在諸葛先生似笑非笑的表情中，樹(shù)大夫又挺直了腰桿：“怎么了？！學(xué)武不也要好生了解人的骨、rou、經(jīng)脈位置嗎，隔著(zhù)皮囊看，哪有切開(kāi)了看得清楚！你們做捕快的不也要學(xué)仵作行事？哪里就是壞事了?！痹秸f(shuō)底氣越足。

    這下，諸葛先生知道了，樹(shù)大夫必是弄了具尸體來(lái)。上前幾步掀開(kāi)車(chē)簾一看，尸體穿著(zhù)一身囚服，顯然生前是個(gè)囚犯。還很是新鮮，死了也就一個(gè)時(shí)辰左右。

    樹(shù)大夫沒(méi)攔著(zhù)，只是說(shuō)道：“刑部的死囚，叛了絞刑。我托了關(guān)系盯著(zhù)，拉去埋的當口弄過(guò)來(lái)的，沒(méi)人領(lǐng)尸，不會(huì )有麻煩?！?/br>
    諸葛先生嘆口氣，轉頭問(wèn)南星：“啾啾，怕不怕？”

    南星搖頭：“我和魚(yú)兒哥哥這趟出去已經(jīng)見(jiàn)過(guò)驗尸了，只是沒(méi)有自己動(dòng)手做過(guò)?！?/br>
    諸葛先生已經(jīng)聽(tīng)無(wú)情詳細介紹過(guò)了，“想學(xué)嗎？”

    南星點(diǎn)頭：“想的?！?/br>
    “那就學(xué)吧?！?/br>
    ……

    學(xué)的人不止南星一個(gè)，冷血也跟著(zhù)一起。這兩個(gè)一樣的淡定，讓等著(zhù)看戲的樹(shù)大夫有些失望。

    諸葛先生事忙，趕著(zhù)休沐日過(guò)來(lái)看看，還要回城內府里。見(jiàn)女兒和徒兒都一副好學(xué)生的樣子在努力了解人體構造，也就放心的回去了。

    這具尸體是武林人士，屬于惡貫滿(mǎn)盈的那種。樹(shù)大夫挑他也是有原因的，江湖人士身體健壯，肌rou形狀突出，很適合南星這種新手認識結構。

    三人將這具尸體物盡其用，該看的位置都切開(kāi)來(lái)看。估計這惡人自己也沒(méi)想到，死后還能做件好事。

    南星對著(zhù)尸體認完了就對著(zhù)冷血認，冷血在這種很學(xué)術(shù)的氛圍中就不覺(jué)得尷尬了，治傷換藥的時(shí)候被南星在身上比比劃劃也沒(méi)再臉紅。還指點(diǎn)她一下打人的時(shí)候從什么角度發(fā)力效果比較好。

    南星很認真的聽(tīng)著(zhù)記著(zhù)，不時(shí)拿紙筆寫(xiě)下來(lái)。實(shí)在是個(gè)很好的學(xué)生。

    天氣漸熱，尸體本就存放不住，解刨開(kāi)來(lái)的尸體就更不耐放了。等到實(shí)在沒(méi)法再用，樹(shù)大夫只好吩咐侍趁天黑將尸體處理了。侍衛是諸葛先生從府里派來(lái)的，臉色都沒(méi)變一變的接令帶著(zhù)尸體出去了。

    等到諸葛先生再次休沐過(guò)來(lái)看他們時(shí)，冷血的傷也算得上是痊愈了。于是馬上就又被派了差事。

    南星有些舍不得，這些天她跟這位四哥已經(jīng)很親近了。抱著(zhù)冷血精瘦的腰囑咐道：“小豹子，敵人太厲害了完不成任務(wù)也沒(méi)關(guān)系，爹爹也不是一定要你完成的，努力了就行。我等你回來(lái)，咱們再一起練劍啊?！?/br>
    冷血這些天已經(jīng)對南星的稱(chēng)呼免疫了，現在定在“小豹子”上，還算能接受。知道她喜歡被摸頭，一下一下安撫著(zhù)她：“好。你也要好好學(xué)習，等我回來(lái)，試你的重劍?！?/br>
    南星答應一聲，依依不舍的送走了冷血。

