白則沫雙唇抿緊，手指攪在一起，他好?像在無(wú)意識中當了一次自?己最看不上的人，那種無(wú)能到只會(huì )用小伎倆來(lái)搬弄是非的人。

    白則沫心緒紛雜，下意識盯著(zhù)時(shí)念和伊諾克的方向出神。

    時(shí)念感覺(jué)到放在自?己身上的視線(xiàn)，打算扭頭去看視線(xiàn)的來(lái)源，就?在這時(shí)，教室前門(mén)被?人推開(kāi)。

    風(fēng)姿儒雅的beta緩緩走進(jìn)教室，白襯衫遮擋住他消瘦的身軀，在看向班上的學(xué)生時(shí)，淺淡的灰色眼眸中含著(zhù)溫柔，視線(xiàn)在落在時(shí)念身上時(shí)笑意更深。

    “小朋友們早上好?，從今天起，我會(huì )擔任你們班主任的職位，我叫夏普·圖爾雅，請大家多?多?關(guān)?照?！?/br>
    夏普溫柔如水的聲音受到小朋友們的喜歡，彼此彼伏的歡呼聲代表著(zhù)小家伙們開(kāi)心的情緒。

    時(shí)念一眼認出這個(gè)酥酥是上次來(lái)阿普蘇之塔的酥酥，看起來(lái)酥酥的身體已經(jīng)修復了大半，比上次看見(jiàn)他時(shí)健康多?了。

    時(shí)念盯著(zhù)夏普看時(shí)，夏普也正好?看向他，兩人對視了幾秒，夏普微微一笑，用口型說(shuō)道：謝謝。

    時(shí)念彎著(zhù)眼眸笑了笑，搖了搖頭。

    伊諾克雙手抱肩，凝視著(zhù)講臺上的夏普，不解地說(shuō)道，“圖爾雅家族的夏普，他怎么會(huì )來(lái)給?我們當老師？”

    時(shí)念不覺(jué)得奇怪，“可能是夏普酥酥喜歡小朋友啊，我們都是小朋友?！?/br>
    “而且夏普酥酥很好?啊，很溫柔，長(cháng)得也好?好?看啊?！?nbsp;時(shí)念托腮看著(zhù)講臺上的夏普，澄澈的眼中倒映著(zhù)夏普的身影，“你不覺(jué)得嗎？”

    “不覺(jué)得?！?nbsp;伊諾克手上的筆一下一下點(diǎn)?在紙張上，抬眸盯著(zhù)夏普，喃喃自?語(yǔ)，“圖爾雅家族的就?算了，怎么偏偏是他……”

    “圖爾雅家族？” 時(shí)念不了解各大勢力，不解地問(wèn)，“怎么了嗎？”

    “也沒(méi)什么?！?nbsp;伊諾克煩躁地抓抓頭發(fā)，“圖爾雅是世?代效忠加奈特?·澤因斯元帥的家族，但我們班上沒(méi)有他們那派的人，來(lái)我們班干嗎？”

    這個(gè)疑問(wèn)持續到伊諾克看見(jiàn)艾澤爾出現在他們班上時(shí)消散，他死死盯著(zhù)和時(shí)念一起堆積木的艾澤爾，咬牙切齒道：“果?然……都是陰謀！”

    艾澤爾是在快下課時(shí)出現在教室門(mén)口的，黑藍色校服勾勒出少年修長(cháng)勻稱(chēng)的身軀，璀璨的金發(fā)和瑰麗的紫羅蘭色眼眸讓他周身縈繞著(zhù)貴氣?。

    夏普和艾澤爾擦身而過(guò)，前者斂眉輕言，“上課之前離開(kāi)?！?/br>
    艾澤爾頷首，“謝謝夏普叔叔?！?/br>
    和幼兒?園有著(zhù)截然不同氣?質(zhì)的艾澤爾一出現在教室就?吸引了全班的目光。

    伊諾克眼睛瞇了瞇，“艾澤爾·澤因斯……”

    時(shí)念看見(jiàn)艾澤爾時(shí)十分?驚訝，更多?的是喜悅，他快速起身跑到艾澤爾身邊，熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地抱住他，朗聲喊到：“艾澤爾哥哥！”

    艾澤爾半蹲著(zhù)，揉揉時(shí)念的小腦袋，“抱歉，這幾天在忙聯(lián)賽的事，今天才找到時(shí)間出來(lái)找你?！?/br>
    時(shí)念不想被?其他同學(xué)這樣圍觀(guān)，拉著(zhù)艾澤爾去隔壁的玩具室，邊走邊問(wèn)，“聯(lián)賽是什么呀，哥哥很忙嗎？”

    艾澤爾耐心地回答時(shí)念的每一個(gè)問(wèn)題，“是維斯特?每六年會(huì )舉辦一次的軍事競賽，剛開(kāi)始的那幾天難免會(huì )繁忙一點(diǎn)?，現在倒還好??！?/br>
    時(shí)念好?奇問(wèn)道，“會(huì )很好?玩嗎？”

    艾澤爾笑了笑，“你可以當場(chǎng)電影來(lái)看?！?/br>
    聯(lián)賽的參與對象是是初中部和高中部的學(xué)生，因為實(shí)力相差太大，少有小學(xué)部的學(xué)生會(huì )參加。

    一旦同時(shí)在聯(lián)賽和大學(xué)新生大比中拔得頭籌，最大的獎勵是冠軍可以向心儀的教授發(fā)出師生申請，教授地位不限，并且以首席的身份進(jìn)入大學(xué)部。

    許多?學(xué)生為了這個(gè)位置爭得頭破血流。

    時(shí)念似懂非懂，“電影啊，所?以哥哥你們是要當演員嗎，拍戲給?別人看？”

    因為時(shí)亦楚陰差陽(yáng)錯出道當了演員，時(shí)念從他那里?對這個(gè)職業(yè)有一點(diǎn)?了解。

    艾澤爾紫眸中劃過(guò)笑意，邀請道：“嗯，那小玫瑰愿意來(lái)當我的觀(guān)眾嗎？”

    “好?呀好?呀?！?nbsp;時(shí)念滿(mǎn)口答應，“我可以去給?你送花，小舅舅說(shuō)，在殺青或者退場(chǎng)的時(shí)候都會(huì )有朋友來(lái)送花的?！?/br>
    時(shí)念覺(jué)得他可以勝任這個(gè)角色噠！

    艾澤爾揉揉他的小腦袋，“好?，等結束后我等你的花?！?/br>
    時(shí)念和艾澤爾約定好?后開(kāi)始給?他展現自?己高超的搭積木，他不急不慢地將各部分?的積木以此搭建起來(lái)。

    “爺爺說(shuō)，做仿生人和搭積木一樣，要在動(dòng)手之前就?知道基本框架，不能連自?己也不確定誕生在自?己手中的是什么?！?/br>
    幾分?鐘后，一個(gè)精致絕美?的雙層別墅代替零碎積木出現在艾澤爾面前。

    艾澤爾夸贊，“小玫瑰很厲害?！?/br>
    時(shí)念笑得更開(kāi)心了。

    “艾澤爾哥哥，你也是在這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的嗎？” 時(shí)念突然想到這個(gè)問(wèn)題，“好?多?人都在這個(gè)學(xué)校哎?！?/br>
    就?時(shí)念知道的，他家里?的長(cháng)輩還有認識的酥酥阿姨全是從這個(gè)幼兒?園畢業(yè)的，他覺(jué)得艾澤爾應該也是附屬幼兒?園的。

    出乎意料之外，艾澤爾搖了搖頭。

    “我沒(méi)讀幼兒?園?！?nbsp;艾澤爾將他的往事告訴時(shí)念，“上幼兒?園時(shí)我們一家都在邊緣星系，那里?沒(méi)有幼兒?園，一直是我爸爸教我知識，回普蘭特?之后我就?直接上了初中?！?/br>
    時(shí)念聽(tīng)完才陡然意識到艾澤爾今年也才十歲，不該是上初中的年齡。

    時(shí)念不免憧憬道：“那我十歲，也可以上初中嗎？”

    艾澤爾紫眸中含著(zhù)笑：“只要你想?！?/br>
    維斯特?學(xué)院的學(xué)習年限很靈活，知識和才能決定年級，不合格的可能用幾十年來(lái)上一個(gè)初中，優(yōu)秀的十幾歲可以大學(xué)畢業(yè)。

    時(shí)念記下這個(gè)規則，手下繼續搭建他的別墅。