我妻薄情 第18節
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“程大夫?!彼麣獯跤醯卣f(shuō),“可算找到你了,這是山下王大娘的兒子送來(lái)的雞子,說(shuō)感謝程大夫昨兒救了他娘?!?/br> 有人來(lái),程丹若便打起精神,恢復成溫和可親的小姐,道:“義診不受診金,你退回去吧?!?/br> 小沙彌苦著(zhù)臉:“我說(shuō)了,可他非給不可,道是不收診金,沒(méi)說(shuō)不收雞子,左右不值幾個(gè)錢(qián),鄉下人家都有的?!?/br> 病人知恩圖報,是大夫最大的幸運。 她看籃子里雞蛋不少,約十來(lái)個(gè),只是個(gè)頭都不大,怕是攢了許久,想想,挑出兩個(gè),又拿一個(gè)給小沙彌:“同他說(shuō),如今天氣熱,放不住,這些盡夠了,剩下的若再送來(lái),我就一個(gè)都不要了?!?/br> 小沙彌被塞了顆雞蛋,略有羞澀,卻饞,小心收到懷里:“我這就去?!?/br> 程丹若看他離開(kāi),打傘往灶房去。 謝玄英恐與她撞見(jiàn),連忙轉身返回,差點(diǎn)和趕來(lái)的長(cháng)隨撞個(gè)正著(zhù)。 “公子……”柏木后面的話(huà),在自家主子逼人的眼神中,全都咽了回去。 程丹若往這邊看了眼,似未察覺(jué)異常,繞著(zhù)鵝卵石的小徑走遠了。 謝玄英暗松口氣,轉頭問(wèn):“老師如何了?” “已經(jīng)醒了,服了藥?!卑啬驹囂?,“不若叫程大夫再去瞧瞧?” “我先去看看?!彼沉税啬疽谎?,冷冷道,“平民之家,尚且知恩圖報,何況我等?” 柏木:“呃?公子的意思是……” “去廚房關(guān)照一聲?!敝x玄英道,“還要我教你嗎?” 柏木終于懂了:“是,小人這就去辦?!?/br> 謝玄英大步離開(kāi)。 回到禪院,晏鴻之果然已經(jīng)醒了,正由仆人喂粥喝。 夢(mèng)覺(jué)大師在一旁撥著(zhù)算籌。 “老師?!敝x玄英雖是貴族公子,卻在侍奉老師上盡職盡責,上前就想接過(guò)仆人手中的粥碗。 晏鴻之抬手阻止了他:“我這里不需要你,去幫子思吧,他文采斐然,算數卻是半吊子?!?/br> 夢(mèng)覺(jué)大師俗名蘇儀,字子思,雖出家多年,老友還是以舊稱(chēng)相呼。 聽(tīng)見(jiàn)朋友戲謔之語(yǔ),夢(mèng)覺(jué)大師也不以為忤,道:“如今開(kāi)始,為時(shí)未晚。不過(guò)三郎,既然你算得比我快,就來(lái)替我解一解這難題?!?/br> 謝玄英一看,是道修堤的題。 原來(lái),天心寺位于長(cháng)江附近,他欲由寺廟出面,籌集善款,加固堤壩,正要計算增加的堤臺面積和所費的物料。 這確實(shí)是個(gè)復雜的問(wèn)題,如今常見(jiàn)的算法是《河防通議》的例題,有現成的方法可用,但實(shí)際情況顯然更復雜一些。 首先要弄清楚堤面的南北高度,堤長(cháng)和堤闊多少,又要加寬多少。 然后,倍南高加北高,合并南頭上下寬折半,相乘。 接著(zhù)倍北高加南高,合并北頭上下寬折半,相乘。 兩個(gè)數值合并,乘與堤長(cháng),就得到了截面的六倍體積,除以六,不盡余分。 謝玄英撥弄算籌,提筆記錄。 “10113.33?”他差一步的時(shí)候,旁邊有人報出了答案。 他豁然抬頭。 第17章 盡心意 程丹若是來(lái)查診的,沒(méi)想到撞見(jiàn)了古人的幾何算數。 