第六章

雨下了一夜，天蒙蒙亮的時(shí)候，只聽(tīng)到一片昆蟲(chóng)的叫聲，雨停了。陳君早上5點(diǎn)鐘才有點(diǎn)兒困意，瞇了一會(huì )就去學(xué)校了。清晨的柔光斜射在全是積水的地面上，再也沒(méi)有炙熱的溫度，而冷氣悄然無(wú)息地在這座繁華的城市間蔓延開(kāi)來(lái)。昨夜的雨下得確實(shí)大，把學(xué)?；▔锏幕ǘ紳菜懒?，保潔人員在一株一株地將滿(mǎn)身是泥的死花摳除土地，種上新買(mǎi)的花。

車(chē)棚旁邊種的一棵楊樹(shù)，有根樹(shù)杈被風(fēng)折斷了，半吊在車(chē)棚棚頂，地上都是楊樹(shù)的葉子，陳君把自行車(chē)推到車(chē)棚最里面，那里還算干凈。他鎖了車(chē)，往教學(xué)樓走，這時(shí)看見(jiàn)孫明推著(zhù)自行車(chē)進(jìn)來(lái)，“呦，陳老師，這么早？”他叼著(zhù)個(gè)包子邊吃邊含混地說(shuō)。

“研究月考怎么出題?！标惥伊藗€(gè)比較恰當且能提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)力的回答。

“什么時(shí)候考??？”孫明開(kāi)始還笑呵呵的，一下子拉下臉。

“這月末吧，或者十一放假回來(lái)?！?/br>
“老師，要是你出題可千萬(wàn)出簡(jiǎn)單點(diǎn)兒??！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，他嘴里的包子差點(diǎn)兒掉出來(lái)。

“我上課講的題型都會(huì )在考題中出現，認真聽(tīng)講就能拿高分?！标惥磳O明蹦跶蹦跶地推車(chē)上樓，他肯定是覺(jué)得自己得到題透了。陳君記得上大學(xué)的時(shí)候，快期末任課老師也是這樣對他們說(shuō)，但其實(shí)課上講的習題考試都沒(méi)考…

陳君沒(méi)先到辦公室送東西，他直接去了教室，人還沒(méi)來(lái)全。他看向藍夜的座位，是空著(zhù)的。從窗戶(hù)招進(jìn)來(lái)的晨光，剛好打在藍夜的桌面上，比其他的座位都要亮一些。陳君在教室里呆了一會(huì )兒，快上早自習的時(shí)候，藍夜仍沒(méi)來(lái)，陳君回了辦公室。年級主任讓跟他一個(gè)辦公室的老師轉交給他一張假條，請假人那欄寫(xiě)著(zhù)：藍夜，請假原因又是發(fā)燒。

上午，陳君在十班有一節數學(xué)課，上課的時(shí)候，他知道藍夜今天沒(méi)來(lái)，卻總時(shí)不時(shí)地朝藍夜的座位望，看那里沒(méi)有人，心思就一下子偏了。在課上，他至少愣神3次，時(shí)間最長(cháng)的一次快要到1分鐘，還是班長(cháng)叫了他一聲他才反過(guò)神繼續講課，當看到學(xué)生用異樣的眼光看他時(shí)，他搪塞了一句：“昨晚上熬夜給你們批作業(yè)，都沒(méi)怎么睡?！睅讉€(gè)會(huì )來(lái)事兒的學(xué)生就在下面接一些沒(méi)用的屁話(huà)：“老師您對我們真好！”“老師那您歇會(huì )兒吧，我們這節課上自習?！薄?/br>
接下來(lái)，他還是不斷跑神，但他克制不住自己，講一會(huì )兒題就想起藍夜。有那么幾秒鐘，他甚至想沖出去找藍夜…時(shí)間過(guò)得超慢，感覺(jué)已經(jīng)講了好久的習題，可時(shí)鐘就是不轉圈兒，直到下課鈴聲響起，好像過(guò)了半個(gè)世紀一樣。

中午，他一點(diǎn)兒食欲都沒(méi)有，昨晚基本上沒(méi)睡，可他一點(diǎn)兒也不困，腦袋里面嗡嗡響。他只要了一份rou醬面，這是他平時(shí)飯量的三分之一，吃了幾口之后，他便吃不下去了。在食堂坐了一會(huì )兒，他還是沒(méi)有食欲，索性把面條倒掉了。這時(shí)，他碰見(jiàn)了英語(yǔ)組的房老師，她剛從外面進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)陳君，她調侃著(zhù)說(shuō)：“陳君，你這是咋了？頭一回看你倒飯?！?/br>
“也沒(méi)啥，這面條太難吃了?！笨赡芨皫啄甑墓ぷ饔嘘P(guān)，他總能為自己做的事找一個(gè)合適的讓別人聽(tīng)著(zhù)舒服的理由。

“我還以為你啥都愛(ài)吃呢！”

