級的時(shí)候，鄰居的王奶奶也過(guò)世了，我迷路了?！?/br>
十二歲的孩子突然沒(méi)了監管，被人引誘，步入歧途，便順理成章了。明知言彎腰親親他的額頭，“以后我帶你走?！?/br>
網(wǎng)絡(luò )上的新聞仍在吸引著(zhù)人們的視線(xiàn)，實(shí)驗班的學(xué)生自發(fā)組織起來(lái)，為自己的老師辯白。尹亞對于酒吧打人一事以目擊者的身份闡述了經(jīng)過(guò)，幾個(gè)小時(shí)后消息排于話(huà)題榜前列，眾人皆以為此事終將翻篇。

明知言也托了哥哥去找嚴謹的仇人，卻得知那人已經(jīng)二進(jìn)宮。

然而，這場(chǎng)輿論的態(tài)勢遠比所有人想象的都要洶涌。事件極速發(fā)酵，關(guān)于嚴謹的過(guò)去被徹底翻了出來(lái)。

——毆打學(xué)生的同性戀教師，被爆上學(xué)期間多次打架斗毆，初中畢業(yè)后輟學(xué)在家，后進(jìn)入某三流高中讀書(shū)。

明知言叫來(lái)嚴謹，兩人隔著(zhù)辦公桌面對面坐下。

明知言問(wèn)他，“輟學(xué)也是真的？”

嚴謹悶頭說(shuō)：“初中混了三年，中考也沒(méi)考上，復讀了一年勉強考了個(gè)高中?！?/br>
“我是不是配不上你……”嚴謹摳著(zhù)手指，不敢抬頭，他覺(jué)得自己這段歷史一點(diǎn)兒也不酷，配不上人中龍鳳的明知言，一直想瞞著(zhù)。

明知言戳戳他的腦袋，讓他抬頭，“然后你三年考上國師范，還繼承了我的皇位？”

明知言招手讓他過(guò)來(lái)，抱在懷里，笑意暖暖，“嚴嚴，你很優(yōu)秀，真的?！?/br>
他靜靜抱著(zhù)嚴謹，手順著(zhù)背部輕撫，一邊哄著(zhù)懷里的人，一邊思考。到目前為止，所有信息都是真實(shí)消息，這一幅刻意繪制的真像究竟有何用意是他猜不透。先是詆毀嚴謹的師德，而這一波信息似乎是為了質(zhì)疑嚴謹的從業(yè)能力。嚴謹還未參與任何職稱(chēng)評比考核，對誰(shuí)都不會(huì )有威脅。既非仇人報復，也非同行污蔑，那究竟會(huì )是誰(shuí)？

嚴謹小聲嘟囔，“干嘛就盯著(zhù)我不放?！?/br>
明知言同樣感慨，是啊，為什么非要盯著(zhù)這個(gè)人畜無(wú)害的小師弟。

他突然停了手上的動(dòng)作，不對，他們盯上的不是嚴謹。從照片流出時(shí)，暴露在輿論中的就是兩個(gè)人！

錢(qián)珍編輯完最后一則消息，不由感慨，比起娛樂(lè )圈沒(méi)完沒(méi)了的劈腿狗血劇情，這種新聞才稱(chēng)得上是勁爆有趣。

她撥通電話(huà)，“趙先生，該付尾款了?！?/br>
輿論的引導已經(jīng)鋪就完畢，網(wǎng)絡(luò )上關(guān)于這樣一個(gè)人是如何能進(jìn)入頂級師范，畢業(yè)后進(jìn)入一流高中任教的質(zhì)疑聲占據了主流，錢(qián)珍掐準時(shí)機，發(fā)布了她的得意之作。

——光明現任校長(cháng)原是國師范何季禮的得意門(mén)生，該教師能就讀國師范或憑私人關(guān)系。

——該教師畢業(yè)后由光明原校長(cháng)聘任，并為其特設崗位，開(kāi)設新班，關(guān)系不可謂不硬。

“這學(xué)校真惡心，簡(jiǎn)直拿學(xué)生的前途開(kāi)玩笑?！?/br>
“我是X城的，那會(huì )招生也是驚動(dòng)全城，說(shuō)是學(xué)費全免，就說(shuō)哪有那么好的事，原來(lái)是砸錢(qián)給自己“心上人”，有錢(qián)人的世界我不懂?！?/br>
“年紀不大搞了兩任校長(cháng)，真心佩服?！?/br>
“做鴨的吧，爺孫倆一起上？”

“這私立高中辦校也就20年，能成評上一流中學(xué)？背后關(guān)系很硬吧?！?/br>
明知言看著(zhù)滿(mǎn)屏惡語(yǔ)穢言，目光冷冽寒冬般刺骨，整整醞釀了十天的話(huà)題就是為了最后兩句無(wú)中生有的造謠，抹黑嚴謹的形象，最終是為了詆毀光明的聲譽(yù)。

