，“你確定你找的是這本書(shū)？”

這種眼神晉何櫟太熟悉了。

這幾天幾乎所有人提起經(jīng)濟學(xué)院那位吳教授，都會(huì )用上這種眼神。

他差點(diǎn)脫口而出一句“不是”，但在話(huà)說(shuō)出口之前，他忽然間想起了剛才那個(gè)男生身上耀眼的一片彩虹顏色和他看向自己時(shí)的那個(gè)眼神，硬著(zhù)頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這個(gè)動(dòng)作他做得極為艱難，差點(diǎn)耗盡了全身力氣。

管理員見(jiàn)他面色難看，更加確認了自己的猜測，反感之意頓生，巴不得立刻離他八尺遠。她伸手一把關(guān)上了柜臺窗口，低下了頭，眼不見(jiàn)為凈。

窗口玻璃被撞出了“哐”的一聲，晉何櫟臉色煞白，身體晃了晃，在原地盯著(zhù)地板看了一會(huì )兒，才埋著(zhù)頭慢慢走出了圖書(shū)館。

晉何櫟渾渾噩噩回到寢室的時(shí)候，時(shí)間已近中午，三個(gè)室友都慢吞吞地起了床，其中兩個(gè)先出去吃飯了，另外一個(gè)拿了外賣(mài)回寢室吃。

在他嗦粉的哧溜聲中，晉何櫟漸漸回了神，出聲問(wèn)道，“王琰，你是不是有個(gè)朋友學(xué)金融學(xué)的？”

他記得王琰有個(gè)關(guān)系很好的高中同學(xué)和王琰考上了同一所學(xué)校，好像就是金融學(xué)的。

王琰嚼完嘴里的粉，回道，“是啊，金融一班的，怎么了？”

晉何櫟說(shuō)，“我想找他要張他們班的課表?！?/br>
他們學(xué)校沒(méi)有學(xué)生的賬號和密碼是查不了專(zhuān)業(yè)課表的，只能找別的方法看。

“這個(gè)簡(jiǎn)單，我讓他一截圖發(fā)過(guò)來(lái)就行了?！蓖蹒ゎ^看向晉何櫟，“不過(guò)你要金融班的課表來(lái)干什么？”

王琰就是隨口一問(wèn)，但是晉何櫟還是被他看得心虛緊張了起來(lái)，他咽了咽口水，不準痕跡避開(kāi)了王琰的目光，強裝鎮定道，“我高考第一志愿就是金融學(xué)，被調劑了才沒(méi)上的。我想去旁聽(tīng)試試?！?/br>
“哦這樣啊，回頭我叫他發(fā)過(guò)來(lái)就行?！蓖蹒鼪](méi)多想，又接著(zhù)吃他的粉了。

晉何櫟感覺(jué)他的目光不在自己身上了，頓時(shí)松了一口氣，“謝謝啊?！?/br>
“這有什么好謝的，多大點(diǎn)事兒?！蓖蹒眯Φ?，“我們寢室就你一個(gè)什么事都要謝來(lái)謝去?！?/br>
晉何櫟笑了笑，沒(méi)接話(huà)。

因為他取向特殊，所以才更需要維持禮貌和距離，否則什么時(shí)候別人知道了他喜歡男人，反倒要懷疑他的親近是居心不良。

王琰三兩下解決戰斗，把一次性碗扔到了樓道的垃圾桶里，回來(lái)的時(shí)候順便感嘆了一句，“說(shuō)起來(lái)金融學(xué)的取分還是我們學(xué)校最高的，我卯足了勁都沒(méi)考上。我估計我們學(xué)校不少人第一志愿都報的金融學(xué)?！?/br>
晉何櫟說(shuō)，“畢竟是王牌專(zhuān)業(yè)?！?/br>
“也是?！蓖蹒皣K”了一聲，想起了自己沒(méi)考上的痛，沒(méi)再繼續這個(gè)話(huà)題。

第2章chapter2

晉何櫟做了很久的思想斗爭，終于在一個(gè)星期后摸進(jìn)了金融學(xué)一班的教室。

按理說(shuō)旁聽(tīng)是再正常不過(guò)的事情，他完全沒(méi)必要緊張，但是他知道自己來(lái)旁聽(tīng)的目的不是為了學(xué)習，心里還是斗爭了八百回合。

在圖書(shū)館和歐陽(yáng)秦對視的那一眼讓晉何櫟直覺(jué)感到——他們是同類(lèi)。但晉何櫟一向是個(gè)畏懼他人目光的膽小鬼，所以他不太能控制住自己對歐陽(yáng)秦的好奇。

他有一點(diǎn)，不，是非常想對對方一探究竟。

他提前了十分鐘過(guò)來(lái)，教室里還沒(méi)什么人，等到臨近上課的那兩分鐘，學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地把小教室坐滿(mǎn)了。