    諸葛先生帶著(zhù)女兒回府，路上買(mǎi)了不少零嘴哄她開(kāi)心。想到那個(gè)讓他頭疼好幾天的問(wèn)題，不死心的再問(wèn)問(wèn)：“啾啾啊，真的要學(xué)重劍嗎？你輕功那么好，直接習輕劍就能發(fā)揮很大威力了?！?/br>
    南星吃著(zhù)糖餅，京城的糖餅比“二郎山”那邊好吃多了，糖餅里加了酥油，讓餅分成很多層，酥軟了很多。多買(mǎi)了幾個(gè)回去分，芝麻最多的那個(gè)給無(wú)情。雖然也知道無(wú)情那回是為了哄自己，但那半個(gè)餅他也吃完了?！拜p劍也學(xué)，不過(guò)先練重的吧，我力氣很大呢。不止重劍，樹(shù)老頭說(shuō)，還有‘開(kāi)山斧’、‘翁金錘’、‘狼牙棒’、‘金剛馬槊’之類(lèi)的重兵，應該都適合我用。爹爹可會(huì )不會(huì )用？教我啊?！?/br>
    諸葛先生兩眼一抹黑，樹(shù)老頭，你給我等著(zhù)！

    ……

    學(xué)習的過(guò)程并沒(méi)有想象中的那么累，至少遠比四劍童要輕松。她總是能很快的找到重點(diǎn)。比如一記普普通通的揮拳，劍童們還感慨自己手臂力量不足，用不出威力的時(shí)候，南星已經(jīng)發(fā)現，這一拳的發(fā)力處應該在腰間，是靠腰部的力量造成傷害的。不過(guò)無(wú)情不讓她告訴劍童們，他要他們自己觀(guān)察。

    于是多數時(shí)候，南星就坐在演武場(chǎng)看大家練武。單放了一張桌子，供她寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。桌上很多時(shí)候還放茶水零食，別人還好，四劍童那是羨慕的眼珠子都快瞪出來(lái)了。

    決定讓南星先多看多想的是諸葛先生，但這法子卻不是他提出來(lái)的。

    南星回府之后，找時(shí)間將“芥子”里青桐的事告訴了諸葛先生，諸葛先生并沒(méi)有多驚訝，他忽然覺(jué)得，要是哪天女兒說(shuō)她是仙人下凡，自己也不會(huì )覺(jué)得吃驚，反而會(huì )覺(jué)得那才合理。

    經(jīng)過(guò)南星轉述，沒(méi)錯，除了她之外沒(méi)人聽(tīng)得到青桐的話(huà)。青桐對武學(xué)的認知和世上人差別很大，諸葛先生仔細想過(guò)之后，覺(jué)得像南星那樣可以用感知神識感受萬(wàn)事萬(wàn)物的，也確實(shí)不該用訓練常人的方式訓練。于是就采納了青桐的意見(jiàn)，讓南星先多想多看。

    現在，南星看起來(lái)像是在發(fā)呆，其實(shí)是跟“芥子”里的青桐對話(huà)。

    “此界沒(méi)有靈力，但可修煉出類(lèi)似靈力的力量?jì)Υ嬖谧约荷眢w里，他們稱(chēng)之為‘內力’。別看武學(xué)多種多樣，實(shí)際無(wú)非是身體和內力的應用。似上仙這般可在此界用神識的，基本就已經(jīng)立于不敗之地。尋常凡人總有眼快手慢之類(lèi)的情況發(fā)生，但上仙心神合一，身體足以跟得上反應。這就代表，只要交手，上仙永遠料得先機，是不會(huì )落敗的?！?/br>
    南星也感受到了，只是沒(méi)青桐說(shuō)的這么清楚?！八晕椰F在就是要學(xué)打別人就好了？”

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