黑魔法學(xué)院[基建] 第28節
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【您的領(lǐng)地里沒(méi)有具備[占星]能力的教師,該課程暫時(shí)無(wú)法開(kāi)設?!?/br> 【快點(diǎn)去網(wǎng)羅人才,開(kāi)設更多課程,建設黑魔法學(xué)院吧!】 云羽:“……” 還是先收起來(lái)吧。 云羽又拿出[雨天娃娃]。 【物品名:雨天娃娃 物品介紹:詛咒術(shù)的產(chǎn)物——將娃娃掛至屋檐、樹(shù)枝等地方的時(shí)候,會(huì )引來(lái)接連不斷的雨。 使用條件:每次使用需消耗100黑暗魔力?!?/br> 云羽:“……” 雖然有點(diǎn)怪,但好像是個(gè)好東西? 如果用在種植方面的話(huà),相當于使用黑暗魔力來(lái)?yè)Q水資源? “大人!大人——!” 云羽聽(tīng)見(jiàn)有人在叫她。 她推開(kāi)窗戶(hù),發(fā)現是暗精靈來(lái)了。 名叫吉米的暗精靈男孩抱著(zhù)一個(gè)筐子,筐子里塞著(zhù)的是獸骨之類(lèi)的素材。 他按照約定,拿素材來(lái)?yè)Q取食物了。 云羽喊上了查理和赫斯特,讓他們倆來(lái)挑選用得上的東西。 “黑火蛇,石頭蜥蜴……” 赫斯特將筐子里的東西一件一件地分揀, “你們手里的稀罕東西可真夠多的?!?/br> 查理在一旁問(wèn)道: “你們村子在哪?是在西南方離這里不遠的地方嗎?” 暗精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “我以前探索這附近時(shí)看見(jiàn)過(guò)那座村子,當時(shí)覺(jué)得不要招惹深淵的原住民比較好,就離開(kāi)了?!?/br> 查理一邊挑揀自己需要的東西,一邊唉聲嘆氣, “要是當時(shí)知道你們有這么多好東西,我就直接把村子端了?!?/br> 云羽:“……” 這是什么反派發(fā)言??? 快給我收回去! 第16章 謝邀—— 領(lǐng)民盡是些反派。 領(lǐng)地因此正在奔赴黑惡勢力的道路上狂奔不止。 作為領(lǐng)主的我該怎么做才好? 云羽簡(jiǎn)直痛心疾首。 暗精靈吉米被查理的話(huà)嚇壞了,生氣卻又不敢發(fā)作,只好瑟縮著(zhù)肩膀,抱著(zhù)云羽給他的一筐庫庫樹(shù)果實(shí)迅速離開(kāi)這個(gè)是非之地。 查理有些驚訝:“這么膽???我記得老師以前說(shuō)暗精靈很難相處的,是我記錯了嗎?” 與查理同出一門(mén)的赫斯特搖了搖頭: “你沒(méi)記錯,老師確實(shí)說(shuō)過(guò),教材上也是這么寫(xiě)的——暗精靈身體強壯,動(dòng)作敏捷,捕獵時(shí)比獵豹還要兇狠?!?/br> 查理:“哪本教材?” “《黑暗生物譜系》和《非人類(lèi)物種科普》,這兩本教材一本是一千五百年前編的,另一本是三百三十年前編的,時(shí)間有點(diǎn)久了?!?/br> 赫斯特手指抵在下巴上,思索片刻,說(shuō)道, “我們遇到的這一支暗精靈有可能是退化了?!?/br> 查理點(diǎn)頭附和道:“有可能?!?/br> “有很多博物學(xué)者主張,自第三神紀以來(lái),精靈、天使、惡魔等非人種族一直在緩慢地退化,遲早有一天,這些種族會(huì )徹底地消失在這個(gè)世界上?!?/br> 赫斯特不太認同這話(huà): “說(shuō)‘徹底消失’是不是不太合適?純種的確實(shí)已經(jīng)不多了,但他們與人類(lèi)混血的后裔一直在延續,他們的血統仍然存在?!?/br> 查理不這么想。 “那些混血的后裔更接近人類(lèi)吧?血統越來(lái)越稀薄,和消失也沒(méi)什么差別了。你看維克,他祖上有光精靈血統,可他連個(gè)精靈耳都沒(méi)有繼承到,看起來(lái)和人類(lèi)毫無(wú)區別?!?