外的是成品的可利用率竟達到了80%，已經(jīng)算是優(yōu)質(zhì)零件了。這樣的差距說(shuō)明什么，路伽很清楚。

看著(zhù)這個(gè)讓人有些可惜的零件，路伽眼里閃了閃——如果喬曦在這個(gè)思路的基礎上做一些小變動(dòng)，說(shuō)不定可以解決可用性的問(wèn)題。就看喬曦能不能想到了。

喬曦回去后研究了一晚上，也沒(méi)有新的可行性方案，索性放空了腦子，次日照常到研究所。

換好衣服來(lái)到實(shí)驗室，路伽給了他一張書(shū)單，說(shuō)道：“你按照書(shū)單把我要的資料整理出來(lái)，這些書(shū)第一閱覽室都有，我暫時(shí)開(kāi)通了你門(mén)卡的權限，你可以隨時(shí)去看。但并不代表你可以拖延時(shí)間，最晚下周日，把東西整理完交給我?！?/br>
“是，我會(huì )盡快的?！眴剃貞?。

實(shí)驗臺那邊的助手請路伽過(guò)去，路伽丟下一句“有什么問(wèn)題找凱斯”后，就去關(guān)注那邊的實(shí)驗結果了。

凱斯聽(tīng)到路伽的話(huà)，微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“我帶你去第一閱覽室?！?/br>
“好，麻煩師兄了?！眴剃啬煤脮?shū)單和記錄用的筆記本，跟凱斯一起離開(kāi)實(shí)驗室。

第一閱覽室位于二十層，走出電梯，凱斯介紹道：“這層除了第一閱覽室，還有吉爾教授的實(shí)驗室。吉爾教授并不是每天都過(guò)來(lái)，他最近正在醉心研究一款普通人也可以駕駛的戰斗機甲，聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)有了一些進(jìn)展，但還未對外公布?！?/br>
“普通人駕駛的機甲？”這個(gè)研究讓喬曦動(dòng)了心思。帝國雖然盛產(chǎn)機甲，但對于機甲戰士還是有很高的要求的，一般人即使有機甲，也會(huì )因為基因等于等問(wèn)題無(wú)法駕駛?？扇绻苌a(chǎn)出普通人用的戰斗機甲，那就意味著(zhù)所有帝國人都可以去戰斗，軍事力量也會(huì )更強大。

“嗯。不過(guò)雖然想法是好的，但真做起來(lái)并不是那么容易的。怎么讓低級基因的人駕駛高級機甲幾乎是個(gè)難以攻克的難題?！眲P斯把知道的情況講給喬曦聽(tīng)。

“這就留給吉爾教授去費神吧?！眴剃赜每ㄋ㈤_(kāi)門(mén)鎖，如何讓帝國的普通人駕駛機甲他不關(guān)心，他只知道如果這個(gè)難題解決了，那對所羅星人也同樣適用。

“嗯。行了，你在這里整理資料吧，我回實(shí)驗室了?！眲P斯已經(jīng)把喬曦送到了，他還有其他事要做，不能耽誤太久。

“好的，謝謝?！眴剃胤畔聳|西，對凱斯擺擺手。

凱斯幫他把門(mén)帶上，回了樓上的實(shí)驗室。

喬曦環(huán)顧了一下這間閱覽室，閱覽室面積挺大，書(shū)也不少，要想把這些都看完，至少得需要三個(gè)月時(shí)間。雖然兩個(gè)周末不足以把這些書(shū)看完，但足夠喬曦把這些書(shū)名拍下來(lái)，自己去買(mǎi)。

按照書(shū)單，喬曦將書(shū)如數搬到桌上，然后去茶水間給自己煮了杯咖啡，才開(kāi)始根據書(shū)單上羅列出的每本書(shū)的重點(diǎn)進(jìn)行的記錄。雖然這個(gè)工作有感覺(jué)些枯燥，但對喬曦來(lái)說(shuō)卻很有意思?？戳藳](méi)多久，他就發(fā)現路伽教授羅列的這些書(shū)正適合他這個(gè)初學(xué)者，大量的課外知識是課本上沒(méi)有的。喬曦索性將整本書(shū)看完，等他翻完最后一頁(yè)，才發(fā)現路伽列出要點(diǎn)的這些都是這本書(shū)的重點(diǎn)。

喬曦知道路伽這是在教他，所以喬曦看得更仔細了，在把重點(diǎn)記下來(lái)的同時(shí)，也會(huì )要求自己把它們背下來(lái)，說(shuō)不定哪天，這些東西就會(huì )派上用場(chǎng)。

轉眼間，一上午就過(guò)去了。喬曦揉了揉發(fā)酸的脖子，起身活動(dòng)了一下筋骨，準備去食堂吃飯。這時(shí)，閱覽室的門(mén)被從外面打開(kāi)，赫天提著(zhù)盒飯走了進(jìn)來(lái)。

