27/嫉妒
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27/嫉妒 有關(guān)于陳眠的事情,沉域向來(lái)很少主動(dòng)過(guò)問(wèn)。 總會(huì )有人通過(guò)四面八方的渠道來(lái)告知他,陳眠說(shuō)與不說(shuō)并不重要,就像是他當初得知陳眠的家庭情況,貧困生、一年四季都那幾套校服,體育課也穿著(zhù)洗得發(fā)白的帆布鞋,也恰如陳茵所說(shuō),如果不是同處一間學(xué)校,他們本該毫無(wú)交集。 現實(shí)就是這樣,出生都是一道門(mén)檻,有人出生就在終點(diǎn)線(xiàn),有些人用盡全力依舊深陷泥沼。 但陳眠是沉域見(jiàn)過(guò),最特殊的。 她從未抱怨過(guò)什么,更不會(huì )像其他家境困難或普通的學(xué)生面對他們時(shí)那樣所露出窘迫。 陳眠向來(lái)坦蕩,并不懼于讓別人知道她的家境,是從骨子里透出來(lái)的落落大方,在學(xué)校永遠扎著(zhù)高馬尾,被人議論從不回頭,裙擺下那雙腿和脊背一樣永遠筆直,盡管行為處事低調但沉域就是覺(jué)得陳眠是高傲的。 印象最深刻的是高一入校學(xué)校組織給貧困生捐款那回,主席臺上站了一長(cháng)排穿著(zhù)校服的男男女女,大多數都低著(zhù)頭,被校領(lǐng)導送花時(shí)聲音輕得像是恨不得逃跑,謝謝兩個(gè)字咬得痛苦,在自尊心泛濫的青春期,無(wú)異于公開(kāi)處刑。 校方能不知道有損自尊嗎,知道的,但是臺下鏡頭閃爍,綏北市記者媒體捕捉著(zhù)學(xué)校的善舉,學(xué)生的沉默和垂首都被記錄成感動(dòng)的模樣。 沉域那會(huì )兒站在隊尾,對這樣的形式主義有些厭煩,明目張膽地拿著(zhù)手機在玩數獨。 數字剛跳上去,就聽(tīng)見(jiàn)從話(huà)筒里傳出來(lái)清亮的一聲,“謝謝老師和同學(xué)們?!?/br> 是的,就這么平淡一句,甚至從之前那些人嘴里無(wú)數次冒出來(lái)過(guò)。 但沉域卻抬了頭,在身邊議論紛紛地說(shuō)著(zhù)漂亮啊的聲音中,看見(jiàn)了陳眠。 像只落難的天鵝,掉進(jìn)了丑小鴨的窩。 再緊接著(zhù),沉域就想到了童年時(shí)期看過(guò)的灰姑娘童話(huà)故事。 只可惜他不是童話(huà)故事中救人于水火之中不求回報的白馬王子。 他有所貪圖,他要陳眠愛(ài)他,更要陳眠離不開(kāi)他。 電梯的鏡子里倒映著(zhù)兩人沉默的樣子,一高一矮,校服的藍色像天空。 陳眠忽然開(kāi)口打破了沉默,對沉域主動(dòng)交代,“她是我媽?!?/br> 沉域點(diǎn)頭,“我知道?!?/br> 陳眠提醒他,“你在我媽面前,說(shuō)想當我爸?!?/br> “……” 沉域目光涼涼地看向她,眼神里只寫(xiě)了三個(gè)字:能閉嘴? 陳眠偏不,非得把話(huà)說(shuō)透徹,點(diǎn)明白,語(yǔ)速緩慢地對他說(shuō),“你這,跟當面表白,有什么區別?” 沉域低聲警告,“陳眠?!?/br> 電梯叮的一聲,到達所在樓層。 陳眠跟在沉域身邊,打了個(gè)巴掌又給甜棗,不等沉域回應又安慰,“好在,她也沒(méi)把自己當我媽?!?/br> 沉域正在開(kāi)門(mén),聽(tīng)陳眠這么說(shuō),轉身抬起人的下巴,看她的臉。 沒(méi)什么表情,杏眼依舊是干凈的,沒(méi)有要哭的樣子,甚至有些好奇地歪了下頭看著(zhù)他。 沒(méi)事兒,就是故意拿話(huà)招他。 他笑了聲,難得正經(jīng),“陳眠,生孩子這事兒挺簡(jiǎn)單,無(wú)非就是性愛(ài)后的產(chǎn)物,十月懷胎一朝分娩新生命就被孕育出了,痛苦當然,但也不是所有人生孩子都是為了孩子,因素過(guò)于復雜,維系婚姻、社會(huì )壓力等等,或者說(shuō)只是為了讓自己看起來(lái)合群,他們生你的時(shí)候未必會(huì )有多愛(ài)你,骨rou相連、親情難以分割這種道理在你這兒行不通,所以你也不必拿正常的道德標準去要求別人痛苦自己?!?