天知道他以為云獻馬出問(wèn)題了有多擔心，看到那個(gè)單薄清瘦的背影孤身?yè)踉诶侨呵懊嬗植铧c(diǎn)嚇得心臟驟停，他拍的戲都沒(méi)這么刺激過(guò)！

    少年努力收住淚水，他并不想在云獻面前表現得太不靠譜，好不容易收住了，卻又打了個(gè)嗝，一時(shí)間連著(zhù)耳根到脖頸都一片通紅，但謝明彧忍住了想要把臉遮起來(lái)的沖動(dòng)，認真看著(zhù)云獻的眼睛，和他說(shuō)了自己的想法。

    “……你不用總一個(gè)人扛，我也在呢?！?/br>
    他最后這么說(shuō)。

    云獻聽(tīng)他抽抽嗒嗒地說(shuō)完了，沒(méi)什么很華麗的言辭，但眼神里透著(zhù)認真的執拗，心里一暖，拍了拍謝明彧的腦袋，承諾道：“好，以后我會(huì )同明彧說(shuō)的，不哭了，嗯？”

    那雙眼里的淚光便同星星一般亮了。

    云獻也笑——實(shí)在是謝明彧還掛著(zhù)眼淚，笑起來(lái)的模樣怪有意思的，剛剛還委委屈屈的，現在又傻呵呵的。

    ……還真是個(gè)傻孩子。

    兩人剛剛自然地抱了好一會(huì )兒，這下說(shuō)完了事兒，謝明彧便又不好意思了，每當他露出這樣羞赧的模樣，云獻就覺(jué)得驚奇的不得了。

    竟然比他一個(gè)古時(shí)候的人還要內斂，逗起來(lái)也真是有意思。

    于是云獻像是忘了似的，沒(méi)松開(kāi)謝明彧的手，看他微微紅了臉頰卻欲言又止不知該如何開(kāi)口的樣子，面上若無(wú)其事，心里卻又笑開(kāi)了。

    他們就這么牽著(zhù)手回到了眾人身邊。

    救助站的人來(lái)了，獸醫上前來(lái)檢查一番，表示沒(méi)傷到骨頭，只是需要更多時(shí)間恢復，但不會(huì )留下什么后遺癥，莫日根松了口氣，揮揮手，也跟著(zhù)走了。

    柚柚依依不舍：“叔叔，加聯(lián)系方式咩？”

    莫日根哈哈笑著(zhù)，揉揉小崽崽的腦袋，和他加上了好友，隨后跳上了車(chē)，只留下一個(gè)瀟灑的背影。

    柚柚剛剛說(shuō)了許久，口渴了，自己掏出小水壺咕嚕咕嚕喝了幾大口水，舒服地喟嘆一聲，然后有模有樣地舉起手表看了眼時(shí)間，從自己的隨身小包里掏出一個(gè)小本本，又掏出云獻的水壺。

    小崽崽顛顛地跑到云獻身邊：“云云云云！喝水水，然后，然后該、該上課啦！”

    第94章

    云獻喝完水， 接過(guò)了柚柚遞來(lái)的小本子。

    這是他自己做的啟蒙本子。

    上面涵蓋了古文詩(shī)詞、算術(shù)習題、天文地理……所有適合小朋友學(xué)的，他照著(zhù)自己的記憶，找來(lái)了現代對應的知識， 匯編成冊，每天給崽崽講一些。

    也是他自己學(xué)過(guò)之后確定理解了才給柚柚做的——學(xué)習對云獻來(lái)說(shuō)是最輕松的事兒，加上他原來(lái)就有基礎，學(xué)起來(lái)很快， 柚柚就擁有了自己獨一份的教科書(shū)。