剛巧晏鴻之更衣,夢(mèng)覺(jué)大師念經(jīng),她就踱步過(guò)去瞧了一眼,頓時(shí)看住了。 沒(méi)想到古人算幾何題這么好玩,把不規則的幾何擴充六倍再計算。但等到她自己心里用方程算了一遍,發(fā)現最后得出的公式確實(shí)如此。 厲害了。 “程大夫也學(xué)過(guò)算術(shù)?”謝玄英顧不得男女之防,訝然出聲。 自心學(xué)盛起,女子讀書(shū)不再是稀罕事,高門(mén)大戶(hù)的人家都會(huì )叫女兒習女四書(shū)。再開(kāi)明些的人家,也教兩句詩(shī)書(shū),以彰才學(xué),今后若能與夫君琴瑟和諧,不失為佳話(huà)。 然則,以程丹若的出身,略識些字便是十分難得。即便商戶(hù)之家,也是學(xué)習方田粟米的算法,少有牽扯到水利的。 不獨是他,連晏鴻之都不禁露出好奇之色。 程丹若一時(shí)踟躕。 她沒(méi)在古代學(xué)過(guò)數學(xué),對于當下的數學(xué)水平拿捏不準,不知道他們是因為女人懂數學(xué)詫異,還是水平太高而驚訝,謹慎道:“略會(huì )一些?!?/br> 謝玄英抿唇,別開(kāi)目光。 “那才好不過(guò)?!眽?mèng)覺(jué)大師不動(dòng)聲色,將修堤之事說(shuō)了,“姑娘可愿助敝寺一臂之力?” 且不說(shuō)長(cháng)江水患,遭難的是所有人,她亦在其中。即便遠在天邊,能為此盡一份心力,也不該推辭。 程丹若點(diǎn)頭:“若大師不嫌棄,我愿一試?!?/br> 桌上僅有一個(gè)算籌,謝玄英遲疑片時(shí),借著(zhù)整理硯臺,假裝不經(jīng)意地推過(guò)去。 但程丹若并不會(huì )用這個(gè)。 她翻閱《河防通議》,發(fā)現古人在水利上已經(jīng)積累了許多經(jīng)驗,修河堤要用什么木頭,用幾條,扎縫草幾束,線(xiàn)道板幾片,竹索幾條,全都寫(xiě)得明明白白。 古人真了不起。 她驚嘆著(zhù),原以為遺忘的公式和方程逐漸浮上腦海。 毛筆寫(xiě)數字并不順手,墨跡團團暈染。 夢(mèng)覺(jué)大師道:“施主用的是身毒的寫(xiě)法?!?/br> 程丹若一怔,旋即想起阿拉伯數字源于印度,夢(mèng)覺(jué)大師鉆研佛經(jīng),認識這個(gè)并不稀奇,便笑道:“是,我學(xué)的不是常見(jiàn)的算術(shù)?!?/br> “似是源自西洋?!标跳欀?,“近年來(lái),常有西洋之作傳于國內,據說(shuō)頗有可取之處,只是文字不通,讀來(lái)辛苦?!?/br> 程丹若神色微動(dòng)。 看得出來(lái),這位老先生地位非同一般,既與主持相交,又有顧家表親做弟子,恐怕頗有來(lái)歷。這樣的人說(shuō)一句話(huà),抵得過(guò)普通人說(shuō)一百句。 “老先生真厲害?!彼酥菩木w,盡量自然交談,“我學(xué)的確是西洋算法,若您想知道,等您好了,我可以同您說(shuō)一說(shuō),只要您別嫌我愚笨?!?/br> 記得沒(méi)錯的話(huà),宋元是古代數學(xué)的巔峰,但到了元代以后,便慢慢落后了。更不要說(shuō),這位美人公子看起來(lái)像是很懂水利,假如能解決水患,不知道能救下多少人。 機會(huì )難得,冒風(fēng)險也值。 而晏鴻之是隨性之人,雖然虛弱得連走路都要人扶,但興頭上來(lái),直接應下:“那再好不過(guò),不知程姑娘能留幾日?” 程丹若一頓,倏然心澀。 “我盡力而為?!