/br> 沉域打開(kāi)冰箱,從里頭拿出來(lái)罐可樂(lè ),食指勾著(zhù)拉環(huán),手背上青筋若隱若現,啪嗒一聲,鐵環(huán)開(kāi)了口,滋啦啦的氣泡往外涌,他也沒(méi)低頭去看,徑直丟進(jìn)了角落的垃圾桶里,冰涼的罐身被溫熱手掌握著(zhù)融化出水珠,從他手指間往下滾。 他話(huà)音停了會(huì )兒,喝了口冰可樂(lè )才繼續道,“動(dòng)物世界看過(guò)?就兔子那種溫順無(wú)害的動(dòng)物,在生存環(huán)境受到威脅的時(shí)候也會(huì )毫不猶豫地吃掉自己的孩子,你覺(jué)得你那個(gè)媽能比兔子好到哪兒去?!?/br> 并不太好聽(tīng)的話(huà),甚至有些過(guò)于直白。 換做個(gè)人或許會(huì )婉轉地說(shuō)別難過(guò),你mama也不是不愛(ài)你,只是太長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了,她肯定也是在意你的。 生養大于一切的傳統思維下哪怕父母是怎么樣的都該把孝順兩字貫徹落實(shí)到底。 說(shuō)實(shí)話(huà),陳眠認為這跟立道德牌坊沒(méi)什么區別,因果輪回、一報還一報在她看來(lái)才是正確的。 她伸手碰了一下沉域拿在手里的那罐可樂(lè ),問(wèn)他,“你也會(huì )吃掉你的孩子嗎?” 陳眠今天問(wèn)題很多,跟吃了十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。 一個(gè)接一個(gè)的聽(tīng)起來(lái)還都挺挑事兒。 偏偏沉域回答的還挺認真,他說(shuō),“犯不著(zhù),沒(méi)打算生?!?/br> 也沒(méi)覺(jué)得兩個(gè)高中生討論這種話(huà)題顯得過(guò)于偽裝成熟,語(yǔ)氣里的認真但凡有第三個(gè)人在這兒都會(huì )發(fā)笑,畢竟生兒育女這話(huà)題離他們現在過(guò)于遙遠,承諾和篤定也顯得輕飄飄,大概除了他自己之外沒(méi)人會(huì )當真。 陳眠當然也這么認為的,貫穿她童年的就是居民樓里不時(shí)飄出的催婚催孕,樓下老人搖著(zhù)蒲扇聊的家長(cháng)里短也都限制在這里頭,仿佛結婚生孩子就是人生的頭等大事,分明自己過(guò)得也不怎么樣,偏偏設立這樣的規則來(lái)評判別人的人生是否完整,而后在口口相傳中成了正確標準,誰(shuí)也沒(méi)能推翻,越是在低處的人越是逃脫不了世俗的桎梏。 而沉域屬于有無(wú)限可能的另一類(lèi),不需要祝福前途光明之類(lèi)的話(huà),他就是光明的,家境富裕帶來(lái)的就是無(wú)限可能和可以試錯的空間,成為好學(xué)生只不過(guò)是他的一項選擇,他當然也可以像游淮那些人一樣將玩樂(lè )主義貫徹到底,最后推開(kāi)的那扇大門(mén)照舊光芒萬(wàn)丈。 因而,沉域說(shuō)出沒(méi)打算生這四個(gè)字,只讓陳眠覺(jué)得好笑。 也沒(méi)反駁,只是點(diǎn)了下頭,這一頁(yè)就要輕輕翻過(guò)去。 結果就聽(tīng)見(jiàn)沉域對她說(shuō),“我性格糟糕,你性格也挺爛,影響第三個(gè)人實(shí)在大可不必?!?/br> “……” 腦子里所有沉重的念頭全都一掃而盡,陳眠踹了沉域一腳,低聲罵他,“沉域,你有病?!?/br> 沉域笑得肩膀都在抖,沒(méi)骨頭似的靠在玄關(guān)鞋柜那兒。 手肘撐在上頭,嘴里還沒(méi)個(gè)正形,“開(kāi)個(gè)玩笑你臉紅什么?” “你心懷不軌啊陳眠?!?/br> 陳眠扭頭就要走,結果被他抓住手腕。 聽(tīng)見(jiàn)男生嗓音里還帶著(zhù)笑,哄她,“行,陳眠,我心懷不軌?!?/br> 玄關(guān)的燈光亮著(zhù),暖黃色將兩人的影子拉得長(cháng)長(cháng)一條。 這個(gè)時(shí)候陳眠很不適時(shí)地想到,似乎自從搬來(lái)這里后,生活就變得正?;?,仿佛她只不過(guò)是最正常不過(guò)的高三學(xué)生,而面前站著(zhù)的少年也不過(guò)是一個(gè)和她曖昧不清的男同學(xué)。 