    雖然根據現在的很多人來(lái)說(shuō)，三歲就學(xué)這些為時(shí)尚早， 但既然柚柚自己愿意，那么云獻當然也愿意拿出精力教柚柚。

    宰相大人是覺(jué)得柚柚沒(méi)問(wèn)題的， 畢竟連太子都能靠死記硬背認字學(xué)文章，柚柚那么聰明，定能學(xué)得明白。

    傳承千年的教育方式， 更適合中國寶寶體質(zhì)喔～

    放羊是要在外面待上一整天的，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)到中午， 云獻這才允許柚柚能看一會(huì )兒——畢竟今日的繪畫(huà)課被迫取消了， 讓柚柚看看書(shū)也好。

    一大一小其樂(lè )融融， 周?chē)藚s全都驚呆了。

    包括屏幕前的觀(guān)眾們。

    【起猛了……我再睡會(huì )兒……】

    【這個(gè)世界上竟然真的有人愛(ài)學(xué)習？？我不信！】

    【但是柚柚真的看書(shū)看得好開(kāi)心啊， 我不理解并大受震撼】

    【這是什么可怕的基因啊， 云獻失憶了學(xué)東西也這么快，柚柚也這么愛(ài)學(xué)習，恐怖如斯！】

    【這么說(shuō)的話(huà)，可惡我好羨慕??！】

    【不是， 柚柚這么小， 看得懂字嗎？？】

    【看不懂有沒(méi)關(guān)系，云獻這不是在講嘛， 聽(tīng)得懂就好咯】

    柚柚當然看得懂，云獻是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)了拼音注好的——最開(kāi)始一個(gè)月沒(méi)學(xué)會(huì )，不代表現在也學(xué)不會(huì )，為了更好地在這里生活下去，云獻拿出了當年考取功名的努力，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在汲取身邊的知識。

    而且小冊子上還有許多插畫(huà)。

    連其余小朋友們都被吸引，湊到柚柚身邊看著(zhù)小本本，原本在家總是要玩手機的小孩們此刻都聚精會(huì )神看著(zhù)柚柚手上的書(shū)，時(shí)不時(shí)還要發(fā)出“哇”的一聲驚嘆。

    云獻溫聲講解時(shí)也都乖乖聽(tīng)課，苗星止也就罷了，他本身就是個(gè)文靜孩子，七七和寧真的表現卻讓大家都驚掉了下巴——這倆小毛孩是最皮的了，此刻竟然也乖乖坐著(zhù)了，甚至還認真聽(tīng)講！

    【平時(shí)那個(gè)一坐下就要扭屁股的七七去哪了？？】

    【大家都看得這么入迷，這到底寫(xiě)了啥啊急死我了??！】

    【應該就是小朋友的繪本吧，我女兒也特別喜歡看，要真是什么學(xué)習的書(shū)，大概沒(méi)一只崽崽坐得住】

    【也是，不過(guò)小崽崽把這叫學(xué)習哈哈哈哈真是可愛(ài)】

    【看看繪本也挺好的，小孩能學(xué)到很多生活中的小知識，就算是繪本也是學(xué)習呀，柚柚真好學(xué)】

    【但是聽(tīng)云獻講的好像也不是繪本……攝影師干什么吃的！連聲音都錄不清楚，我尊貴的vip不配知道小本本的內容嗎！】

    釣夠了觀(guān)眾的期待值，攝影師這才鏡頭一轉，拍到了柚柚手上捧著(zhù)的小冊子。

    今天在草原，云獻便選了幾篇古詩(shī)，從前是描繪邊塞風(fēng)景的，正好便是此刻的草原風(fēng)貌。

    他自己從前沒(méi)見(jiàn)過(guò)草原，做這本冊子的時(shí)候也并不清楚草原到底什么模樣，全是根據詩(shī)文和照片畫(huà)的，和現在草原的模樣有些不同，但也算別有意境。

