五、完美下的窺探
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五、完美下的窺探 一臉清秀、身材高挑、成績(jì)優(yōu)異,運動(dòng)也絲毫不遜色,這是校內絕大多數人對他的印象。在眾多愛(ài)慕者中,甚至有人稱(chēng)其為接近完美的男人,他的舉手投足間都格外受到關(guān)注。 高中入學(xué)沒(méi)多久后,我很快就得知校內有這么一名風(fēng)云人物,但這種現象似乎早已是每間學(xué)校的既定慣例。 群體社會(huì )中理所當然會(huì )有特別優(yōu)異的人物存在。 我也常在想,假如是名顏面傷殘或殘疾之人,有著(zhù)眾人無(wú)法攀及的成就或表現時(shí),那這個(gè)人究竟會(huì )成為眾人崇拜的對象,還是唯恐不及的異類(lèi)? 人們之所以做出排擠行為,多數皆因該對象和自己以及眾人的世俗認知有所差異,才產(chǎn)生了不去理解也不愿接受的忌妒和恐懼。 校園生活如同社會(huì )的縮影,在心智未成熟之下,排擠效應時(shí)常沒(méi)有底線(xiàn)般的上演。 可笑的是,即使漠然以對、不表示立場(chǎng),也很有可能會(huì )成為被排擠的對象之一,除非這個(gè)人有難以撼動(dòng)的魅力及影響力。 不屈服多數暴力,就如同觸碰群體法則的逆鱗,這種現象不該存在。以致于為了和諧與自保,人們勢必得披上同化的外衣。這件外衣并不好看,卻可以保護自己不淪為獵物。 這種文化不會(huì )隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步有所改變。弱rou強食的噬血本能早設定在我們的基因中,它一直都驅使著(zhù)自稱(chēng)萬(wàn)物之靈的我們這群人格化「生物」。 青少年很少會(huì )設身處地去了解跟拯救被排擠的對象,更常見(jiàn)為了排擠而排擠。假如施加行為者所找得到的認同者越多,旁觀(guān)者往往也不是陪笑幾句就能打馬虎過(guò)去了,屆時(shí)勢必也得付諸相同行動(dòng)才會(huì )獲得認同,獲得被邀請加入群體的資格。 我們班上也有被霸凌的弱勢族群,只是通常我表現得不以為意。 我早就認知到這種態(tài)度是位于金字塔頂端的人物特權。 太過(guò)于信任、依賴(lài)別人,只會(huì )換來(lái)謊言與傷害,這一點(diǎn)我領(lǐng)教過(guò)了,所以將自己包裝成完美的高中生成了我入學(xué)后的圭臬,因此也才有了現在的地位。但卻又不可否認,我的確也有情感上的缺陷,這與我那被「謊言」與「惡夢(mèng)」圍繞的過(guò)去息息相關(guān)。 所以從入學(xué)開(kāi)始就不斷塑造完美形象的我有著(zhù)一定的影響力。即使我沒(méi)有表態(tài),大多數人也不認為我會(huì )是屬弱勢人馬的那一方。 我不討厭被崇拜的感覺(jué),但仍認為欺凌這件事沒(méi)有意義,更是折損自我人格的表現。 人受教化后,就不該與禽獸類(lèi)比。既然無(wú)法做到讓對方徹底消失,那這種凌遲目標對象的行為,往往也只會(huì )換來(lái)另一方對自己的憎恨罷了。 與其為自己埋下一顆不定時(shí)炸彈,不如認真過(guò)生活、用心在課業(yè)上來(lái)得實(shí)際。 以上這些單純僅是我邱品郡的個(gè)人看法,它也將與我的所作所為有著(zhù)難以割捨的關(guān)聯(lián),但在那之前,我還是先把目光拉回與學(xué)長(cháng)的關(guān)係上。 