他喊她的名字,讓陳眠兩個(gè)字都被賦予了特殊寓意。 像是。 沉域的神諭。 * 隔日去學(xué)校。 作文競賽出了結果,算是中規中矩的正常發(fā)揮,第三名的獎狀被老師發(fā)下去的時(shí)候剛上早自習,班里人多數都沒(méi)睡醒,臨近夏日,蟬鳴在樹(shù)梢拖著(zhù)嗓子偶爾叫喚一聲,掌聲稀疏,噼里啪啦像劣質(zhì)的鞭炮。 獎狀壓在了書(shū)堆最下,趙莉莉困得泡了兩袋咖啡,中性筆撐著(zhù)下巴,問(wèn)陳眠,“今天第幾節課有考試來(lái)著(zhù)?” 陳眠看了眼桌上貼著(zhù)的課表,“除了政治,其他都考?!?/br> 趙莉莉哀嚎一聲,“不如直接殺了我,哪個(gè)班一考考一天??!” 劉俊杰剛接了熱水回來(lái),聽(tīng)這話(huà)順嘴接了句,“理科班連考兩天了?!?/br> “絕、了?!?/br> “理科實(shí)驗班更絕,早自習你猜人家在干嘛?” “干嘛?” “數學(xué)小測,剛從那邊路過(guò)里頭寫(xiě)字的聲音比印刷聲都整齊,卷得可怕?!闭f(shuō)著(zhù),劉俊杰往邊上看了一眼,用最無(wú)所謂的態(tài)度問(wèn),“這人去哪兒了?” 趙莉莉:“下課鈴一響人就跑了,估計去音樂(lè )班找陳茵了吧?!?/br> 話(huà)音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)外頭有人在喊。 “打起來(lái)了打起來(lái)了!” “林琳和喬之晚打起來(lái)了!” 趙莉莉蹦出個(gè)臥槽,連忙問(wèn),“什么情況啊,林琳跟喬之晚打個(gè)什么勁兒?” 那人是文三的小喇叭,比說(shuō)書(shū)人還盡責,“也不是林琳跟喬之晚打,準確來(lái)說(shuō)是喬之晚去理實(shí)找那誰(shuí),結果被陳茵和林琳撞見(jiàn)了,林琳諷刺了一句被喬之晚朋友聽(tīng)見(jiàn),兩個(gè)人吵著(zhù)吵著(zhù)直接就打起來(lái)了,老師都過(guò)去了,林琳這回慘了?!?/br> 那誰(shuí)顯然說(shuō)的是沉域。 陳眠撐著(zhù)下巴視線(xiàn)往外,正好看見(jiàn)穿著(zhù)校服的男生從窗邊路過(guò)的身影,面色冷淡看著(zhù)有些煩躁,校服外套拉到了頂,身邊跟著(zhù)個(gè)亦步亦趨還在說(shuō)些什么的陳茵。 趙莉莉指著(zhù)那兩道背影嘆氣,“真精彩啊他們這些人,活的跟個(gè)偶像劇似的,不像我等苦逼高三學(xué)生只有老實(shí)寫(xiě)作業(yè)考試的份兒,比不上少爺小姐們的豐富多彩——欸,陳眠你去哪兒?” 陳眠拿著(zhù)水杯,對趙莉莉說(shuō),“洗個(gè)杯子?!?/br> 上午第一節課即將打鈴。 陳眠去了對面教師辦公室,路過(guò)門(mén)口的時(shí)候看見(jiàn)喬之晚、陳茵、沉域、林琳,還有個(gè)陌生面孔都在里面站著(zhù),沉域站在靠門(mén)的位置,神色不虞,已經(jīng)煩躁到了頂。 里頭級長(cháng)喋喋不休地講著(zhù)大道理,誰(shuí)也沒(méi)放過(guò),偶爾穿插一句教育不要早戀的話(huà)眼風(fēng)都朝著(zhù)沉域來(lái)。 顯然是對他這個(gè)緋聞男主角有些不滿(mǎn)但又不好直接點(diǎn)名。 沉域聽(tīng)得心煩,正準備隨便找個(gè)借口走掉,就看見(jiàn)門(mén)口的陳眠。 她抱著(zhù)水杯,抬眸看向他,又錯開(kāi),游魚(yú)般滑到里面喬之晚和陳茵的身上,最后再次落定在他身上。 分明什么都沒(méi)說(shuō),但眼神里就是勾著(zhù)點(diǎn)兒挑釁的意味。 快的像是個(gè)錯覺(jué),就又收回了視線(xiàn),拿著(zhù)自己的水杯,在級長(cháng)念叨著(zhù)學(xué)校校規的聲音里走去了廁所。 / 題外話(huà):雖然標題名是這個(gè),但當然不是陳眠嫉妒,她不會(huì )的。 --