貓的旅館APP 第84節
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老鷹無(wú)奈,可大梨說(shuō)的也很有道理,它的個(gè)人能力并不代表教學(xué)能力,說(shuō)不定找到合適的貓教它們,就會(huì )事半功倍呢。 于是,老鷹找了花花。 “你是母貓,流浪經(jīng)歷很豐富,之前跟小煤球相處也很融洽,小貓們看見(jiàn)你不會(huì )有太強的戒心,說(shuō)不定由你來(lái)教一些入門(mén)的捕抓動(dòng)作,它們接受起來(lái)會(huì )更容易一些?!?/br> 花花汗顏,它下午已經(jīng)見(jiàn)識到這群小崽子們是有多不行,可是老鷹親自開(kāi)口,它也不好試都不試直接拒絕的,便說(shuō)道:“我先試試吧,但是如果我也不行,還請你再請別人試試?!?/br> 老鷹點(diǎn)頭:“實(shí)在不行就還是我親自帶,你先試試吧?!?/br> 結果依舊不盡如人意。 雖然花花帶這幾只小奶貓,它們的確沒(méi)太多戒心,可是……也太沒(méi)戒心了,都把它當做代理mama一般,圍著(zhù)它就往它身上鉆。 尤其是小貍,它原本就很黏人,小的時(shí)候片刻都不離開(kāi)mama的,如今mama每天晚上才回來(lái),白天還要經(jīng)歷這么嚴酷的訓練,它看見(jiàn)跟mama一樣親切的花花,當然是直接撲上去掛它身上啦。 最終結果是,花花的教學(xué)效果還遠不如大梨呢。 于是接下來(lái)的一段時(shí)間,老鷹把貓群所有貓都集合起來(lái)了,凡是沒(méi)有教過(guò)這群小貓崽的,都通通去試一試。 每只貓給兩小時(shí)的時(shí)間嘗試,不行就換下一只,教學(xué)內容和大綱還是由老鷹和大梨負責。 這種事情,初八和多崽是躲在最后面的,兩只貓都很討厭帶小貓崽。 初八瞥了一眼多崽:“其實(shí)我覺(jué)得你行的?!?/br> 多崽搖頭:“我不行?!?/br> 初八:“你好歹也是有經(jīng)驗的,當初你教倉庫里的那群貓,不是都被你教得服服帖帖的么?教小煤球也教會(huì )了啊?!?/br> 多崽:“我那教的又不是啥生存技能……” 初八:“討好人類(lèi)怎么就不能算生存技能了?” 多崽搖頭:“那不一樣,當初是打算送小煤球去后院的,現在可有六只小奶貓,怎么可能都留在后院,那小朋友的負擔多重??!我教不了是因為那可是六只小貓,我可不會(huì )教那些個(gè)上樹(shù)技巧什么的,我都是直接跳上去的?!?/br> 初八:“……” 就這樣,很快整個(gè)貓群都敗下陣來(lái),倒也不是教不會(huì ),主要是小奶貓們天生腿短又無(wú)力,資質(zhì)實(shí)在是差得不行。跟身材矯健的田園貓、貍花貓簡(jiǎn)直沒(méi)法比。 貓們整天都在吐槽,這群小貓估計要真出去當流浪貓,鐵定要丟貓群的面子了。 “真的,別說(shuō)抓老鼠了,不要被老鼠給欺負就不錯了?!?/br> “對對對,小貍那么膽小,小乖又太乖了,估計這兩只能被老鼠嚇哭……” “銀虎看上去很壯,沒(méi)想到都是虛胖,哎呀跳也跳不起來(lái),跑也跑不動(dòng),真是看不下去了?!?/br> “我剛開(kāi)始還不信的,以為你們說(shuō)著(zhù)好玩呢,直到我親自上手教,我都手把手示范了,還真學(xué)不會(huì )……” “哎,怎么辦喲,這個(gè)樣子等它們一歲的時(shí)候估計還趕不上現在的元寶它們?!?/br> “兩歲了都趕不上!” “真是愁死個(gè)貓了!” “可不!” 貓群急得團團轉,眼看著(zhù)小貓一天天長(cháng)大,也不能讓它們總是呆在后院吧,以后長(cháng)大了開(kāi)銷(xiāo)也會(huì )大起來(lái)的。 終于老鷹還是忍不住了,找到多崽商量。 “多崽,你平時(shí)主意多,你看這情況……是不是再想想什么別的辦法?這一窩小奶貓這么下去可不得了,估計是沒(méi)辦法出去流浪了……” “那就不流浪了?!倍噌锑f(shuō)道。 “什么?”老鷹還有點(diǎn)沒(méi)反應過(guò)來(lái)。 