校園中兩名身分地位相似的人,對對方產(chǎn)生好奇而互相吸引似乎也成了既定公式,所以當我與他在同個(gè)社團相遇時(shí),成了像是註定好的結果。 但真可能是這樣嗎?說(shuō)穿了,造就這個(gè)結果也不過(guò)是我的刻意安排,不然我還真的對以男社員為傾向的電子與機械設備應用社團毫無(wú)興趣。 前面我有提過(guò)了,對于學(xué)長(cháng)完美外衣下的真實(shí),我可是相當好奇的,這也是我找尋刺激又會(huì )令我感到亢奮的嗜好。 同為風(fēng)云人物,兩人逐漸從陌生到熟識對我沒(méi)有難處。無(wú)論是命運的安排還是若有似無(wú)的作為,彼此確實(shí)也都達到目的了。 對完美事物有探究興趣的我,之后也跟這名近乎完美的男孩開(kāi)始交往;但因為公開(kāi)的八卦往往是最容易孳生謠言的題材,所以我們達成了共識,選擇不公開(kāi)兩人交往的事。 但「邱品郡似乎是對李儀賢有興趣,才會(huì )加入這么男性化的社團的」的謠言仍是在校園內傳得沸沸揚揚;這當然是預料之中的事,但我也相信只要不正面回應或承認,就永遠會(huì )是個(gè)羅生門(mén)。 既然謠言不會(huì )停止,那何必花費力氣去澄清跟動(dòng)氣呢? 只是我相信神秘的事物無(wú)論對任何人都是極具吸引力的,就像我和學(xué)長(cháng)對彼此的態(tài)度一樣,而我選擇了親手得到它,并且渴望「挖掘」它。 這樣的生活,老實(shí)說(shuō),有趣極了。 隨著(zhù)我對這名男孩的關(guān)係加深,我也逐漸知曉對方的內心秘密。 那是每個(gè)人都不愿被隨意窺探的部分,但我得承認自己對于探究秘密這件事深深著(zhù)迷。 無(wú)論是賴(lài)叔叔與賴(lài)阿姨,父親和母親,即使我秉持自身的完美形象,卻也矛盾的相信不管任何事都不可能真正完美。 也是在我不小心于「正室爭奪戰」隔夜從父母那里聽(tīng)到那「使我吃驚的談話(huà)內容」后,才開(kāi)始對探究深層事物感到興趣。 學(xué)長(cháng)住在親戚家中,年幼時(shí)就失去雙親,他剩下的唯一親人就只有大他九歲的姊姊。 姊姊對自己的父母保有記憶,這一點(diǎn)令學(xué)長(cháng)十分羨慕。 因為自學(xué)長(cháng)懂事以來(lái),他的生活就與親戚息息相關(guān),對于自己的父母,親戚們有如被下達封口令般,總是草草帶過(guò),完全無(wú)法從他們口中得知任何雙親的輪廓,即使是唯一的姊姊也對此守口如瓶、不愿多談。 學(xué)長(cháng)的姊姊在個(gè)性上與他有很大的不同。 他的姊姊雖然給人冷靜、謹慎的印象,但其實(shí)很容易因情緒化跟一時(shí)衝動(dòng)做出意想不到的事。據學(xué)長(cháng)說(shuō),即使是學(xué)校的廁所玻璃,她也可以不顧手受傷將它打破,就為了一時(shí)情緒的抒發(fā)。 他的姊姊在高中畢業(yè)后就沒(méi)有繼續升學(xué),選擇進(jìn)入職場(chǎng)就業(yè)。 過(guò)去家中的貧窮生活是她不想再經(jīng)歷的噩夢(mèng)。親戚的撫養并不會(huì )讓他們感受到原生家庭的溫暖。畢竟無(wú)論如何也改變不了他們被當成累贅的事實(shí)。 也因此,讓學(xué)長(cháng)的姊姊有了想靠自己生存下去的決心,所以在十八歲那年就選擇離家獨立。 即使親戚在有關(guān)他們父母方面的事堅守保密原則,但學(xué)長(cháng)仍在升上國中后,從自己的姊姊那里得知了真相。 --