/br> 查理舉了例子,還不忘拉個(gè)隊友——他抬頭看向云羽, “大人,您說(shuō)對不對?” 云羽:“……” 查理:“……大人?” 云羽站在一邊,神情呆滯,眼中滿(mǎn)滿(mǎn)地都是迷?!?/br> 她是誰(shuí)?她在哪? 這兩個(gè)黑魔法師在聊什么東西? 云羽看了查理半晌,艱難問(wèn)道: “……第三神紀是什么?” 查理聞言大笑起來(lái): “哈哈哈哈您在和我開(kāi)玩笑嗎?真是個(gè)不錯的笑……” 查理笑到一半,被赫斯特捅了一胳膊肘子。 查理這才去觀(guān)察云羽的反應——黑發(fā)少女抱著(zhù)手臂,神情嚴肅,完全不像是在開(kāi)玩笑的樣子。 查理沉默片刻,問(wèn)道: “……您不會(huì )是真的不知道吧?” 云羽:“……” 查理驚訝極了: “不是吧?這可是常識啊……未接受過(guò)教育的群體也就罷了,您怎么可能會(huì )不知道……?” 云羽:“……” 她接受過(guò)教育,但接受的不是這個(gè)世界的教育。 云羽的表情越來(lái)越難看。 “大人,您別生氣?!?/br> 查理連忙道, “我給您解釋?zhuān)WC解釋得清清楚楚明明白白?!?/br> 接下來(lái),云羽和查理去了食堂,一邊喝果汁一邊了解世界。 “世界自存在以來(lái),被分為三個(gè)神紀?!?/br> 查理用魔力畫(huà)了一個(gè)箭頭來(lái)代表時(shí)間軸,又在軸上取了兩個(gè)點(diǎn), “第一神紀,創(chuàng )世神創(chuàng )造世界和眾神,創(chuàng )世神與眾神共同開(kāi)辟世界,創(chuàng )造各個(gè)種族?!?/br> “當世界逐漸完整,一切趨于平穩后,眾神認為自己不再需要父神,便將他們的父神驅逐,以此為始,世界走入了由眾神掌控的第二神紀?!?/br> 云羽前世聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多體系的神話(huà)。 子女背棄父母,這樣的事情在神話(huà)中并不少見(jiàn)。 “第二神紀是世界最繁榮昌盛的時(shí)期,也是非人種族們最活躍的時(shí)代?!?/br> 查理說(shuō)道, “非人種族在那個(gè)時(shí)候,被稱(chēng)為神明的眷族。每一個(gè)種族背后,都有著(zhù)創(chuàng )造他們、庇護他們的神明。風(fēng)精靈來(lái)自風(fēng)神,半獸人來(lái)自木神,矮人來(lái)自火神……” 云羽點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn): “那第二神紀是怎么結束的呢?” 她看過(guò)游戲系統給出的世界地圖。 巨大的版圖上蒙著(zhù)一層灰霧,僅有少數還明亮著(zhù)的地點(diǎn),在地圖上看起來(lái),就像一片破碎的星空。 那些亮著(zhù)的地點(diǎn)都提示了地名、簡(jiǎn)單的詳情信息,等待云羽通過(guò)探索來(lái)解鎖。而那大片大片的灰色地區,則是顯示“這片大地已經(jīng)死去了”。 云羽聽(tīng)著(zhù)查理的解釋?zhuān)南搿?/br> 這片“死去”的大地,在過(guò)往是不是非常繁華呢? “人類(lèi)觸怒了眾神,眾神降下毀滅一切的天災,世界從此陷入了沉眠?!?/br> 查理指著(zhù)時(shí)間軸上的第二個(gè)點(diǎn), “眾神也一一跟隨世界沉睡,第二神紀結束,第三神紀開(kāi)始了?!?/br> 云羽:“……” 有點(diǎn)像《舊約·創(chuàng )世紀》中所寫(xiě)的—— “耶和華見(jiàn)人在地上罪惡極大,于是宣布將使用洪水,毀滅天下地上有血rou有氣息的活物,無(wú)一不死?!?/br> 但云羽覺(jué)得查理所說(shuō)的這個(gè)世界的第二神紀歷史不合理: