“派琪胖胖，八斤半?！?/br>
    “可萊斯和派琪吵架，念念聽(tīng)不懂?！?/br>
    “父親兇兇，兇念念?！?/br>
    時(shí)亦羽聽(tīng)到這話(huà)唇角徐徐上揚，默默點(diǎn)開(kāi)智腦將他這段話(huà)錄下，發(fā)給郁路寒，配上文字消息，“你的小棉襖記仇了?！?/br>
    郁路寒很快回消息，“怎么辦，念念會(huì )對我有陰影嗎？他以后會(huì )不會(huì )不親我了？”

    字里行間全是慌張。

    郁辰不知道來(lái)龍去脈，還真以為是郁路寒生氣兇了時(shí)念，立刻不滿(mǎn)起來(lái)，“他怎么能兇你？跟個(gè)小孩子一般見(jiàn)識，真是罔為大人?！?/br>
    時(shí)亦羽正在和郁路寒聊天，聞言輕飄飄瞥了他一眼，“臭小子，別當著(zhù)我的面說(shuō)我的alpha的壞話(huà)?！?/br>
    “他也沒(méi)兇念念，具體的你自己回去問(wèn)?！?/br>
    郁辰垂下眼簾，修長(cháng)的手指把玩著(zhù)時(shí)念的小短手，睫毛擋住眼中的情緒，“知道了爸爸?！?/br>
    郁辰現在如同每一個(gè)青春期時(shí)期的少年一樣，對家庭有著(zhù)一種若有若無(wú)的叛逆，尤其是對他的alpha父親。

    兩個(gè)人現在的關(guān)系勢同水火，一言不合就開(kāi)吵，平時(shí)里冷嘲熱諷、陰陽(yáng)怪氣對方也是見(jiàn)怪不怪。

    時(shí)亦羽也表示理解，叛逆期而已。

    只有一種情況除外，那就是其中一方離開(kāi)許久，再次回來(lái)之時(shí)這對父子倆才肯勉強和對方和氣地說(shuō)上兩句。

    果然，距離產(chǎn)生美。

    時(shí)亦羽在領(lǐng)悟了這番道理后，緩緩將目光放在笑得沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)念身上，不知道這孩子的叛逆期是什么模樣。

    至于他自己的叛逆期做了什么……時(shí)亦羽摩挲下巴，應該是一畢業(yè)就迅速地和郁路寒領(lǐng)證結婚吧。

    總不會(huì )這孩子也……

    時(shí)亦羽情不自禁地盯著(zhù)時(shí)念發(fā)呆，一副陷入思維中的沉思模樣，眉頭還一點(diǎn)點(diǎn)皺起。

    時(shí)念察覺(jué)到他的視線(xiàn)，懵懵懂懂地喊了聲爸爸。

    爸爸看他的眼神好奇怪哦，時(shí)念很茫然，挪動(dòng)身子去到時(shí)亦羽身邊，睜著(zhù)那雙大而明亮的黑葡萄眼睛懟在時(shí)亦羽臉前，又喊了一聲，“爸爸？”

    時(shí)亦羽這才堪堪回神，“怎么了念念？”

    時(shí)念扁著(zhù)小嘴，爬到時(shí)亦羽身上，聲音軟乎，“爸爸想什么呀？”

    時(shí)亦羽嘆息，揉揉他的腦袋，“想你會(huì )不會(huì )有一天跟著(zhù)某個(gè)alpha、beta或者omega離開(kāi)，不要我們了?！?/br>
    郁辰一聽(tīng)，濃郁的墨眉微微皺起，“爸，念念才兩歲?！?/br>
    擔心這個(gè)也太早了吧。

    時(shí)念聽(tīng)不懂爸爸和哥哥的對話(huà)，一會(huì )兒看著(zhù)哥哥，一會(huì )兒又轉動(dòng)腦袋看著(zhù)爸爸，最后泄氣地抱起奶瓶咕嚕嚕喝著(zhù)。

    時(shí)亦羽一向直言不諱，擔心什么就直說(shuō)，手指戳在時(shí)念因為喝奶而變得一鼓一鼓的腮幫子上，“行吧，再過(guò)幾年，等這小家伙再長(cháng)大點(diǎn)，我就去給他做做性教育科普?！?/br>
    郁辰有點(diǎn)吃味，“為什么我沒(méi)有性教育？”

    時(shí)亦羽掃了他一眼，“你有，你父親給你做的，但很明顯，效果不大?！?/br>
    這孩子甚至忘記他已經(jīng)學(xué)過(guò)。

    郁辰：“……”

    肯定是郁路寒沒(méi)教好。

    時(shí)念喝了半瓶奶，喝得一身奶香味，懶洋洋地揉著(zhù)肚皮，靠在時(shí)亦羽身上，“新教育是什么呀？”

    時(shí)亦羽一絲不茍地糾正，“是性，性別的性?！?/br>
    時(shí)念依然不懂，“性別??？”

    “性別說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)復雜，它是一個(gè)包括了生理、心理、社會(huì )以及其他學(xué)科的綜合概念，有alpha、beta、omega這些生理性別，也有非三元氣質(zhì)的社會(huì )性別……”

    郁辰：“……”

    為什么他學(xué)的就沒(méi)有這么深奧？

    時(shí)亦羽秉承著(zhù)科學(xué)原則，準確無(wú)比地為時(shí)念寶寶講述性別概念，為了防止他聽(tīng)不懂，還貼心地為他講述各種例子。

    時(shí)念聽(tīng)得恍恍惚惚的，直到時(shí)亦羽解釋完這個(gè)概念，他還像是活在夢(mèng)中一般。

    時(shí)亦羽看著(zhù)時(shí)念瞪得大大的眼睛，以為他聽(tīng)得專(zhuān)注，對時(shí)念投去“孺子可教”的目光，“來(lái)講講你的理解?！?/br>
    時(shí)念眨巴眨巴眼睛，目光仰慕，“爸爸，聲音好好聽(tīng)哦~”

    時(shí)亦羽：“……”

    “……除了這個(gè)?！?/br>
    時(shí)念有些害羞，扭扭捏捏地扒著(zhù)時(shí)亦羽的臉，親了一口，”爸爸，漂釀~”

    時(shí)亦羽：“……”

    他到底在期待什么？

    時(shí)亦羽嘆息一聲，認識到他說(shuō)了這么半天，時(shí)念是一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，全程盯著(zhù)他的臉去了。

    時(shí)亦羽點(diǎn)了點(diǎn)他的腦門(mén)，“這么顏控，一定是遺傳你父親的?！?/br>
    時(shí)念傻兮兮地笑著(zhù)，“爸爸，親親！”