多崽說(shuō)道:“我想過(guò),珍珠大概是比較名貴的品種貓,我也問(wèn)過(guò),它也沒(méi)有長(cháng)時(shí)間在外面流浪的經(jīng)歷,這窩小貓沒(méi)有這方面的天賦也很正常,我們可以反其道行之,既然小奶貓不適合在外面流浪,咱們就不讓它們流浪了?!?/br> 老鷹:“……可是,不流浪的話(huà),在后院,貓也實(shí)在是太多了?!?/br> 就算那孩子真心喜歡貓,她mama也不反對,可是突然多出六只小奶貓,而且這六只貓總有一天會(huì )長(cháng)大的。 多崽說(shuō)道:“我們可以教它們一些討好人的本事,然后將它們送去領(lǐng)養?!?/br> 老鷹聽(tīng)得恍然大悟:“所以你的意思是讓別的人類(lèi)養這些小貓?” “對!相比田園貓,人類(lèi)還是喜歡養這種帶點(diǎn)品種的貓,加上它們年紀都還小,應該還是很討喜的,估計問(wèn)題不會(huì )很大?!?/br> 老鷹:“哎呀,你的注意不錯,可是問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)又會(huì )培訓小貓討好人的本事呢?多崽,貓群中也就你比較會(huì )了?!?/br> 多崽:“……” 自己挖坑自己跳,棒棒的。 可是這次,它親眼目睹整個(gè)貓群都在為六只小奶貓的出路焦心,它身為其中一員,也不能置身事外了。 它說(shuō)道:“只有我會(huì ),那就我來(lái)帶吧。明天就正式開(kāi)始調整教學(xué)課程內容,教它們討好人的本事?!?/br> 老鷹笑了:“這可真是太好了!我也帶著(zhù)貓群出去轉轉,看有沒(méi)有像幸福小區這樣,適合領(lǐng)養這群小貓的去處?!?/br> “為什么不就在這小區里找?” 老鷹搖搖頭:“你不懂,這件事其實(shí)還是有風(fēng)險的,如今幸福小區的氛圍還算不錯,大家對貓也算友善,可那是建立在貓沒(méi)有給人類(lèi)添麻煩的前提下的,一旦雙方有什么利益沖突,這種平衡很容易就被打破了。我的確為六只小奶貓cao心,卻也不能不管整個(gè)貓群的安危?!?/br> 多崽想了想:“也對,那你負責這塊,我來(lái)負責訓練?!?/br> 說(shuō)完又加了一句:“有我在,你放心好了?!?/br> 有多崽接手小貓們的教育問(wèn)題,老鷹和大梨都松了一大口氣,多崽的教學(xué)質(zhì)量整個(gè)貓群是有目共睹的,當初小煤球那么個(gè)什么都不懂的小貓經(jīng)過(guò)多崽培訓,送到后院之后也很討小朋友的喜歡。 只要它上,就沒(méi)有搞不定的。 …… 最近這段時(shí)間,夏安安的生活主要就是上幼兒園、畫(huà)畫(huà)、練琴和到后院看小奶貓。 她的生活被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。 親子活動(dòng)日,夏安安的多幅繪畫(huà)作品都被選中參展,她畫(huà)的小貓系列不僅孩子們喜歡,家長(cháng)們看了也是贊不絕口。 快要放假之前,匯報演出中,夏安安甚至跟周言天一起合作了一首簡(jiǎn)單的鋼琴四手聯(lián)彈的曲子,安安發(fā)揮地非常好,小天在表演時(shí)錯了兩處,不過(guò)好在他機靈,很快便掩飾過(guò)去。 不少家長(cháng)都以為夏安安至少學(xué)了半年鋼琴了,稍微打聽(tīng)之后才知道,這個(gè)小女娃竟然剛開(kāi)始學(xué)鋼琴沒(méi)多久。 安安在繪畫(huà)和鋼琴上的表現突出,不少家長(cháng)都圍著(zhù)安安mama,向她討教育兒經(jīng),這讓夏詩(shī)桔受寵若驚。 她耐心解釋?zhuān)舶财鋵?shí)是個(gè)患有輕度孤獨癥的孩子,擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)和彈琴也只是因為她不太喜歡跟別的孩子一起玩,社交的時(shí)間少了,花在別的事情上的精力自然比較多。 其實(shí)原本方副園長(cháng)也有些小擔心,不知道這些家長(cháng)能不能接受自己的孩子跟有孤獨癥的特殊孩子在一起上幼兒園的。 今天親子日,她特地來(lái)到中(一)班查看情況,讓她沒(méi)想到的是,夏安安的表現非常好,她和她的mama都非常受歡迎。 