彼荛_(kāi)了這個(gè)問(wèn)題,正色道,“請您放心?!?/br> 她這么認真,晏鴻之反而有點(diǎn)慚愧。 他只不過(guò)出于好奇,隨口一說(shuō),人家卻這般當回事地應下了,又想她白日要義診,難免辛苦,有意委婉解釋?zhuān)瑓s不料傷口好一陣刺痛。 怕痛的他頓時(shí)把話(huà)拋到九霄云外,嘶嘶吸氣。 “程大夫,算學(xué)且放一放?!标跳欀康介缴?,苦笑,“我這傷,什么時(shí)候才能好轉?” 程丹若的回答也非常有醫生風(fēng)范:“好好吃藥,多多休養,便好得快?!?/br> 晏鴻之啞口無(wú)言。 然而,程丹若說(shuō)是這么說(shuō),還是盡職盡責地檢查傷口,給他把脈,末了道:“老先生寬心,傷口恢復得不錯,應當不是什么劇毒蛇,再休息兩天就好?!?/br> 晏鴻之搖搖頭,喪氣地靠在軟枕上。 程丹若心中掛念著(zhù)算數,但不想表露得太明顯,便道:“既然您遵守諾言,每天按時(shí)吃藥,我現在就把‘讀眼術(shù)’交給您?!?/br> 這下,屋里的其他人也來(lái)了興趣。 “戲法說(shuō)穿了,其實(shí)很簡(jiǎn)單?!背痰と裟闷鹬暗膬杀窘?jīng)書(shū),解開(kāi)奧秘,“我第一次拿到這本書(shū)的時(shí)候,就翻了一翻,記住了三十六頁(yè)的第一行第一個(gè)字?!?/br> 晏鴻之質(zhì)疑:“可是,頁(yè)數是我所控制,姑娘如何知曉是哪一頁(yè)?” 程丹若笑道:“不管你叫停時(shí),我翻到的是哪一頁(yè),我都說(shuō)是三十六頁(yè)?!?/br> “當真?”謝玄英不由問(wèn),“可當時(shí)你明明給我看了……” 程丹若問(wèn)他:“你看清了嗎?” 他頓住。 “人的眼睛要看清這么小的東西,需要一點(diǎn)時(shí)間?!彼忉?zhuān)爸灰俣瓤?,理直氣壯,誰(shuí)會(huì )不信我的話(huà)?” “原來(lái)如此?!标跳欀腥淮笪?,又笑,“姑娘的膽子可夠大的?!?/br> 程丹若卻道:“非也,戲法的關(guān)鍵在于聲東擊西,看客以為是在讀眼的時(shí)候做了手段,實(shí)則相反,一切安排都在不經(jīng)意間做下?!?/br> 眾人皆點(diǎn)頭道是,不免又夸了她幾句巧思。 見(jiàn)時(shí)候還早,尚未到晚飯時(shí)間,程丹若也不急著(zhù)走。 按照明朝的時(shí)間線(xiàn),利瑪竇要16世紀末才能來(lái),離徐光啟翻譯《幾何原本》還要一段時(shí)間。 她時(shí)間不多,也許過(guò)兩天就要回陳家,假如錯過(guò)了這次機會(huì ),不知道今后還能不能找到識貨的人,把數學(xué)傳播開(kāi)去。 故而佯裝未察覺(jué)到不妥,重新拿起筆算題。 計算物料并不難,只是繁瑣,比較麻煩的是需要修補的堤面的面積計算。 就是立體幾何。 程丹若習慣性地畫(huà)出圖形,添加輔助線(xiàn)。 老實(shí)說(shuō),她算的速度比謝玄英慢一點(diǎn)。因為《河防通議》中對于常見(jiàn)的計算已有定理,套上去即可。 程丹若不太懂那個(gè),照自己的方法算,還得想一想。 但兩人一對答案,結果是相同的。 她心中快慰,暗想,雖然穿越這么多年,數學(xué)居然還沒(méi)丟,可見(jiàn)當年讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)偷過(guò)懶,知識不負人。 但一轉念,想及自身的處境,又覺(jué)悲哀。