    云獻聲音好聽(tīng)，輕聲細語(yǔ)的慢慢帶著(zhù)小崽崽們念，隨后又耐心解說(shuō)，他知識面夠廣，講課也并不拘著(zhù)文章內容，時(shí)不時(shí)便引申去了其他地方，小孩都喜歡聽(tīng)故事，云獻總說(shuō)起詩(shī)人或作者的生平，還有些小八卦，自然能吸引孩子們的注意力。

    譬如這位。

    “這首詩(shī)寫(xiě)得倒好，可惜他本人其實(shí)并未到過(guò)草原……這是從一位將軍那兒聽(tīng)來(lái)的，那將軍說(shuō)來(lái)和他也是親戚，結果兩人竟同時(shí)愛(ài)上一位女子，爭搶起來(lái)……因此這首詩(shī)雖說(shuō)表面是寫(xiě)草原的廣袤美麗，實(shí)際上卻是作者在表達內心的空茫，你們看這里……”

    云獻頓了頓，話(huà)鋒一轉便解說(shuō)起了詩(shī)篇的感情，這部分后人的解說(shuō)倒是沒(méi)什么問(wèn)題，屬于是過(guò)程不對但答案對了。

    至于為什么轉移話(huà)題——鏡頭掃了過(guò)來(lái)，這段“故事”從來(lái)沒(méi)有在歷史記載上出現過(guò)，他若是當著(zhù)觀(guān)眾的面說(shuō)了出去，大約要被罵誤導小孩子了，但若是有人信了，真去挖掘這段往事，也并不是無(wú)跡可尋，那位將軍墓里挖出來(lái)的寫(xiě)給那位女子的信若是被破譯了，說(shuō)不準他就要惹人疑心了……

    不可說(shuō)，不可說(shuō)啊。

    起碼不能當著(zhù)觀(guān)眾的面說(shuō)。

    寧真一臉期待：“然后呢然后呢？誰(shuí)贏(yíng)了？”

    柚柚也瞪大了眼睛等著(zhù)后續，但云獻笑著(zhù)搖搖頭：“乖乖吃午飯的孩子才能知道后續，先去吃飯吧?！?/br>
    【詩(shī)詞？？這竟然真是在學(xué)習??？？】

    【不是吧，云獻到底有什么特殊技巧，小孩這能聽(tīng)懂？甚至還挺入迷？】

    【！什么后續？快告訴我！】

    【好像是在講什么小故事？？我也想知道啊啊啊】

    【可惡，快讓我也聽(tīng)！我聽(tīng)了說(shuō)給小侄女聽(tīng)去！到底是什么故事能讓小崽子們乖乖坐著(zhù)這么久？】

    【附議！柚柚和星星也就算了，寧真和七七也這么入迷？？這可是詩(shī)詞欸！】

    【那我也乖乖吃午飯，吃完要告訴我嗷～】

    確實(shí)是午飯的點(diǎn)了。

    于是小崽崽們失望地低下頭，七七嘟著(zhù)嘴撒嬌：“聽(tīng)完、要聽(tīng)完再吃嘛！”

    然后一整只崽扒在云獻的褲腿上，仰著(zhù)臉看云獻。

    只是還不等云獻說(shuō)什么，柚柚就拉住了七七的小手把他撕下來(lái)：“七七哥哥，不可以不好好吃飯喔～就算、就算上課也要吃飯噠！”

    這可把齊理感動(dòng)壞了——自家孩子竟然為了上課都不想吃飯了！

    他立刻對著(zhù)鏡頭：“老婆老婆，看到了嗎？七七長(cháng)大了都知道學(xué)習了！快給他報興趣班！”

    七七：“？”

    小崽崽一下就撒開(kāi)了腿跑去干糧旁邊坐等吃飯，留下剛剛還和他牽著(zhù)手的柚柚一臉懵，然后也感動(dòng)地跑到七七身邊，拿了塊牛rou干投喂給七七。