“你怎么來(lái)了？”喬曦有些意外，赫天并沒(méi)有提前跟他說(shuō)。

赫天將盒飯放到桌上，說(shuō)道：“機甲訓練場(chǎng)就在研究所隔壁?！彼裉煊邪才啪毩?。

“這樣啊，我還不知道?！眴剃匾簧衔鐚W(xué)到了不少東西，心情很不錯，所以也沒(méi)計較赫天突然過(guò)來(lái)的事，反而笑著(zhù)說(shuō)道：“有時(shí)間的話(huà)帶我參觀(guān)一下訓練場(chǎng)吧？”

赫天看了看外面曬烤著(zhù)大地的陽(yáng)光，說(shuō)道：“等過(guò)幾時(shí)候天氣涼一些吧?！彼遣慌聼?，但總覺(jué)得喬曦會(huì )中暑。

“好?！眴剃匾矝](méi)在意，反正什么時(shí)候都一樣。

赫天看了看桌上摞起的書(shū)，問(wèn)道：“教授給你的任務(wù)？”

“嗯。還挺容易看進(jìn)去的?！?/br>
“嗯?！焙仗煲矝](méi)再多問(wèn)，拿出盒飯讓喬曦洗手吃飯。

兩人安靜地吃完飯后，在沙發(fā)上午睡了一會(huì )兒，赫天回訓練場(chǎng)繼續練習，喬曦則在閱覽室繼續看書(shū)做筆記。外面陽(yáng)光正烈，恰好地宣示了兩人都不錯的心情……

第14章破壞

這個(gè)周末，喬曦讀書(shū)讀得是很痛快，但零件上并沒(méi)有什么進(jìn)展。原本想拿到學(xué)校，趁課間研究，卻得到班主任的通知，學(xué)校本周五要進(jìn)行一個(gè)小型的考試，來(lái)檢測大家的學(xué)習情況。隨著(zhù)班里同學(xué)的哀嚎，喬曦默默地將零件收回空間鈕，拿出課本開(kāi)始看書(shū)。雖然只是一次小考，但軍校不會(huì )有無(wú)緣無(wú)故的測試，成績(jì)無(wú)論在什么時(shí)候都是首位的，這次的成績(jì)排名肯定會(huì )有它的用處。

中午突然下起雨來(lái)，喬曦不喜歡食堂滿(mǎn)地的水漬，提議買(mǎi)外帶去辦公室吃。赫天和塞恩都沒(méi)什么意見(jiàn)，于是喬曦是點(diǎn)了外賣(mài)，三人一起去了赫天的辦公室。

打開(kāi)辦公室的門(mén)，塞恩就眼尖地看到了放在赫桌子上的一個(gè)便當，“這算加餐？”

赫天微微皺了下眉，走過(guò)去拿起便當準備丟進(jìn)垃圾桶，他不喜歡這種莫名其妙的食物。

“等一下?！眴剃財r了下來(lái)，說(shuō)道：“好歹是別人的心意，丟了太浪費食物了?！?/br>
赫天看著(zhù)最沒(méi)有資格說(shuō)不要浪費食物的喬曦，將盒飯遞給他，出乎喬曦意料地說(shuō)了一句，“小心有毒?！?/br>
喬曦失笑，便當包得很好，盒子看起來(lái)也不便宜，就花紋來(lái)看應該是女孩子會(huì )買(mǎi)的，這明顯是女孩的示好，卻被赫天說(shuō)成有毒，喬曦真不知道要怎么往下接。

塞恩沒(méi)表態(tài)，完全一副旁觀(guān)者的樣子，將外帶拿出來(lái)擺在茶幾上。

赫天走過(guò)去，取出筷子對喬曦道：“過(guò)來(lái)吃飯?！?/br>
“嗯?！眴剃貙⑦@份有些重量的便當一起拿過(guò)去，坐到沙發(fā)上后，打開(kāi)了便當。

便當做得很不錯，葷素搭配合理，主食是米飯，甚至還有一份心形的甜點(diǎn)，一看就是用心做的。

喬曦很喜歡里面的烤香腸，剛夾了一個(gè)出來(lái)要吃，就被赫天從筷子上夾走了，然后放進(jìn)了塞恩碗里。塞恩笑著(zhù)夾起來(lái)吃掉，然后說(shuō)道：“放心，沒(méi)毒?！?/br>
赫天也就沒(méi)再去管便當的問(wèn)題，專(zhuān)心吃飯。

用塞恩試毒這事，喬曦總覺(jué)得有點(diǎn)不妥，按理說(shuō)以塞恩和赫天的關(guān)系，赫天應該不會(huì )讓塞恩做危險的事才對。

看出了喬曦的不解，塞恩笑道：“我母親是研究毒理學(xué)的，我從小耳濡目染，也學(xué)到了不少。