含蓄地說(shuō)：“你不用質(zhì)疑我的體力，我行與不行沒(méi)體現在這種地方。要是實(shí)在感興趣，改天可以自己來(lái)試一試?！?/br>
游弋：“??？”

他一臉問(wèn)號了半晌，終于在慕夏曖昧的眼神里明白過(guò)來(lái)，霎時(shí)間本就因為出汗有些發(fā)紅的臉色深了一層，從慕夏旁邊彈開(kāi)：“草，你怎么是這樣的人??！”

慕夏哈哈大笑，踹了游弋一腳：“現在才知道也不晚?！?/br>
游弋嚴肅地說(shuō)：“我要離你遠一點(diǎn)，你這個(gè)死基佬。我把你當兄弟，你居然想……”

意識到脫口而出的內容，他猛地打住話(huà)頭說(shuō)不下去了，撫平自己一身雞皮疙瘩。游弋干咳兩聲，狀似沒(méi)事人的離慕夏遠了一點(diǎn)。

慕夏突然問(wèn)：“你和許文科和好了嗎？”

怪腔怪調，活像在瘋狂暗示他和許文科有什么不可告人的關(guān)系似的。游弋奇怪地看了他一眼，既然慕夏沒(méi)追著(zhù)那句兄弟不兄弟的調侃他，他也沒(méi)必要找不愉快，順著(zhù)這話(huà)題就回答了：“那天蘋(píng)果喊他一起出來(lái)玩?！?/br>
慕夏：“哦?！?/br>
游弋想了想又說(shuō)：“蘋(píng)果好像有點(diǎn)想撮合我們，她老提這事我就去了?！?/br>
一本正經(jīng)往前走的慕夏被臺階絆得打了趔趄，他再也忍不住了，聲音都拔高幾度：“撮合你？和許文科？別逗我?！?/br>
游弋：“讓我們和好，但效果不是很顯著(zhù)……許文科有芥蒂，他太直了?！?/br>
他聽(tīng)了半晌，總算感覺(jué)自己抓住了游弋話(huà)語(yǔ)中一閃而過(guò)的深意。慕夏遲疑地問(wèn)，把兩只手的拇指搭成指尖相碰的形狀：“你說(shuō)蘋(píng)果想‘撮合’你和許文科，是指這個(gè)嗎？放棄吧，和直男在一起不會(huì )有好下場(chǎng)的?！?/br>
“不是啊——”游弋差點(diǎn)跳起來(lái)，又皺著(zhù)眉問(wèn)他，“好像我用錯詞了？”

慕夏忍無(wú)可忍，一巴掌扇在他腦袋上。

兩個(gè)人一時(shí)無(wú)言以對，并肩走回班里的位置。拿了接力賽第一名的歡慶氣氛還在，游弋剛落座就被林戰拽過(guò)去一起跟招財貓討價(jià)還價(jià)，顯然少年人還是對英語(yǔ)練習冊的獎勵耿耿于懷。慕夏從凳子上拿起筆記本，坐好，雙腿屈起來(lái)。

他看班級隊列最后的許文科，對方坐在花臺邊以凳子當課桌寫(xiě)作業(yè)。

“不是一個(gè)世界的人啊?！蹦较南?，潦草地在空白本子上涂速寫(xiě)，他什么都畫(huà)，從cao場(chǎng)邊迎風(fēng)招展的彩旗到游離于熱鬧之外的同學(xué)。

游弋終于從那邊回來(lái)后隨意地勾過(guò)慕夏脖子，看他的作品。

半個(gè)小時(shí)畫(huà)出的東西雖然像樣，還遠遠沒(méi)到之后要去參加考試的水平。慕夏腦袋一偏，覺(jué)得此人有點(diǎn)煩：“你擋著(zhù)我的光了?！?/br>
游弋沒(méi)動(dòng)，慕夏“嘖”了聲，抬起頭剛要重復，對方手指按在他后頸脊骨上，眼里倒映出正午的燦爛秋光：“下午跳高你來(lái)加油嗎？”

慕夏：“??？”

游弋收回手，有點(diǎn)羞赧地撓了撓自己的頭發(fā)：“不知道為什么，感覺(jué)你來(lái)的話(huà)我應該可以破個(gè)校記錄之類(lèi)的吧?！?/br>
慕夏啞然失笑：“是誰(shuí)讓我不要說(shuō)讓人誤會(huì )的話(huà)，你這句說(shuō)得跟……”

游弋自己也覺(jué)得不太合適了，他坐回椅子上，又突然往慕夏那邊一倒——撕下來(lái)墊在筆記本上涂了速寫(xiě)的紙頁(yè)被風(fēng)帶起，慕夏還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，膝蓋上埋著(zhù)個(gè)毛茸茸的腦袋，小腿也被一只手臂抱住了。