    ——七七一定是聽(tīng)了他的話(huà)意識到了吃飯的重要性才這么快跑過(guò)來(lái)噠！要獎勵！

    雖然雞同鴨講，但是小崽崽們終于和樂(lè )融融坐在一起吃飯了。

    干糧就是些rou干和奶制品，嚼起來(lái)有香頭又頂飽，羊倌說(shuō)他們夏季其實(shí)平時(shí)并不會(huì )放牧這么久，但是今天羊群受了驚嚇，早上沒(méi)能好好吃飯，今日這天氣又不算十分酷熱，因此才中午也不回去。

    好在他以防萬(wàn)一帶足了干糧，眾人這才不用餓肚子。

    吃完飯，云獻又被纏著(zhù)講后續——即便是小崽崽，八卦的天性也早早就被刻入了dna，一雙雙大眼睛閃亮亮地看著(zhù)云獻，叫他實(shí)在招架不住，索性便說(shuō)了。

    左右沒(méi)人知曉前情，他說(shuō)得含糊些，滿(mǎn)足小崽崽們的好奇心也便罷了。

    “無(wú)人勝出?！彼α诵?，目光一瞬間悠遠起來(lái)，“女子誰(shuí)也沒(méi)選?！?/br>
    因為那是皇后，嘖。

    “啊——”除了柚柚，小崽崽們齊齊發(fā)出了失望的聲音。

    云獻便奇怪地問(wèn)他們：“你們不知將軍和詩(shī)人是何許人，為何就如此惋惜？”

    他是真有些不明白了，將軍和作者的人品如何、家世如何，他通通沒(méi)說(shuō)，怎的這些小孩倒像是為女子沒(méi)能和其中一個(gè)成事兒很有些可惜似的。

    “因為電視劇就是這么演的！”寧真作為經(jīng)驗豐富的愛(ài)情劇愛(ài)好者，看了許多mama演過(guò)的電視，非常有經(jīng)驗地舉起了手，“女主角會(huì )有好多追求者，她會(huì )和其中一個(gè)在一起哇！”

    柚柚聽(tīng)了，不解地歪了歪腦袋：“但是，但是……為什么就只有兩個(gè)人？”

    小崽崽還不能說(shuō)出太復雜的句子，伸出兩根rou乎乎的小短指頭比了個(gè)二：“不止兩個(gè)人呀？還有好多好多人！還有、也可以一個(gè)人呀？”

    【媽呀，哲學(xué)柚柚】

    【剛剛云獻應該是講了什么兩男爭一女的愛(ài)情故事吧？沒(méi)想到小孩也愛(ài)聽(tīng)哈哈哈哈】

    【確實(shí)欸，電視劇都是女主一定會(huì )和追求者之一在一起的】

    【因為電視劇的主旨就是談戀愛(ài)嘛，不過(guò)柚柚說(shuō)得確實(shí)很好，女孩子為什么有人追求就要做出選擇呢？只要遵循自己的內心就好啦，不管是追求者還是其他什么人，或者自己一個(gè)人也可以，不要被電視劇框住了啊】

    【哇，柚柚才三歲欸！竟然能說(shuō)出這么有道理的話(huà)！】

    【說(shuō)明云獻確實(shí)很會(huì )教孩子……從現在開(kāi)始，攝影師最好識相一點(diǎn)，云獻一開(kāi)始上課就把鏡頭懟過(guò)去，我放給我大外甥看！】

    這倒確實(shí)不是云獻教的。

    云獻也有些驚訝地揉了揉小卷毛：“柚柚說(shuō)得對?！?/br>
    被表?yè)P了的小崽崽抖了抖卷毛，得意地挺了挺肚腩——雖然剛開(kāi)始覺(jué)得自己說(shuō)得亂七八糟的，但是云云夸獎了自己，那自己一定是說(shuō)對了！

    柚柚棒棒噠！

    羊群速度很慢，都在認真吃草，但也還是有在移動(dòng)的，眾嘉賓認領(lǐng)回了自己的崽崽，繼續在馬背上坐好——不過(guò)大家都湊到云獻身邊了。