“啥都愛(ài)吃還不成豬了？”陳君笑了笑。

房老師還沒(méi)就此作罷找個(gè)理由去打飯的意思，她說(shuō)：“我聽(tīng)許老師說(shuō)你們班藍夜現在可聽(tīng)話(huà)了?！?/br>
藍夜？一聽(tīng)到這個(gè)名字陳君心里一震，立馬精神起來(lái)，“怎么了？”

“每天作業(yè)都寫(xiě)的可認真了！”

“拉倒吧，今天都沒(méi)來(lái)?！?/br>
“誰(shuí)說(shuō)的？”房老師驚訝地問(wèn)。

“假條都在我手呢！”

房老師露出更為驚訝的表情，嘴巴張的老大，“那、那我怎么…剛才在車(chē)棚那兒看見(jiàn)他了！”

“真假？他今天請病假了?！标惥呀?jīng)興奮得說(shuō)話(huà)都帶著(zhù)笑聲，即便是裝成那種無(wú)所謂的閑聊表情，但一定露餡兒了，還未等房老師開(kāi)口，他忙說(shuō)：“我去教室看一眼?！?/br>
一路上，他逆著(zhù)人流快走變小跑，小跑變狂奔，看到高二十班的牌子，他推開(kāi)門(mén)，因為用力過(guò)大門(mén)被彈到了墻壁上發(fā)出咣的一聲。

藍夜趴在桌子上，他聽(tīng)到咣的一聲，身子顫了一下，胳膊住著(zhù)桌子緩緩抬起頭。

“怎么回事兒??？”

“什么情況？”

“臥槽，嚇死我了…”

…

班級里的打掃衛生的學(xué)生小聲嘀咕著(zhù)。

其他人無(wú)所謂，可藍夜正用一種困惑的眼神看著(zhù)他，陳君慌忙解釋道：“沒(méi)事，你們該干什么干什么，我教案好像落班級了?！标惥谥v桌里瞎翻了一陣，抬起頭時(shí)，藍夜還在注視著(zhù)他，他白色的襯衫在午后的陽(yáng)光下泛著(zhù)刺眼的光，偏淺的發(fā)絲在光下變得更加的淺，仿佛他吸走了所有的光，陳君的視野里只剩下他一個(gè)人。

“藍夜?！彼f(shuō)，目光隨之變得堅定不移，“到我辦公室來(lái)一下?！?/br>
議論聲又嗡嗡地在教室里傳開(kāi)。藍夜揉了揉眼眶，看起來(lái)十分疲憊，他站起來(lái)，在過(guò)道里走的時(shí)候還不小心被桌子絆了一下，差點(diǎn)兒跌倒。陳君心里跟著(zhù)撲騰一下。

兩人來(lái)到辦公室，陳君本想用老師叫學(xué)生到辦公室問(wèn)話(huà)那種口氣說(shuō)幾句藍夜成績(jì)方面的事，可當陳君注視著(zhù)他的臉，看到他眼圈泛紅，眼角還帶著(zhù)朦朧的水光，那一瞬間，他再沒(méi)辦法掩飾下去，沒(méi)錯，他就是想這樣近距離地看著(zhù)他，跟他說(shuō)說(shuō)話(huà)。他輕輕撫上藍夜沁著(zhù)細小汗珠的額頭，他的額頭竟然那么冰冷，他用手心貼著(zhù)他冰冷而細嫩的皮膚試圖將他溫暖，而他也沒(méi)有就此避開(kāi)，抬起憂(yōu)郁的眼簾，望著(zhù)他。陳君沿著(zhù)他額頭滑向他的臉頰，依舊是那般冰冷，辦公室里還有其他老師，余光里，不同方向投來(lái)的視線(xiàn)用異樣的眼神看他們，陳君把雙手搭在藍夜肩上，他是那樣的在意他，又怕他過(guò)分的在意讓藍夜難堪，他想用老師關(guān)心學(xué)生的語(yǔ)氣說(shuō)點(diǎn)兒什么，但話(huà)一道嘴邊簡(jiǎn)直就像配偶對另一半的擔心：“身體好些了嗎？”他把聲音放得盡量輕，他感覺(jué)藍夜就像一只還未發(fā)育完全的小鹿，身子是那樣姣瘦脆弱，只要稍一用力就會(huì )傷到他，他想抱住他，撫摸他，讓他冰冷的身體變暖，連他自己也不清楚為什么會(huì )這樣想。

藍夜半瞇著(zhù)眼睛，憂(yōu)郁的眼神里好似多了一份喜悅，淡淡地答：“好些了?！?/br>
“吃飯了嗎？”他柔聲問(wèn)，他對女人都沒(méi)這么柔軟過(guò)。

“沒(méi)有?！?/br>
“我也沒(méi)有?！标惥耆潜灸苄缘幕卮?。

兩人對望著(zhù)，藍夜勾起嘴角，竟笑了起來(lái)，陳君也噗嗤一聲笑了，“那…先去吃飯好了?！?/br>
藍夜猶豫了一會(huì )兒，輕輕地點(diǎn)頭。