他尷尬地推了推游弋：“喂?！?/br>
游弋的聲音悶悶的，他的身體舒展時(shí)T恤衣角向上卷起露出一小截腰：“我累了，歇一會(huì )兒……有點(diǎn)奇怪?！?/br>
沒(méi)頭沒(méi)尾的一句話(huà)卻讓慕夏停住了推他的動(dòng)作，他任由游弋趴在自己膝蓋上，手掌擱在他的后腦，不輕不重地揉了幾下。

他們所在的地方安靜，有樹(shù)葉的影子與光斑影影綽綽地映在衣裳褲腳。慕夏這時(shí)才覺(jué)出疲倦，他示意游弋再往前趴一點(diǎn)，自己順勢伏在了他的背上。

他聽(tīng)見(jiàn)游弋和自己的心跳聲慢慢地重疊成一樣的頻率。

“你有毒?！蹦较恼f(shuō)，“這次可是你先惹我的?！?/br>
游弋說(shuō)：“屁，早上學(xué)妹過(guò)來(lái)……你自己非要摻和?！?/br>
慕夏：“行吧?！?/br>
第14章偽裝者

午休時(shí)游弋不知道跑哪去了，慕夏摸了摸藏在校服下的那塊玉佩，提著(zhù)挎包往宿舍走。

他還沒(méi)找到合適的時(shí)候還給游弋——兩個(gè)人一起在樹(shù)蔭下趴著(zhù)，慕夏卻沒(méi)有半點(diǎn)放松的意思，相反他緊繃著(zhù)，數兩個(gè)人重疊的心跳，連自己的名字都要忘了。

慕夏能在那一刻確定某種情愫開(kāi)始萌芽，當他發(fā)現其實(shí)游弋并不抗拒兩個(gè)人的親密時(shí)愈演愈烈。但他仍有疑惑，這是出于“同類(lèi)”的互相憐憫嗎？還是只想找回丟失的安全感？

如果是這兩種感情，它們與心動(dòng)到底有沒(méi)有聯(lián)系？

而心動(dòng)了，能確定是青澀的暗戀么？

想不通，但慕夏在當天下午還是去了跳高比賽?；蛟S游弋是對的，他往那一坐，半身不遂似的癱在人造草皮上，望著(zhù)不遠處的沙坑，游弋還真刷了校記錄。

他沒(méi)上去慶賀，看著(zhù)游弋和林戰、孟居然還有幾個(gè)叫不上名字的，班上僅存的男性碩果抱成一團。慕夏摸了摸口袋，想抽根煙，但校服兜里除了個(gè)手機和幾塊零錢(qián)空空如也，于是他只好把手機拿出來(lái)。

意味不明地，慕夏躲著(zhù)旁邊觀(guān)察的老師開(kāi)了攝像頭，匆忙地拍了一張。

直到他夜里回了宿舍拿出來(lái)充上電看，才發(fā)現這張拍得敷衍的照片還可以。

抱成一團的男孩子們散開(kāi)了，他的焦點(diǎn)對準游弋，對方正弓身去拿放在場(chǎng)邊的校服外套，沒(méi)看向這邊，留給鏡頭一個(gè)背影——腰，腿，還有屁股。褲腳挽起一邊，另一邊則沓在鞋面上，半遮半掩擋住了鞋跟的LOGO。

“這雙鞋我好像也有?！蹦较奶稍诖采?，把照片放大了看，心不在焉地想，“不過(guò)他怎么選這個(gè)顏色啊?！?/br>
他這么想著(zhù)翻了個(gè)身，爬起來(lái)敲了敲床板。

運動(dòng)會(huì )期間晚自習不點(diǎn)名，游弋不想上，和他早早地回來(lái)了。

很快上鋪傳來(lái)回應：“干什么??？”今天游弋的確體力透支了，這會(huì )兒說(shuō)話(huà)都有氣無(wú)力，連稱(chēng)呼都省略，只想快點(diǎn)結束。

慕夏：“怎么選了那個(gè)熒光橙的？”

游弋好像楞了一下，隨后明白他是在說(shuō)球鞋，懶洋洋地回答：“我姐選的?！?/br>
慕夏說(shuō)“哦”，他不愛(ài)去挑剔別人的審美，只是在思考游弋這種人怎么會(huì )選一個(gè)張揚的顏色，可又說(shuō)不上來(lái)地覺(jué)得這顏色謎之適合，得知是黎煙的手筆也不奇怪了。他重新面朝上地躺回床鋪，手指無(wú)意識地摸自己的脖子。

還在看那張照片，這次換了個(gè)重點(diǎn)。

慕夏看著(zhù)看著(zhù)，臉有點(diǎn)紅，他干咳一聲掀起被子把自己埋在里面。手指勾住脖子上的紅繩，