他捏緊電話(huà)等待著(zhù)那令人作嘔的聲音。

“明校長(cháng)，真難得，竟然主動(dòng)和我聯(lián)系?！?/br>
明知言冷聲道：“趙建東，有這樣的手段放在教育業(yè)真是屈才了?！?/br>
趙建東放聲大笑，嗓音如同裹了粗砂般難聽(tīng)，“您謬贊了，我這不是窮途末路沒(méi)辦法嘛?！彼沽诵?，輕蔑道：“明校長(cháng)您該知道呀，這不都是您逼得？”

過(guò)去對著(zhù)一個(gè)小鬼低頭哈要，趙建東積攢了許久的屈辱終于可以釋放，“我是誠心求合作，你們打了我兒子我都沒(méi)有坑過(guò)氣，結果呢？唐亞爛泥扶不上墻，你為了舊情人還玩烽火戲諸侯？我當你多癡情，不想轉眼又勾搭了個(gè)男人。我說(shuō)明校長(cháng)，你玩男人的能力可比你經(jīng)營(yíng)學(xué)校強啊哈哈哈?！?/br>
明知言不再想和他多話(huà)，掛斷電話(huà)，鎖眉沉思，危機處理必須即刻啟動(dòng)。這一負面`消息造成的影響波及范圍甚廣，不僅是嚴謹和學(xué)校聲譽(yù)，明家產(chǎn)業(yè)，國師范，都將卷入輿論。

國師范因這則丑聞?wù)o急召開(kāi)會(huì )議，會(huì )上何季禮言辭激動(dòng)，拍著(zhù)桌子喝道：“嚴謹錄取就是靠正經(jīng)八百的分數考進(jìn)來(lái)的，院里第一的成績(jì)！連加分都沒(méi)有！我的學(xué)生成績(jì)怎么樣院里有目共睹，學(xué)生中間也是有口皆碑的！”

校長(cháng)安撫何老，別的學(xué)生怎么樣他不清楚，可這個(gè)活寶的豐功偉績(jì)他也是記憶猶新，當初鬧得教育系要改組期末考試制度，遞上來(lái)報批的理由竟然是“考試時(shí)間過(guò)長(cháng)，有人答題太快！”

校長(cháng)主持大局道：“調取錄取成績(jì)，發(fā)布官方聲明以證清白?！?/br>
何季禮仍不滿(mǎn)意，要求徹查檔案室泄露成績(jì)單一事，校長(cháng)應允，安排保衛室取證處理。

何季禮打電話(huà)給嚴謹，“你別怕，學(xué)校能調取你的高考分數，還你清白?！?/br>
嚴謹掛了電話(huà)去找明知言，看到明知言正在打電話(huà)，便悄悄坐在沙發(fā)上等著(zhù)。聽(tīng)話(huà)音，他大概是和家里通話(huà)，明家現在也亂了套，接連召開(kāi)股東大會(huì )澄清事實(shí)。

嚴謹聽(tīng)到明知言?huà)鞌嚯娫?huà)后似有似無(wú)的嘆氣聲，擔心道：“師兄，牽連很大嗎？”

明知言坐到他身邊，靠著(zhù)他的肩，輕笑道：“企業(yè)影響不大，畢竟商場(chǎng)上沒(méi)幾個(gè)在乎道德的?！?/br>
但言下之意，這對于學(xué)校來(lái)說(shuō)是場(chǎng)難以挽救的災難。

“師兄，查出誰(shuí)干的了嗎？”

明知言聲音疲憊，“嗯，同業(yè)競爭?！?/br>
過(guò)一會(huì )兒他還要召開(kāi)教師會(huì )議，嚴謹有些心疼，握著(zhù)他的手輕輕摩挲，幫他放松緊繃的神經(jīng)，“都是子虛烏有的消息，能澄清的?！?/br>
明知言笑笑，“能澄清?！?/br>
然而問(wèn)題不在于是否能澄清，明知言擔心的是塔西佗陷阱。

在光明教師會(huì )議舉行正當，國師范的聲明通過(guò)多條渠道發(fā)布，嚴謹的高考分數、當年國師范的錄取分數線(xiàn)以及專(zhuān)業(yè)排名，列示的清清楚楚。

“這么高？打架輟學(xué)結果逆襲？真這么勵志？”

“要真是專(zhuān)業(yè)第一進(jìn)校，能年年只考60？”

“我看60分都不一定是自己考的，跟老師關(guān)系好給的友情價(jià)吧，誰(shuí)還沒(méi)上過(guò)大學(xué)？”

“不是分數造假就是冒名頂替！”

輿論走向了一種極端，公信力遭遇危機，沒(méi)有人愿意相信真相了，不止國師范，不止光明，怕是整個(gè)教育行業(yè)都已深陷塔西佗陷阱了。

明知言仍在臺上講話(huà)，學(xué)校正在面臨四