但孟鑫并不感到害怕，只是覺(jué)得這樣的場(chǎng)景很讓人心生憐憫。

“你有什么事？”男生看著(zhù)他，眼中是警惕和仇視。

“你知道紙條上‘酒鬼薔薇圣斗’的含義嗎？”孟鑫詢(xún)問(wèn)道。

那個(gè)男生聽(tīng)到孟鑫的話(huà)，眼中瞳孔微縮，一臉憤恨的樣子，“我并不知道是誰(shuí)，但我清楚這個(gè)一定是個(gè)人的代號，而且就隱藏在我們班當中，我弟弟已經(jīng)是第三個(gè)被害者了?！?/br>
原來(lái)是個(gè)人，看起來(lái)應該是個(gè)中二病少年了。

孟鑫思索著(zhù)，男生說(shuō)兇手在他們班上，按照他上課時(shí)的觀(guān)察來(lái)看，還有三個(gè)可疑人物，就是吃泡面、睡覺(jué)和畫(huà)畫(huà)的男生。

吃泡面可能是昨天殺了人沒(méi)吃東西？睡覺(jué)可能是昨天為了處理尸體沒(méi)休息？畫(huà)畫(huà)可能是想要畫(huà)出自己殺害的人的樣子？

孟鑫腦袋大開(kāi)，他走向了寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的男生座位。

可令他失望的是，那個(gè)男生的確在畫(huà)畫(huà)，可畫(huà)的都是班上的同學(xué)，并沒(méi)有一張畫(huà)是死者的。孟鑫一邊翻看著(zhù)，一邊還覺(jué)得男生畫(huà)工不錯，不去考美院可惜了。

“你在做什么？”

孟鑫聞言抬起頭，見(jiàn)是畫(huà)畫(huà)的男生朝自己走了過(guò)來(lái)，便說(shuō)道：“看見(jiàn)你上課在畫(huà)畫(huà)，我看下你畫(huà)了什么？”

“要你管！”那個(gè)男生眼神變得有些緊張，三步并作兩步跑了過(guò)來(lái)，把畫(huà)紙全部塞進(jìn)桌子盒里，“你別看了，沒(méi)有你想要的信息?！?/br>
孟鑫本來(lái)見(jiàn)他收東西的時(shí)候就想去試探另外兩個(gè)人，結果聽(tīng)到他的最后一句話(huà)時(shí)眼睛一亮。

“你知道我想要什么信息？”他湊到男生耳邊小聲問(wèn)，他看到剩下兩個(gè)男生已經(jīng)走回了教室。

“不就是那個(gè)字條嘛？”男生嘟囔著(zhù)，卻是很配合的湊到他耳邊，“就是上課睡覺(jué)的那個(gè)人，他超可怕的，我親眼見(jiàn)到他把青蛙綁起來(lái)讓汽車(chē)碾過(guò)?！?/br>
“真的？”孟鑫有點(diǎn)不敢相信，這么容易就找了，總感覺(jué)哪里不對勁。

“當然是真的?！蹦莻€(gè)男生信誓旦旦的說(shuō)著(zhù)，又摸出一張空白的畫(huà)紙開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，這次他畫(huà)的正是那個(gè)睡覺(jué)的男孩。

孟鑫眼珠轉了轉，跟畫(huà)畫(huà)男孩道了謝，又去了吃泡面那個(gè)男生身邊。

“同學(xué)你好，有點(diǎn)事情想問(wèn)你?！迸菝婺猩缇统酝炅伺菝?，正趴在桌上盯著(zhù)他前方轉來(lái)轉去的孟鑫一行人。

“你要問(wèn)什么？”那個(gè)男生懶洋洋的問(wèn)道。

“就是那張字條，你也看到了吧?！泵霄慰此臉幼?，估計也是關(guān)鍵的npc。

“看到了，那又怎樣？你也想去抓酒鬼薔薇圣斗嗎？”那個(gè)男生笑起來(lái)，嘴角有兩個(gè)淺顯的梨渦。

“是啊，他殺了人不該被法律制裁嗎？”孟鑫很奇怪的他的回答。

“呵，法律不過(guò)也是為有錢(qián)人服務(wù)的，法律就是有啥買(mǎi)賣(mài)，就接啥買(mǎi)賣(mài)?！蹦莻€(gè)男生回答道，卻并不沒(méi)有告訴他那個(gè)代號指的人。

孟鑫再問(wèn)他，那人卻不再回答了。

說(shuō)不準這個(gè)男生和那個(gè)代號指的人是一伙的，這么包庇他，孟鑫想著(zhù)，