歐陽(yáng)秦是最后一個(gè)到的。

環(huán)顧整個(gè)教室，只有最后一排有空位，他拿著(zhù)書(shū)走了過(guò)去。

歐陽(yáng)秦進(jìn)教室的時(shí)候，晉何櫟坐在最后一排明目張膽地盯著(zhù)他看，等到他發(fā)現歐陽(yáng)秦朝自己走過(guò)來(lái)以后，又唰地一下低下了頭。

歐陽(yáng)秦看著(zhù)埋頭于課桌的男生，挑了挑眉。

這人桌上別說(shuō)書(shū)了，連個(gè)草稿本都沒(méi)有，也不知道是在看些什么。

他彎腰客套道，“同學(xué)，這里有人嗎？”

他一向是上課最晚到的那個(gè)，這個(gè)位置既然是空的，就不可能有人坐。

“……沒(méi)有?！睍x何櫟有些僵硬地站了起來(lái)，讓到了一邊，還是沒(méi)有抬頭。

不過(guò)這樣已經(jīng)足夠歐陽(yáng)秦看清他的臉了。

他不動(dòng)聲色看了晉何櫟一眼，大步跨進(jìn)里側坐下，“謝謝了啊?！?/br>
老師開(kāi)始上課了，歐陽(yáng)秦雙臂向后隨意地搭在了椅子上，右手里轉著(zhù)筆，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)一下。

晉何櫟也不知道他是不是在認真聽(tīng)課，因為他就沒(méi)敢往人那兒多看一眼，余光里歐陽(yáng)秦彩虹色的衣角存在感非常強。

這個(gè)人再一次把彩虹穿在了身上。

只是這次不是短袖和一面旗幟，換成了一件涂滿(mǎn)了彩虹色的長(cháng)袖衫，一點(diǎn)留白的地方都沒(méi)有。

盡管已經(jīng)見(jiàn)識過(guò)了“行走的彩虹旗”，這會(huì )兒晉何櫟心里還是很受觸動(dòng)，說(shuō)不清是震驚更多還是敬佩更多。

歐陽(yáng)秦到底是怎么做到這么張揚的？

光明正大穿出門(mén)也就算了，還換著(zhù)花樣地穿。

因為知道自己做不到，所以更加想不通對方的行為。

晉何櫟皺著(zhù)眉用他僅有的上課裝備……一只黑色中性筆在桌上一下下地戳著(zhù)，發(fā)出了有節奏的細微聲響。

戳了一會(huì )兒，他眼前突然多出了一只骨節分明的手，捏住他的筆就往一邊帶，離開(kāi)的時(shí)候小拇指還在他的手背上刮了一下，“別戳了?！?/br>
晉何櫟愣了愣，抬起頭來(lái)就見(jiàn)歐陽(yáng)秦手里轉著(zhù)的筆已經(jīng)換成了他那只。

見(jiàn)他看過(guò)來(lái)，歐陽(yáng)秦沖他勾了勾嘴角，壓低聲音道，“下課還你?！?/br>
歐陽(yáng)秦的長(cháng)相偏運動(dòng)陽(yáng)光型，這么一笑卻又有點(diǎn)挑釁的味道，帶出了一點(diǎn)攻擊性。

晉何櫟后知后覺(jué)回味起了他碰到自己手上的觸感，那個(gè)動(dòng)作像是刮在了晉何櫟神經(jīng)末梢上，微小的信號電流從他的手上傳到了全身，讓他隱隱約約感覺(jué)到了某種暗示。

晉何櫟張了張嘴，半晌卻什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，默默地又把頭扭了回去。

歐陽(yáng)秦看了他一眼，又勾起嘴角笑了笑。

兩個(gè)人一直相安無(wú)事到下課，晉何櫟什么都沒(méi)帶，唯一的一支筆還不在自己手上，他直接站起身讓歐陽(yáng)秦出來(lái)。

沒(méi)想到歐陽(yáng)秦出來(lái)了卻直奔教室門(mén)口，勾肩搭背地就和兩個(gè)男生出去了，壓根沒(méi)想起來(lái)要把筆還給晉何櫟，甚至把筆拋到了空中，一拋一接玩得不亦樂(lè )乎。

晉何櫟目瞪口呆站了片刻，然后追了出去。

他跑到樓梯前，正好看見(jiàn)歐陽(yáng)秦下了一層樓，抬起頭來(lái)對他晃了晃手里的筆，飛快地做了個(gè)口型然后跟著(zhù)同學(xué)一起走了。

他似乎說(shuō)的是，“明天還你”。

先是“下課還你”，現在又變成了“明天還你”。

歐陽(yáng)秦不是忘了還他筆，他是故