她就像是個(gè)明星學(xué)生,被眾星捧月著(zhù)。 看到這樣的場(chǎng)景,方副園長(cháng)也放心下來(lái),在親子日之后,放假之前,特地找來(lái)了夏安安的老師們了解情況,所有老師對安安的評價(jià)都是:進(jìn)步明顯。 而教音樂(lè )的姚老師和教美術(shù)的馮老師更是對安安的藝術(shù)天分贊不絕口。 方副園長(cháng)總結了多方評價(jià)之后,將自己的最終結論匯總,交給了周園長(cháng)。 放假當天,家長(cháng)們都來(lái)接孩子,夏詩(shī)桔和夏安安被請到了園長(cháng)辦公室。 園長(cháng)周興志親自對夏詩(shī)桔說(shuō)道:“夏小姐恭喜你,你的女兒夏安安已經(jīng)正式成為我們實(shí)驗幼兒園的學(xué)生,我們歡迎她下個(gè)學(xué)期正式入讀?!?/br> 夏詩(shī)桔開(kāi)心地摟著(zhù)女兒,這一個(gè)多月以來(lái)憂(yōu)心的事情終于塵埃落定,孩子終于進(jìn)入實(shí)驗幼兒園就讀,這可是天大的好事情。 她原本還擔心安安的情況特殊,沒(méi)辦法和幼兒園的小朋友相處呢,好的開(kāi)始就是成功的一半,她突然覺(jué)得,或許女兒將來(lái)真的有機會(huì )能成為一名普通的小朋友,她真的能看到她背著(zhù)小書(shū)包,就讀普通小學(xué)的那一天呢! …… 夏安安放假了,后院的貓可就愁了。 小朋友天天在家,又很喜歡跟后院的小奶貓們玩,這可不太巧了。 老鷹憂(yōu)心忡忡地問(wèn)多崽:“那你教這些奶貓要是被那孩子看見(jiàn),怎么辦?” 多崽想了想:“沒(méi)關(guān)系,她已經(jīng)見(jiàn)過(guò)我帶別的小貓去幼兒園附近,應該不會(huì )太驚訝?!?/br> 大吉:“也對,說(shuō)不定在她眼中你就是個(gè)奶爸的形象?!?/br> 多崽:“……” 很生氣,不想說(shuō)話(huà)。 它明明是很帥的形象好嗎! 不過(guò)再生氣也不能消極怠工,多崽很快便帶著(zhù)六只貓崽子開(kāi)啟它的教學(xué)計劃。 有了之前待小煤球的經(jīng)驗,多崽教起來(lái)也算是得心應手。 “今天我們學(xué)習第一課,服從訓練,這一課的要點(diǎn)就是,讓你做什么你就做什么,不要干別的。聽(tīng)明白了沒(méi)?” 六只小貓齊刷刷點(diǎn)頭,眼神都是清一色的天真無(wú)邪。 “來(lái),我先示范一遍。趴下!” 多崽喊過(guò)口令之后,自己慢慢趴下。 考慮到小貓們的資質(zhì)不太行,腦袋瓜子也不是很聰明,它還示范了第二遍。 等它第二遍喊“趴下”的時(shí)候,六只小貓齊刷刷地跟著(zhù)它一起趴下了。 圍觀(guān)的幾只貓都驚了。 “哎喲,學(xué)這個(gè)倒是學(xué)得挺快?!?/br> “害,我倒是覺(jué)得這難多了,抓老鼠不比這容易嗎?” “誰(shuí)知道,再看看?!?/br> 教完了趴下,多崽也發(fā)現了這六只小貓學(xué)的進(jìn)度似乎不錯,比當初小煤球學(xué)得還要快。 “接下來(lái)我們學(xué)一個(gè)難一點(diǎn)的,打滾。我也給你們示范兩遍,兩遍之后你們也跟著(zhù)做一下?!?/br> 其實(shí)多崽偷偷加快了進(jìn)度,趴下和蹲坐應該一起學(xué)的,這兩個(gè)學(xué)完還得再學(xué)習仰躺,才能進(jìn)行下一步打滾。 可是多崽覺(jué)得這些小貓似乎對于指定動(dòng)作的領(lǐng)悟能力還比較高,它就直接教打滾。 “打滾?!倍噌贪l(fā)出口令之后,自己先原地打了個(gè)滾。 打滾對于貓來(lái)說(shuō)是不太難的動(dòng)作,不過(guò)難的是服從性。 尤其是流浪貓,自由散漫慣了,哪里聽(tīng)得這種口令,旁邊圍觀(guān)的流浪貓都一副看戲的表情,就想看看這群調皮又沒(méi)啥資質(zhì)的小奶貓能不能學(xué)會(huì )這么難的指令。 就在多崽即將示范第二次的時(shí)候,它再次喊出“打滾”口令的時(shí)候,六只小貓齊刷刷趴下,然后又整齊劃一地原地打了個(gè)滾。